动物的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的动物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物的作文 篇1
我养了一只小乌龟，它是我去年过生日时，妈妈送我的生日礼物。
它有一个椭圆形的大脑袋，上面有一双水灵灵的大眼睛，一张小小的嘴。它的壳上有好多条纹，就好像老爷爷脸上的皱纹。别看它小，它发怒了能一口咬断你的手指。关于它，我还跟它那张小嘴巴有几段故事呢！
那天，我去给它喂东西吃，我刚走到它跟前，它立马用那双炯炯有神的大眼睛激动地看着我，好像在说：“小主人，快点给我喂东西吃吧，我都饿坏了。”我立马把肉放在水面上，让他吃。它一口一口地咬了起来，好像怕被人抢。我说：“可爱的'小乌龟，慢点吃，没人跟你抢。”
还有一次，他使劲敲打玻璃缸。我想它应该想出来了，我就把它抱出来，放在地上。它开始在客厅中间爬了起来，我怕它到处乱爬，就把它的身子翻过来，一会儿又翻过去。它被我翻怒了，一下子咬着了我的手，我痛的咬牙切齿。小乌龟看见了，自己把自己翻了过去，用一双无辜的眼睛看着我，好像在说：“小主人，这下你开心了吧？”我被逗得哈哈大笑。
虽然我被小乌龟咬过，但我还是喜欢这只可爱的小乌龟。
动物的作文 篇2
早上，我一起床走进客厅，就看见一个鸟笼，里面有两只翠绿色的`小鸟，吱吱地叫着，我看见小鸟发呆的样子，就轻轻地用手摸摸它的羽毛，拿了一些饲料喂它，小鸟没有发呆了。
中午，我做完作业又和小鸟玩，我看着小鸟唱歌的样子，非常高兴。
这就是我家可爱的两只小鹦鹉！
动物的作文 篇3
人类想寻找动物界的“老师”，动物们争先恐后的推荐自己。我们来看看森林里的动物们是怎样成为我们的“老师”的。
青蛙姐姐首先站出来“呱呱”地叫着说：“选我当老师吧，‘呱呱’我们被农民伯伯称为‘农田卫士’，专门捕食蝗虫、稻猛、菜花虫等害虫，让人类可以吃上放心的`食物。”
蜻蜓小姐听懂了青蛙的一番话后，不服气地说：“我们也能捕食害虫，还可以预测天气，每当我们低飞时，就预示着暴风雨要来了，我们在几十年前还为莱特兄弟发明的飞机提供了帮助，为后来飞机的改进提供了很多线索。我想，老师真是非我莫属了。”
还没等蜻蜓小姐说完，巨鲸大哥就在水里面急得头上直冒水，“你们有什么了不起的，不就是捉捉害虫吗？我们不知道为人们做出了多大贡献，轮船的头原来是尖尖的，总是开不快，我的外形是‘流线体’，人们根据我的这一特点，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度，现在，人们还根据我的这一特点，设计出先进的潜水艇。”
虽然巨鲸大哥声音粗壮，但猫头鹰小弟毫不逊色地说：“我们虽然比不得你们这类些本领，我们仍然依靠吃田鼠为生，我们时时刻刻保护人类的粮食。
上面的动物们是不是都很厉害，每个动物都各有所长，我觉得它们都可以当人类的“老师”。
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