描写动物作文通用（9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写动物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写动物作文 篇1
我家有一只非常可爱的小狗，我给它起了一个很好听的名字——小白。听了这个名字，你一定能够猜出这只小狗是白色的。你猜对了！
小白浑身雪白。那雪白的毛油光发亮，软软的，滑滑的。小白圆圆的头上长着一双黑溜溜的大眼睛，它总爱东瞧瞧、西望望，好像对这个世界充满了好奇。它的嘴是“八”字形的.，当抬起头时，它显得很威武，很神气。小白因为太胖了，所以走路的时候屁股一扭一扭的，像是在走模特步。我经常跟在小白后边学它走路，而每当这时，小白也走得更起劲儿了，扭得也更欢了。
你一定想不到吧，小白还很爱美呢！记得我家装修房子时，把大镜子放到了院子里，小白总是在镜子前走来走去，一边走还一边摇摇它的小尾巴。我想，小白一定是看我总在镜子前照呀照的，跟我学的！
我非常喜欢我家的小白。
描写动物作文 篇2
告诉你一个好消息：今天我家来了几个新成员——八只小鸭子。这八只小鸭子中有两只是黑色的，其余六只是黄色的。
我听到妈妈买来小鸭子就急忙从楼上走下去看那些小鸭子。我看到这些小鸭子被关在院子里的一个圈里，咕咕咕地叫着，好像在对我说：“小主人，我们饿了，我们要吃食物了，快一些给我吃吧！”于是，我就向妈妈要一些饲料，抓起一把饮料放在手心里，拿到圈里给小鸭子吃。我看到它们抢着挤上来吃我手心里的饲料。我想它们一共有八只小鸭子，如果都到我手心里来吃那是不行的。还是想一个妥当的办法吧！我想怎么让他们都能够吃到，吃饱呢！我想了一会儿，才想出了一个好办法，那就是拿来两个盘子把饲料放在盘子里，然后放在地上，那些小鸭子不就可以全部上去吃食了！
我把饲料放到地上，那些小鸭子就一窝蜂地挤上前去抢着吃。我眼睛一眨，盘子里的.饲料已经给它们吃光了。哈哈，这一些小鸭子真是一些贪吃的家伙。我只好又在盘子里放了一些饲料。等到它们吃光以后，我再放。这样，我反复放了四次，它们才停下来不吃了，看来它们吃饱了。
你喜欢我家的小鸭子吗？如果喜欢的话就请来到我家院子里来瞧瞧它们吧！
描写动物作文 篇3
有一天，我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鹦鹉毛毛放了出来，我让小鹦鹉毛毛飞到我的肩膀上，它真的飞到了我的肩膀上，而且说了几十遍飞快飞到我的肩膀上 来，我让小狼阿拉斯加跟我握手，它就走了过来，跟我握了一个很有意义的友好握手，我今天就是要教他们着几个的，这就是我给它们的训练，我才把它们训练的这 么好呢，所以它们都很可爱，都很听我的`话，都很活泼聪明。
我有一次带着两只可爱的小宠物去跑步，我先教它们跑步和飞行，我先教的是小狼阿拉斯加，我让它跟 着我跑着，我一直狂奔，它就像真的大狼一样跑了起来，我又教小鹦鹉毛毛飞行，我把它一头扔了起来，它就扇动着翅膀飞了起来，我非常的高兴，心里想着：“他 们这么快就学会了飞行和跑步，都肯定不是我一教就会，而是他们都很喜欢飞行和跑步，它们都还没有试过呢，就感觉非常有信心的样子，挺胸抬头，非常的有信心 自己可以简简单单的谁会飞行和跑步才会这样的，接下来就是正式的跑步比赛了，它们都很有力气，我的力气是最大的了，我跑步比赛的了第一名呢，小狼阿拉斯加 得了第二名，小鹦鹉毛毛得了第三名，小鹦鹉毛毛很不服气，所以我们就重新比了一场跑步比赛，这一下，小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都加快了步伐，都跟我一 样，都得了第一名，是并列三第一，这下小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都高兴地像火山一样爆发了，高兴地跟什么是的，我也高兴了起来。
这时，天色变得已经很晚 了，都快到睡觉时间了，我就带着小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加赶紧跑回家去吃晚饭去了，小狼阿拉斯加和小鹦鹉毛毛它们都吃了十几碗饭了，还是吃不够，好像十 年没吃饭了，我也吃了三碗菜和一大碗汤，都快撑着了。
描写动物作文 篇4
在很久很久一前，老鼠与猫的关系一向是不好的，最近，鼠族中的几只老鼠，不小心进入了猫的地盘，猫大发雷霆，便开始对鼠族进行攻击。鼠族伤亡惨重，由此，鼠王十分苦恼。
于是，这天。鼠王用扩音机宣布：“紧要消息，所有鼠国子民立刻来到广场上进行讨论！”过了许久，广场上人山人海，鼠王见鼠民来的差不多了，就立刻发言：“敬爱的鼠国子民，近日来，城外的老猫大举进犯我国，对我国造成了不可估量的损失，我们的子民也都枉死在它脚下，今天让大家来，就是商讨一下怎么来对付老猫的政策！”话音刚落，广场上顿时议论纷纷。一只头上绑着绷带的老鼠，一瘸一瘸地走了几步，大声说道：“我们把鼠国的奇珍异宝都献给老猫，让它不要再来吃我们！”旁边的一只老鼠，不屑一顾的瞥了一眼刚才说话的那只老鼠，双手抱在胸前，不在意地说：“迂腐，你也想得太天真点了吧，这就是贿赂，难道你不知道那只臭老猫向来清廉，它怎么可能会接受我们的东西。”
“我是鼠国的第一大美女，把我献给老猫，只要那老猫一看到我的美，就会败在我的石榴裙下！”一只穿着华丽的衣服的老鼠，用手抚了抚柔顺的长发，开口道。“唉！”一只已过花甲了的老鼠，沉重地说，“我们向来与老猫不和，它就是我们的克星，你难道真的以为它会在意你的美色吗？”
“要不我们就在城外附近埋下地雷，这样只要老猫一靠近，它就会被炸飞！”一只遮着眼罩的老鼠说。“不行，地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能会再次伤害到我们的.子民啊！”
一只带着眼镜的年轻老鼠，看上去就很有学问，带着沉稳的口音，缓慢地开口：“我们在老猫的脖子上挂一个铃铛，只要老猫来，铃铛一响，我们就逃。”一听，全场的老鼠都赞成。在一个角落里，一只年迈的老鼠拄着拐杖，摸着胡须，慢吞吞地走到广场中央，开口说：“那由谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢？”
顿时，全场鸦雀无声，就算是一枚针掉在地上，也能清晰的听到。
光是纸上谈兵的办法，都不是什么好办法！
描写动物作文 篇5
虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟，叫起来婉转动听，我很喜欢它。
虎皮鹦鹉很可爱。一双小眼睛不停地眨巴眨巴，好象很害怕的样子。小小的'鼻子下面一张嘴巴衬托出头的小巧可爱。身子胖乎乎的，像一个小皮球。尾巴尖尖细细，像一把不太锋利的小刀。
他们很爱美，老是用嘴巴梳理着自己的羽毛。虎皮鹦鹉的最爱是小米和青菜。他们还喜欢荡秋千，有时候还会吵嘴。
我喜欢虎皮鹦鹉！
描写动物作文 篇6
今天，我在舅舅家玩的时候，发现放在桌子上的一个金鱼缸里，有一只正在睡觉的小乌龟。
它有一个短短的头，短短的`四肢，短短的尾巴，穿着一件墨绿色的衣裳，真可爱！
舅舅把小乌龟从水里捞上来，放在地上。我看见旁边放着妹妹的积木，就对妹妹说：“我们来看看小乌龟会不会‘爬楼梯’吧。”于是，我们把积木砌成楼梯的形状，然后，把小乌龟放在“楼梯”下，小乌龟第一次还不敢爬上去，我和妹妹看了，连忙为它加油，小乌龟终于开始往上爬了。它先把前腿伸到上面去，再把后腿也爬上去，小乌龟终于爬到了终点。原来小乌龟也会爬“楼梯”，好厉害呀！
当我把小乌龟从“楼梯”上拿下来的时候，小乌龟却拼命的跑，似乎后面有一只凶猛的大老虎在追它似的。咦！乌龟不是爬得很慢吗？那它为什么跑得那么快呢？大概是因为我们训练它“爬楼梯”吧。小乌龟跑呀跑，我们追呀追，终于把小乌龟抓住了。妹妹说：“要不我们把它围起来，看看它能不能出去。”“好！”我说。我们把所有积木都围成一个圈，大约有十厘米高。我把小乌龟放进这个圈里，只见小乌龟在里面爬了几圈，似乎在寻找出口，没办法，找不到出口，小乌龟爬到积木旁，先把脚伸进去，再伸出来，往积木一推，“啪”的一声，积木倒了。倒下的积木压在小乌龟身上，但小乌龟还是从里面慢慢的爬出来，我们连忙为它鼓掌。
描写动物作文 篇7
奶奶家有一只小狗，我可喜欢它了，它有一身软软的、乌黑发亮的毛，一双炯炯有神的大眼睛，四条强壮有力的腿和一条粗大的尾巴。因为它的头很大，故而妈妈给它取名“胡大头”。
空闲时我会带它出去玩，它走起路来活蹦乱跳的，狂摇它那粗大的尾巴，看上去很兴奋。它每天晚上都乖乖在门口“站岗执勤”，要是听到什么奇怪的声音便会提高警惕，轻轻地走出去，寻找发声源头，并且狂吠不止，纵身一跃，冲上前去；好像警察在寻找逃犯。
胡大头吃东西时，先用前爪按住食物，再拖过来，津津有味地吃。它很护食，在认为你想抢走它的`食物时，会发出“呜呜”的警告声，为了避免危险，这时你可千万别去打扰它。
它总是喜欢用鼻子闻来闻去，弟弟的弹跳球不见了，它就靠这个特长，这边闻闻，那边嗅嗅，帮助弟弟找到了弹跳球。
它的趣事数不胜数，总之一句话：“胡大头”你太可爱了！
描写动物作文 篇8
一年级时，我家曾经来过两位小客人，那是妈妈送我的小锦鲤。
一条身体是全白的，头大大的，额头上还有一点耀眼的红色，如同一只美丽的丹顶鹤一样。它的.嘴巴小小的，好似一颗小樱桃，我给它取名：“一点红”。另一条全身黄澄澄的，背上还有一点一点的黑斑纹，远远看去，就像一只“超级小老虎”在水里游，我给它取名：“老虎鱼”。
我很喜欢这两条小锦鲤，每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我，那时，它们会把头探出水面，张开嘴巴，扑哧扑哧地，喷出一串串小泡泡，被太阳照耀着，这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子，我别提多开心了！
小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食，小鱼们就好像闻到什么味道似的，争先恐后地游过来，你挤我，我挤你，争着抢同一颗鱼食。“老虎鱼”壮一些，它往上一跃，叼住了鱼食，一眨眼工夫，鱼食就没有了，看得我目瞪口呆。
这就是我家曾经住过的两位小客人，可爱吧？将来，我还想再邀请几条小锦鲤来和我作伴。
描写动物作文 篇9
抬头望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鸽子。
这些鸽子是教学楼对面的一户人家养的，共有20多只，每天早上，它们都要在教学楼和居民楼之间飞上几十圈，似乎展示凌空飞翔的姿态，飞累了就成群地落在楼顶上，徽懒地晒着太阳，梳理羽毛，然后返回狭小的鸽笼享受早已准备好的鸽食。日复一日，月复一月，不知不觉中，一年的时间又过去了。我和鸽子们都长了一岁，但我却惊奇地发现这些鸽子的飞行轨迹仍是原来的那个圈，竟没有一只飞得更远一些！于是，我觉得它们不是真正的鸽子——不是真正懂得飞翔意义的鸽子，它们只是一群能拍打双翼做出优美飞行姿态的宠物。这念头在心中存了很久，终于有一次，我忍不住向楼顶上的鸽子大喊：“鸽子，你们为什么不飞得更远些？”鸽子无言，但他们的眼神中却分明流露出了满足。
由此我想起了我曾喂养过的一只鸽子。那才是一只真正的鸽子——军鸽，这只军鸽因为左翼受伤而落到我家的院子里。当我发现它时，鲜血已经浸透了它的羽毛，即使这样它仍然挣扎着拍打右翼，企望重回蓝天。出于爱心我治好了它的伤，并从它右腿的套环编码得知了它是军鸽。它的伤好后，并不“安分守己”，而是在院子里乱飞。从窗台飞到地上，从地上飞到房檐上。虽然飞得很勉强，但它仍然一次次地飞。我由此看出了它对飞翔的向往。终于有一天，它一展双翅重新回到了蓝天。当我明白它不会再飞回到这院子时，我真为它高兴——这才是真懂得飞翔意义，敢于搏击蓝天的鸽子。
一阵鸽子的叫声拉回了我飘向远方的`思绪。我再次审视着眼前的鸽子，心中充满了“哀其不争”的悲叹。记得从一本哲学书上看到：“鸽子活着就是为了飞翔，飞翔的意义超越了生命的意义。”可眼前的鸽子又做到了多少？或许他们早已忘记了飞翔的意义，根本享受不到与乌云雷电搏击的快乐。它们只企盼在表演似的转圈之后得到主人的一点赏赐。它们是一群胸无大志，仅供人们观赏的宠物！
我在思索，鸽子们也仍在两座楼之间飞着，一圈又一圈……
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