小动物作文【通用】
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小动物作文3篇,希望能够帮助到大家。
小动物作文 篇1
我家是个“动物园”,“动物园”里有温顺的小羊,勤劳的牛和一只可爱的小猫咪。接下来,请听我慢慢道来。
我的爸爸这一只温顺的羊。爸爸比较喜欢吃菜,每顿饭,餐桌上摆满了鱼、肉、海鲜类菜肴,爸爸却对它们视而不见,只是偶尔夹一点。妈妈总是在一旁着急地说:“多吃点鱼、肉,不要光吃蔬菜,每道菜都要吃,只要才能营养均衡呀。”爸爸不慌不忙地说:“好的,好的,知道了,真啰嗦!”。我看见了就会哈哈大笑!爸爸的性格也比较温顺,每次妈妈对他发脾气的时候,爸爸总是一脸微笑。遇到着急的事情,爸爸也总是不紧不慢,有条不紊地处理每一件事情。在他手里复杂的事情都变的简单了。爸爸在工作上也是不紧不慢的。这就是我的爸爸,一个爱吃蔬菜,性格温顺,喜欢睡觉上网的羊爸爸。
我的妈妈是一头勤劳的牛。妈妈也比较喜欢吃菜。嘘!告诉你吧,其实妈妈是为了保持苗条的身材才吃蔬菜的。她可喜欢吃肉了,两眼冒光的那种,只是控制住了。妈妈的性格有时很暴躁,有时又很温柔,又非常的勤劳。每天,一大早妈妈就忙这忙那的,拖地,洗衣服,打扫卫生……各种各样的家务活。还要照顾我和爸爸的.生活起居,还要工作,一天到晚都没有闲下来,每天任劳任怨地为我们的家付出。在这里我要对妈妈说一声:妈妈我爱你,谢谢你为我们这个家的付出。有时我又觉得我妈妈是一只爱美的孔雀,天不亮她就在卫生间里梳妆打扮,抹口红、画眉线、上面膜……每个步骤都不怠慢。这就是我的妈妈,一个集勤劳的牛和爱美丽的孔雀与一身的妈妈。
而我呢!当然就是一只小猫咪啦!我很喜欢吃鱼,性格有时凶有时也很温柔,又非常可爱。有一次,吃饭时我直盯着鱼吃,吃了又吃,吃了又次。妈妈见了,笑眯眯的说:“宝宝,你可真像一只可爱的小猫咪,怎么光吃鱼啊,忘记妈妈和爸爸怎么说的吗?”这时,爸爸听见了也会哈哈大笑。这就是我,一个爱吃鱼,又非常可爱的小猫咪宝宝。
我生活在这个“动物园”里,我感到非常的幸福,因为爸爸妈妈都爱我,我也爱爸爸妈妈!
大家如果有时间,我也非常欢迎你们来我家,来我们这里的“动物园”一起玩!
小动物作文 篇2
教学目的要求:
精读课文,能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心。
教学重难点:
能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心。
教学准备:
多媒体课件;小动物头饰;贴图和字卡。
教学过程:
一、设境导入。
1、谈话:小朋友们,最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人,你们想参加吗?那你们知道,当好一个节目主持人,要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊,当好一个好的主持人很不容易,你们行吗?给自己鼓鼓劲,大声说一说我能行!
2、导入:下面,请听老师带来的一个小故事,比比谁听得最仔细,里面可藏着我们今天比赛的题目呢!
3、播放录音,交流:你们知道了什么?指名说说。
4、小结:是啊,这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容,看到这里,你们现在想知道什么呢?指名说,鼓励学生质疑。
今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演,向大家介绍小动物怎样过冬的,比比谁的本领大。
二、精读感悟。
(一)比赛第一关:我有一双火眼金睛。
1、自由轻读第3--7自然段,想想小动物是怎样过冬的?
2、交流:
(1)燕子:燕子是怎样过冬的?(板书:飞到南方去)你是从哪里知道的?出示第3节,指名读读,小燕子为什么要飞到遥远的南方去过冬呢?
(2)青蛙:青蛙是怎样过冬的`?(板书:钻到泥土里)出示第5节,看图,你觉得青蛙在洞里过得怎样?
(3)蜜蜂:那小蜜蜂呢?(板书:藏在蜂巢里)
3、小结:小朋友们都有一双慧眼,一下子就发现了这三个好朋友过冬是不一样的。你们凭着自己的聪明过了第一关,高兴吗?有信心过第二关吗?
(二)比赛第二关:我的朗读真出色!
1、谈话:小朋友们,你们都有好朋友吗?那你们觉得好朋友应该怎样呢?这三个好朋友是不是互相关心呢?你是怎么知道的?
2、请大家再读读第3--7自然段,想想从哪里可以知道它们对朋友很关心?自由读。
3、交流:出示第4节:小燕子对小青蛙真关心啊!现在你就是这只小燕子,你能来关心一下小青蛙吗?指名读,评议。
出示第6节:小燕子对小蜜蜂也非常关心,谁愿意来当这只关心朋友的小燕子?指名读第6节。
4、分角色读:你喜欢谁呢?你能把它的话读好吗?先自己练习,再指名分角色读。然后评评。
5、小结:恭喜大家,又过了第二关!
(三)比赛第三关:我是小小表演家。
1、谈话:刚才大家都是出色的朗读家,现在你们能加上动作演一下自己喜欢的小动物吗?那先想想:三个好朋友马上要分别了,它们会说什么呢?交流。(我是,我对说)
2、现在能把这些加进去演一演吗?小组练习,再指名表演,然后评评。
3、小结:真厉害,又过了一关!
(四)比赛第四关:我的知识最丰富。
1、师述:像燕子飞到南方去过冬,青蛙钻到泥土里冬眠,蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜,度过一个冬天,你还知道哪些动物是怎样过冬的呢?
2、交流:出示填空:冬天快到了,()准备()。
3、小结:你的知识可真丰富!是的,这篇童话故事告诉我们,小动物的过冬方式是不一样的,因为它们的生活习惯不一样。在大自然中,还有许多有趣的现象,只要我们仔细地观察,积极开动脑筋,就会发现很多的奥秘,我们也可以多读课外书,增长课外知识。第四关了,让我们高呼胜利了!
三、总结。
刚才,我们通过说、读、演,向大家介绍了小动物是怎样过冬的,小朋友凭自己的聪明和努力,连闯四关,胜利通过了班级初赛,真是好样的!希望在今后的比赛中,大家要继续努力,不断取得胜利!
小动物作文 篇3
有人喜欢忠诚的小狗,有人喜欢爱唱歌的小鸟,有人喜欢乖巧的小猫,还有人喜欢碧绿龟甲的乌龟。可我喜欢萌态万千的小仓鼠。
小仓鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑纹,两个黑宝石似的.眼睛,闪闪发光,很讨人喜欢,耳朵是叶子形的,小小的牙齿十分锋利,有时,坚硬的果仁儿,它也照样吃起来。还有乳红色的的鼻子加上几根细细的胡须,十分可爱。
小仓鼠十分挑剔。遇到爱吃的五谷杂粮的时候两只脚捧着食物,用那小而锋利的的牙齿,津津有味地吃起来,给它大碗的五谷杂粮,好像有人和他抢一样,立刻就吃完了,可遇到它不爱吃的花生米,就看都不看
小仓鼠非常爱运动,它在盒子里是活泼乱跳,可把盒子打开时,它就会死命地爬。上窜下窜。只要能爬的地方,它都爬。可它还是喜欢“跑步机”。一会儿,“跑步机”就转得飞快,还会发出吱咯吱咯响呢!
小仓鼠还很会保护自己,天趣变暖时,它就会把木屑刨成一堆,然后缩成一团,钻进去,躲在里面,晒着太阳,享受着待遇。有事,四脚朝天。其乐无穷地陶醉在阳光的沐浴下。可爱的小仓鼠真机灵!
我的小仓鼠这可爱,我会细心的保护它,让它过上舒适的生活!
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