动物的作文4篇（推荐）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的动物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的作文 篇1
到了，盼望已久的新动物园终于到了！
远远便望见一座巨型的拱门。拱门的一侧门柱被巧妙地雕塑成一个硕大的石猴，手里拿着桃枝，正笑吟吟望着我们。桃枝同时作为拱门的门楣，上面有三个逼真的大桃子。一些小石猴正在桃枝和大猴的身上嬉戏。大石猴的旁边是一个依假山而建的人工瀑布，清澈的泉水顺着山岩飞泻而下，蔚为壮观。
踏进园门，放眼望去，是满山的天女木兰树。正值花开的季节，绿的树、白的花，中间又点缀着一团团粉红色和黄色的花圃，真好比人间仙境。动物们的家就或隐或现在这美丽的花园之中。
我首先要拜访的自然是我的最爱—孔雀。孔雀园的设计很有特点，从外观上看，孔雀馆就是一个十几米高的孔雀，在所有的园馆中很有些高傲的味道。而里面的孔雀更可以用精美绝伦来描述。白孔雀的优雅，蓝孔雀的华丽，交相辉映。不巧的是，大多数的孔雀都在休息，它们神态端庄，高贵而又艳丽。只有一只例外，它仿佛充满了精力，不时开屏，并且很配合游人似的，不时转动它美妙的身姿，简直就是一位英俊的王子。
离开孔雀园，来到了海豹馆。海豹是除企鹅外我最喜欢的海洋生物。它们虽没有美丽的外表，但那顽皮的样子却让很多人喜欢它们。海豹馆里大概有4~5条海豹，其中一条最贪吃，我给它起了个名字“胖胖”。我买了四条泥鳅鱼，准备喂它，但泥鳅很滑，怎么也抓不住它们。“胖胖”等了一会，好像不耐烦了，飞快地游去别的游客那了。我的努力白费了，不过看到“胖胖”吃到食物后摇头晃脑的高兴样子，我还是由衷地高兴。
由于学过《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文，因此我特意去看了骆驼，并且成功地喂它吃草。骆驼其实并不像文中所描写的那样丑，如果仔细观察，你会发现骆驼其实也别有一番风味。它的脸有点像马，两个大鼻孔“呼哧、呼哧”喘着热气，背上有两个驼峰，看上去很温顺的样子。我们一些孩子都拿干草喂它，它倒是来者不拒。它咀嚼速度应该比文中作者描述的快些，虽说是上下牙磨合，可速度还是可以称得上一流的。
之后，我又去参观了很多其他的动物，像马鹿、羚羊、老虎……特别欣赏了市动物园新近从上海动物园租借的库佛仑山羊和斑马，库佛仑山羊弯曲强韧的羊角给我留下深刻的印象。斑马身上的条纹颜色没有电视屏幕上看到的`感觉那样的深，但近距离的观察，却使我有了一种亲切感，觉得它们就是一些美丽的小马，活泼、可爱。看到它们快乐的样子，我也仿佛置身于宽广神秘的非洲草原。
该回家了，转过弯道，两棵虬劲的古榆树展现在面前，它们都是明朝的古榆。三百八十多年来，历经风雨，两棵榆树的枝干始终紧紧地缠绕在一起，它们有一个浪漫的名字—“缘”。我想，我们人类和这些可爱的动物们何尝不也是有“缘”？
动物的作文 篇2
一天中午，我一个人在家给小金鱼喂食。我拿着鱼食来到鱼缸前，用手敲了敲鱼缸，说：小鱼，小鱼，快来吃吧！不一会儿，小鱼便从其他方向游了过来。看着小鱼嘴巴一张一合吃鱼食的样子，我突然有了一个奇怪的想法：小金鱼会不会和我一样有耳朵？那么它的耳朵在哪儿？我趴在鱼缸旁怎么也找不到它的耳朵。
于是我用渔网把金鱼捞出来，用手轻轻地托着，仔细的观察，可我还是找不到它的耳朵。会不会是耳朵藏起来了？我拨开鱼鳞，仔细地寻找，还是没找到。我想金鱼的耳朵一定是太小了，于是我拿出弟弟的玩具放大镜来继续寻找，透过放大镜我依然没有找到金鱼的耳朵，我迷惑不解，看着小金鱼被我折腾的肚皮朝上，我不舍的`把鱼儿放进了鱼缸。
晚上爸爸回来了，我把这件事告诉了他，爸爸笑我是个爱动脑筋的傻孩子。
动物的作文 篇3
今天，我们来到了美丽的新加坡国家动物园。动物园里的树木非常多，还有些参天大树，树干很粗，枝叶茂密。走进动物园，我就像走进了一个空气清新、树木繁多的原始森林。
在动物园里，我们观看了大象表演。这次大象表演是表演大象的工作与嬉戏。表演开始了，首先表演搬运木材，在搬运过程中，主持人说大象是一个伐木工人的得力助手，因为一只成年的大象能轻而易举地拔起一棵百年老树，并且可以把它搬运到大河里去。与此同时，一只大象已经把三根大木材搬走了。接着两只小象表演合力将一根大木头搬到河里去。我心里有点着急，两只小象怎么可能把一根大木头甩到河里去呀。没想到这两只小象居然用鼻子把木头搬起来了！它们好像觉得这根木头很轻似的，不费吹灰之力就把它甩到水里了。接着，大象就开始玩了，有一只顽皮的大象，驯象师叫它躺下，它不躺下，叫它起来，它又不起来。好可爱哦!
大象表演完了，我们到了白虎园看大白虎。白虎园里大白虎的照片真威风啊！可惜，我们见到大白虎的时候，大白虎正趴在岩石上休息，一点精神也没有。我心想：真可惜，没有见到大白虎的威风形象！
然后我们到了白虎园背后的火烈鸟区看了火烈鸟，资料上说：火烈鸟全身是火红的。我才不信呢，动物怎么可能全身是火红的呢？等我见到火烈鸟的时候，着实吓了一跳：火烈鸟真的全身是火红火红的`！
新加坡动物园里最吸引我的地方——儿童雨林乐园。到了雨林乐园，我就迫不及待换上泳衣，冲向雨林乐园的戏水区，开始疯狂地玩了起来。下面照片里的我，开心得四脚朝天！
“彩虹”水圈，真好玩！我一连在水圈里钻了好几个来回。
动物的作文 篇4
我家有一个温馨的小小“动物园”，为什么说是“动物园”呢？下面请我来介绍。
首先介绍的是“狮子”妈妈，她可是名副其实的母狮子啊。她还会一套独门绝技——狮吼功。有一次我语文没有考好，妈妈给我分析原因时，我竟有些心不在焉，这可惹怒了她。只见她把试卷往桌子上一拍，眉毛一横，用狮子那样威严的眼光瞪着我。大声吼道：“你看看，你犯的都是低级错误，给我去书房反思，听见了没有？”我吓得用百米冲刺的速度跑回书房反思。我则是在这样的吼声下，渐渐成长的。同时学习、书法、画画各方面都有了很大的提升。
下面介绍的'是“棕熊”爸爸，他整天挺着个啤酒肚，走路摇摇晃晃的。活像一只吃饱了的熊。他不怎么吃肉肉，却对甜食情有独钟。记得有一次我们去吃自助餐，爸爸不是拿小蛋糕，就是拿冰激凌。爸爸，我想说你不吃那么多甜食可能就不会那么胖了啊。
然后介绍的就是“小牛”我啦。我憨厚可爱，为人诚实，对老师、父母关爱有佳。但我也是有牛脾气的，发起怒来可不好惹哦！有一次，我好不容易拼好了一个高难度的乐高消防车，可是我表妹比较调皮，把它撞散了。我狠狠的把她说了一顿，她被我说的都快哭了啊！
这就是我家的小小“动物园”，你想来参观嘛？不收门票的啊！
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