我喜欢动物的作文

时间：2024-02-29 17:10:29 动物作文我要投稿

(通用)实用的我喜欢动物的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我喜欢动物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(通用)实用的我喜欢动物的作文

我喜欢动物的作文篇1

　　“胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。”你猜，这是什么呀？告诉你吧，这是我最喜欢的小动物——小猫咪。

　　我家就有一只小猫。去年底，亲戚家的猫妈妈生了几只小猫，甚是可爱。我喜欢极了，缠着妈妈抱了一只回来。从此，我就有了一个好朋友，并给它取名为咪咪。

　　咪咪全身是雪白的，没有一丝杂毛，就像一个小绒球。它的眼睛是黄色的，总是机灵地转来转去。到了中午的时候，阳光强烈，咪咪总会把眼睛眯起来，身子懒懒地躺在那里，好像在说：“好暖和呀！”它的鼻子是菱形的，嗅觉非常灵敏，只要我们家一有好吃的，它就跑到我身边，喵喵直叫，好像在说：“我的好主人呀，给我点东西吃吧！”它的耳朵是竖起来的'，只要一有动静，就会警觉地把耳朵动来动去。

　　咪咪最爱吃的东西是鱼。你看，它吃鱼的时候，先用鼻子嗅一下，好像在闻闻鱼是不是新鲜的，如果味道不错，它就会满意地点点头，大口大口地吃起来，真是一只馋嘴猫！

　　没事的时候，我喜欢带着咪咪出去散步。一路上，它总是灵活地在我身前身后转来转去。有一次，一只老鼠从我们面前窜过，把我吓了一跳，再看咪咪，仿佛愣了一下，然后突然向前飞奔，朝老鼠猛扑过去，很快就把老鼠摁在身下。嘿！它还有这么厉害的一手呢！

　　怎么样？我的小猫咪是不是又可爱又能干啊？看了我的介绍，你是不是也想和它交朋友呢？

我喜欢动物的作文篇2

　　早晨，大雨过后，空气格外清新，小鸟们呼吸着新鲜的空气，在枝头嬉戏。我怀着高兴的心情下去散步时，突然听到了“呱呱”叫声音，于是，我就寻着这声音走到池塘边。

　　我正左顾右盼时，一只青蛙闪电般地跳了出来，它全身披着绿色的衣裳，雪白的肚皮，两只眼睛圆溜溜的，像晶莹剔透的玻璃球一样向外鼓。青蛙的腿不像别的动物前后腿一样长，而是前腿短，后腿长，脚趾间有蹼连着，怪不得青蛙和鸭子、大鹅一样都是“游泳专家”。

　　你平时可能看不出来，青蛙还会唱歌呢，你看青蛙呱呱叫的时候，前腿还会在地上拍来拍去，我想：青蛙不会是陶醉在自己的歌声里了吧。

　　我正看得入神，这时，一只蚊子停在草尖上欣赏美景，被青蛙看见了，它猛的蹬到石头上，又跃到蚊子面前，伸出长长的'舌头把那只蚊子卷起来，未等蚊子反应过来，迅速地把舌头缩回嘴巴里，用它那布满粘液的舌头，津津有味地品尝起这美味佳肴。我看青蛙好像还没饱，又跳到了草堆里捉了一只蚂蚱当作它的补充中餐。

　　青蛙真不愧是个歌唱家和捉虫小能手，我非常喜欢它。

我喜欢动物的作文篇3

　　我最喜欢的小动物是一只小白兔，因为我家有一只小兔子，它有像雪花一样的'白色羽毛，两只红宝石眼睛和一对长耳朵。非常可爱。每天下午，我总是找一根胡萝卜喂它，看它吃完。这让我想起了一首儿歌。白兔又白又白。它竖起耳朵。它喜欢吃萝卜和蔬菜。跳上跳下真好。它有四条腿。它的前腿短而背。跑和跳很有趣。仔细一看，它的尾巴很短。它像绒球一样小。很有趣。

　　这只小白兔不仅可爱，而且淘气。每当我不在学校的时候，他总是来找我，似乎很欢迎我。我记得有一次我刚到家，他就冲我来了。我一藏起来，就扑倒在地上，再也没有起来。我迅速把它举起来。我看见它睁开眼睛，迅速站起来跑开了。

　　这是我最喜欢的动物。

我喜欢动物的作文篇4

　　课题：我喜欢的动物课题：我喜欢的动物

　　教学目标：1知识与技能。

　　要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

　　要把句子写通顺，写具体。

　　2过程与方法

　　在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的

　　交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。

　　3情感态度价值观

　　培养学生关心、热爱小动物。

　　重、难点：

　　要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

　　课时：两课时

　　教学过程：

　　一、话导入，揭示课题。

　　这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

　　2板书课题：我喜欢的动物

　　二、自读习作内容,明确习作要求.

　　1学生自读语文园地四的习作.

　　2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

　　(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的`什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

　　3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

　　三、教师点拨,交流习作.

　　1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

　　2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

　　(2)你喜欢的动物有哪些特点?

　　(3)你喜欢的动物外形是什么?

　　(4)你喜欢的动物的脾气是什么?

　　(5)你喜欢的动物是如何进食的?

　　(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

　　(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

　　3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

　　4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

　　5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

　　四、指导写作.

　　1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

　　可爱、调皮……

　　2次写动物的外形、习性、活动.

　　(1) 外形:

　　写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

　　写出生动性,用上比喻句.

　　(2) 习性:

　　写出符合的生活习性.

　　抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

　　(3) 活动:

　　写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

　　五、写作

　　学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

我喜欢动物的作文篇5

　　我喜欢许多小动物，有忠实的小狗，活泼的小金鱼，机灵的小仓鼠，温顺的小花猫，其中我最喜欢的是忠实的`小狗。

　　我家的小狗叫豆豆。它的一双耳朵经常耷拉着，可是只要它听见一点儿声音就立刻把耷拉的耳朵竖起来，好像一名机警的警察。它有一双明亮的眼睛，一到晚上它的眼睛就会变成绿色，还有它那灵敏的鼻子，只要闻到一点儿香味就会快速地跑过来“汪汪”地叫着讨要食物，当把食物递到它的嘴边时，它就狼吞虎咽地大口大口地吃起来。它有一个大大的嘴巴，天热时为了散热会伸出舌头，好像一个调皮的孩子。

　　豆豆特别喜欢吃骨头。有一次我给了豆豆一块骨头，我本想看看它吃东西时是什么样子的，可是它叼起骨头就跑了，我尾随着看它跑到一个角落里，东望望西瞧瞧，确定周围没有人之后便开始玩起骨头。他用前爪抱着骨头，又是啃又是咬，不时还用舌头舔一下。玩了大约一个时辰，小狗便大口大口地吃起来了，吃完后还不忘记用那薄薄的舌头舔舔那凌乱的“毛发”。

　　豆豆不仅很贪吃而且还很调皮。有一次我回到家，刚把鞋子脱下放入鞋柜中。没过一会儿，我的好朋友牛牛叫我出去玩儿，我连忙满口答应了。刚要去穿鞋可是我在鞋柜里找了半天也没找到我的鞋子，我怀疑是爸爸不让我出去玩把我的鞋藏起来了。于是我就向爸爸发起了脾气，爸爸笑着直摆手说不是他干的，情急之下爸爸也帮我找起来，可是我们把家里都找遍了也没有发现鞋子的踪影，这件事惊动了全家人。正当我们绝望时，豆豆慢吞吞地从窝里走了出来，嘴里正叼着我的鞋子，它跑到我身边蹭着我的腿，好像在说：“小主人，对不起。”这让全家人都笑了起来。

　　我的小狗豆豆虽然很调皮，但是它在我的生活中成为了不可或缺的一部分，我非常喜欢它。

我喜欢动物的作文篇6

　　“身体虽不大，钢针满身插，遇敌蜷一团，老虎也无法。”你猜出来了吗？这就是我喜欢的小刺猬。

　　它身穿一件灰色的盔甲，黑黑的鼻子，水汪汪的眼睛，弹珠般大小，四只红红的小手。

　　它性情温顺，喜欢在夜间活动，白天只待在自己的小房子里。刺猬的爬行速度非常慢，很容易被人们追上。

　　我和它经常玩躲猫猫，它来藏，我来找，我要给他充足的时间。三分钟它藏好了，我仔细寻找房间的.每个角落，最后在书柜的角落里找到它。

　　有一次，我玩篮球的时候，不小心砸到了它的脚，接连两三天它都躲在自己的小窝里。我心急如焚，最后在美食的引诱下它终于妥协了。

　　小刺猬是我最好的朋友，开心的时候，我们一起分享快乐；伤心的时候，它会安慰我，鼓励我，所以它是我最好的朋友。

我喜欢动物的作文篇7

　　我最喜欢螃蟹。

　　有一次，妈妈带我去超市，我一眼就看见了螃蟹。它有火红的外壳，八条腿又细又长，一对大钳子十分有力。别看它个头小，它的脾气可是很大呢！我用手指摸它的外壳，它就立即张开钳子夹我，还好我反应快，不然不知会有多疼呢！

　　我觉得这只螃蟹很有趣，就和妈妈商量把它买了回来。我们找来一个四四方方的玻璃钢，在缸里倒满水，还放置了嫩绿的水草和晶莹的雨花石，小螃蟹在新家里走来走去，好像在说：“高兴，高兴。”

　　螃蟹吃东西的样子很可爱，它先用钳子轻轻地拨弄一下食物，再退后一步，把钳子高高地举起来，就像是欢迎的.仪式一样。我想，螃蟹一定是一种知足常乐的小动物，得到一点食物，就开心得不得了。我越来越喜欢这个古灵精怪的小家伙了，我希望能和它一起长大。

我喜欢动物的作文篇8

　　我喜欢的小动物是小兔。

　　奶奶家养了10只小兔，它们全身雪白，两只长长的耳朵总是高高地竖着，两颗红色的眼睛像宝石一样闪闪发光。它的三瓣嘴小小的，吃东西时总是轻轻的，像个害羞的小姑娘。

　　小兔子们很喜欢吃青草和竹笋壳。一天我把奶奶剥下的竹笋壳拿给小兔子吃。刚走到兔子窝旁，它们就“啾啾”的叫，好像在说：“谢谢你，给我送吃的来了。”还不停地跳动着，我把笋壳扔下窝去，它们就争先恐后地吃了起来。瞧，它们多顽皮呀！

　　兔子肉美味可口，滋阴养颜，是上等的补品；兔子毛是上等的'毛料，用它做成毛衣，既舒食适又暖和……兔子全身都是宝。它是我最喜欢的小动物。

我喜欢动物的作文篇9

　　我喜欢的动物是猴子。

　　有一次，家人带我去参观海丝野生动物园，我被一群顽皮又可爱的小猴子给深深地吸引住了。

　　小猴子的头圆圆的，嘴巴大大的，有两只乌黑的眼睛滴溜滴溜地转着，短短的脖子。身体的毛是棕色的，就像披着一件棕色外衣，两只细细的手臂上是两根棍子。小猴子的身子很灵敏，它的动作很快，只要朝它扔个桃子，它立马就能接住，先是把桃子上的毛抓一抓，再张开大嘴把桃子往嘴里扔，使劲地咬，吃得津津有味。小猴子最喜欢玩蹦极了，只要它高兴，他那灵敏的'双脚就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分钟能蹦多远。看——它多么机灵！可以从这棵树蹦到另一棵树，从这座山蹦到那座小山，不管多高的树，它都能爬上去。纵身一跃，它又双手抓住树枝双脚夹住，熟练爬上爬下，玩起了“空中荡秋千”，多好玩啊！我对它真是羡慕极了！它和自己的伙伴愉快地玩着。我多么想去摸一摸他的头啊，我觉得它的性格应该没那么暴躁，应该很乖巧、温和。

　　我真希望我养一只小猴子，只要它帮我做了一件事，我就会给他一个桃子吃，它就会咪咪地对我笑了起来。

　　这就是我给大家介绍的小猴子，你们喜欢吗？

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