写动物的作文

时间：2024-03-02 10:21:10 动物作文我要投稿

写动物的作文【汇编8篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的写动物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写动物的作文【汇编8篇】

写动物的作文篇1

　　我家有一只可爱，聪明的小狗，我非常喜爱家里的小狗。

　　这只小狗是我的一个亲戚家送给我家的，因为他家的母狗一下就生了4，5只小狗，因为没人养，就送了一只给我家养。这只小狗刚到我家的时候，还是刚出生2天，所以显得非常的小，但是非常的可爱，白色带有一些黑斑点羽毛，还有那双水汪汪的'大眼睛，简直是太可爱了，我一下子就喜欢上了这只小狗，这只狗来我家的第一天我是非常非常的高兴。从那时起我也就多了一个陪我玩的好伙伴。

　　刚开始的时候这只小狗很胆小，我想伸手摸一下它，它就吓得往后退。给它食物的时候，它也是躲得远远的，等我走远了，它就慢悠悠的走上食物，然后看看周围，确定没人了，才安心的吃了起来。而此时，我为了不打扰它吃饭，只是远远的躲在门缝里静静的观察它，看它吃的特别的香，我心里就别提有多高兴了。

　　渐渐的狗对我已经没有了防备，对我也越来越来熟悉了。每次我一回家，它就跑到我跟前，还用它的头不停的蹭我的腿，每当这时我就蹲下来，轻轻的抚摸它的脑袋，他好像很享受我抚摸它的头似的，它仰起头很温柔的看着我帮它抚摸它的头，这时我看着他那水汪汪的眼睛，别提有多么喜爱了。此时，我会跟它聊天，它也很认真的听，好像能听懂我说话似的，这时，我都会把当人来看待。

　　再后来，每当我要出去，它都会跟着我后面赶都赶不走，每次我回来，它又都会从老远跑过来接我，真是成了形影不离的好朋友。

　　这就是我家的小狗，很高兴能拥有这么一只可爱而又聪明的小狗，希望这只小狗能够一直陪伴我长大。

写动物的作文篇2

　　国庆节的时候，我和老妈一起去动物园散散心。

　　刚进动物园，我们就迷路了。还好有地图，不然我们玩了后连出口也找不到。老妈感叹。我掂起脚看看地图，一眼就看见了最近的熊猫馆。我兴致勃勃地拉着老妈去熊猫馆。不久，我们就看见了一层严严实实的保护墙，那是一层淡蓝色的玻璃，我们只能透过这层玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊猫正懒洋洋地趴在绿油油的草地上，憨态可掬。不一会儿，它不想趴着了，爬了起来，拖着肥胖的身躯向竹林的方向一摇一摆地走去。

　　接着，我们跟着地图的指引，去了水族馆。一条条五彩斑斓的鱼，让我叹为观止。我站在鱼缸面前，巴不得自己也钻进鱼缸里和它们一起游玩。这些鱼儿仿佛在开派对，在水里欢快地游来游去，所过之处，仿佛划过了一道彩虹。锦鲤锦鲤，祝我运气爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一个池子前，许愿道。

　　接着，我们又去了蛇展览馆。那里面十分阴暗这种光线不会扰乱蛇的习性。我们站在玻璃前，看着那一条条蛇。有的蛇有天然的保护色，躲在动物园工人为它们模拟制造的自然环境里，你根本认不出它，只能在百科里看到它的样子，了解它在哪里生活，有毒没毒。

　　又转了一圈后，我们发现了一个可以喂鹦鹉的场地，便拿了六十元钱，去喂鹦鹉，可我却打起了退堂鼓。里面的鹦鹉个个都有我手臂那么大，它们的翅膀打在钢管上，发出砰砰的声音，并且一只只凶神恶煞的。哎呀，它们被绑着，飞不出来的！妈妈说。我便小心翼翼的走了进去。我拿着一个小碗，找到了一只看起来比较温顺的鹦鹉，但我还是有一点害怕它会扑过来抓我，我就想出了一个好办法：身体离它远远的，只把端着食物的手伸过去。但计划永远赶不上变化快，在我的手伸过去的同时，那只鹦鹉就用它那坚硬的牙齿勾着了我的'碗，还把爪子伸过来抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上现在就有了一道疤痕了！我尖叫一声，跑出了这个场地。

　　接着，我们看着地图上的猛禽区，分外好奇，便徒步走到了猛禽区的入口，没想到竟根据指示坐上一辆封闭得很严实的车。也对，猛禽可是很有杀伤力的，伤到了人怎么办？我们坐上车，汽车缓缓的开进了猛禽区。刚进去，吼一阵雄浑的吼声传来。一头狮子缓缓走过，似乎在审视我们。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，脸的四周也有一圈毛这是一只雄性狮子。它把我们看了一遍后便若无其事地走了。我们也得以脱身。这到底是谁在参观谁呢？

　　接着我们去了食草动物区，里面的动物有许许多多，有兔子，有马，还有山羊。我印象最最深刻的就是长颈鹿了，我们拿着一根根草去喂它，它也伸长了脖子来吃我们的草。它那美丽的大眼睛一眨一眨，看起来是那么温柔。

　　我们在动物园里度过了快乐的一天。时间就像小河里的水一般，悄无声息地就溜走了。虽然这次动物园之旅很短暂，但我见到了很多的动物，和它们更亲近了，我期盼着下一个去动物园的机会。

写动物的作文篇3

　　我家养了三条活泼可爱的小金鱼，他们都非常引人注目。

　　羞答答的小姑娘——红金鱼，它身穿红色的连衣裙，摆动着扇子似的尾巴；黑金鱼是个堂堂男子汉，它穿着一身西装，鼓着一对大眼睛，样子很神气；花金鱼——一位美丽无比的小公主，它穿着白纱裙，头上戴着一顶小红帽。

　　小金鱼吃食很有趣。一天，三只小金鱼在水中不停地游来游去，他们摇摆着尾巴，昂起头来，小嘴一张一合的，好像在说：“小主人，我饿了，快给我喂食吧！快点快点呀！”我仿佛听到了小金鱼的呼唤，就用手抓了一把鱼料撒进了鱼缸。我见到小金鱼们都躲藏到鱼缸的一角，显得很害羞。我犹豫了一会儿，只见堂堂男子汉的黑金鱼和小仙女花金鱼慢慢的游出水面，大口大口的用起餐来，只有红金鱼羞答答地躲在鱼缸的另一角不敢出来用餐。黑金鱼和花金鱼吃的好香好香，很快就吃饱哪，红金鱼才羞答答的游到水面来吃些剩菜剩饭的，吃完后才游到黑金鱼和花金鱼身旁，大家一起玩起来。

　　中午，我突然发现小金鱼们一动不动的躲在水中间，眼睛睁的'大大的。我伤心地说：“完哪，我的小金鱼全死了。”正在这个时候，妈妈走了过来，问我咋的哪？我说：“金鱼都不动了，死哪”。妈妈听了，到鱼缸边一看，笑着说：“傻孩子，金鱼正在睡觉呢，它们都没死”。对了，金鱼是没有眼皮的，睡觉时眼睛也是睁着的啊，我听后，马上又开心起来了。

　　今天，我知道金鱼吃食《用餐》是多么的有趣哪，我真的好爱我家的金鱼啊！

写动物的作文篇4

　　教学目标：

　　1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。

　　2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。

　　3、抒发对小动物的喜爱之情。

　　教学重点：

　　学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。

　　教学过程：

　　导入：

　　同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。

　　新课：

　　1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）

　　2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？

　　3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）

　　5、教给方法：一般来说，我们写小动物的'文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。

　　过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？

　　生在练习本上练写，评价。

　　总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。

写动物的作文篇5

　　这天，小熊早早就起床了，他准备去摘草莓。可是，他不想独自去，想叫上大熊一起去。于是，小熊就决定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

　　小熊挎着蓝，唱着歌，一蹦一跳的来到了大熊的树洞前。小熊知道大熊没有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以，小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道：“起来，起来!”

　　大熊打了个呵欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太阳光下。“嗯，”他用力吸了口气，说，“什么味道这么好闻?”

　　“空气里有夏季黑莓的味道，所以好闻，”小熊说。“小树林里到处都是鲜嫩多汁的黑莓。瞧，我带着篮子呢!你想跟我一起去摘莓子吗?”

　　大熊咂了咂嘴。“是的，真的呢，”他高兴地说。他揉了揉自己那毛绒绒的大肚子，粗着嗓门吼道;“走，去小树林!”

　　大熊腾地一下跳进了树林。他的身体擦着高高的树木和多叶的灌木。他爬上高高的山坡，翻过山岭。

　　“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一边爬山一边叫道。当小熊沿着崎岖不平的'山路往上爬时，他不是被大岩石绊倒，就是被小石头绊倒。

　　大熊从山顶上向下俯视。“小熊，你太小了，跟不上我，”他叫道。“我不能等你了!”

　　大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石头路上，翻过摇摆不定的桥梁。他涉水趟过一条宽宽的、潺潺的小溪。

　　“等等我!等等我!”小熊叫道，远远地跟在大熊身后，在溪水里扑腾着，弄得水花四溅。清凉的溪水一直淹到小熊的小腹，把他那毛绒绒的身体浸得湿湿的。当他东倒西歪地趟过小溪时，他冷得浑身直打哆嗦。

　　大熊回头看着小溪的堤岸。“小熊，你太小了，跟不上我!”他叫道。“我不能等你了!”

　　大熊一跃一跃地跑到前面去了’。他冲下森林里的小路和，绿色的山坡。一路上，他披荆斩棘，从茂密的森林灌木丛里穿过。

　　“等等我!等等我!”小熊一边叫，一边推开树篱，从里面挤过去。当小熊拨开树枝往前挤的时候，那些带刺的常绿植物刮擦着它的身体。

　　大熊回过头来看着那道树篱。“小熊，你太小了!”大熊用鼻子嗅着黑莓那香甜的气味。小树林就在前面转弯处!大熊向前跑去，跑得要多快有多快。然而，当他看见那道栅栏的时候，已经太迟了。砰!他一头撞到了栅栏上。

　　“噢!”大熊一边呻吟着，一边揉着自己那撞伤的大鼻子。“我现在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

　　小熊跟上来了，累得气喘吁吁的。“瞧，大熊!这里的栅栏上有一个洞!”

　　大熊努力想从那个小洞里挤过去。但没有用。“这个洞太小了，”他闷闷不乐地说。

　　“也许你太大了，”小熊说。他跳到小洞边，正好从里面跳进去。小熊没有浪费一点时间，立刻开始摘起这些刚成熟的夏季莓子来。

　　“嗯，这些莓子的味道真好啊!”他一边说一边咂着嘴巴。

　　大熊转身准备离开。“你自己享受吧，小熊，”他垂头丧气地说。

　　“别走啊，”小熊说。“等我摘了满满一篮子的黑莓，我就出去和你一起吃。我保证这一篮子黑莓足够我们这两只饥饿的熊吃的。”

　　大熊注视着小熊摘下那圆鼓鼓、鲜嫩嫩、味美多汁的黑莓，装进篮子里。当篮子装得满得不能再满时，小熊从栅栏上的那个洞里跳出来，来到大熊身边。

　　大熊笑了。“小熊”他说，“能有一个像你这样的朋友，真是我的运气。你既不太小，也不太大。你大小刚刚好。”

写动物的作文篇6

　　世界上，如果没有动物，我们人类就有可能灭绝。它们既有生命力很强的千年乌龟，也有乖巧可爱的小贵宾犬，还有高大无比的长颈鹿等等……。在我记忆的长河，令我刻骨铭心的是那一次我看到的可怜无比的老虎。

　　这只可怜无比的老虎是我和弟弟一起去树林里去玩，突然，我看见了一只老虎倒在那儿，我慢慢接近它。我仔细一看，心脏的那个地方已经流出了许多的血，这只老虎的毛很好看，黄黑相见的，黄的一条，黑的一条。过了一会儿，我们看见有人过来了，而且是拿着大木棒和大绳子，我想，这只老虎应该是哪俩个人杀的。我们跟踪那俩个人。过了一会儿托哪俩个人用绳着系在老虎的脚上，着来到了一个小房子，把老虎交给一个人，哪一个人给了杀老虎的那俩人二千块钱。拿了钱之后，哪俩个人便走了。我们来到了那间小屋的`门口，一看，我简直不敢相信我的眼睛，那一个人用大斧头砍了下去，那只老虎的头，掉了下来，然后我在看，它的屋子里有许多动物的肉，连他穿着的衣服都是用虎皮做的。这只老虎是只母的，它的肚子里还有一只小老虎，它平时在树林里边从不伤害人，而且还帮助人，人们有时会拿肉给那只老虎吃，但是它不吃，它要留给它的小宝宝吃，谁知在小宝宝要出生时，被人杀害了。这只老虎真的太可怜了。

　　一只可怜的老虎，在这里，我要告诉杀老虎的人说，放下你们的屠刀，和我们一起保护动物。在这我还要对哪一个砍老虎头的人说：“没有买卖，就没有杀害。”

写动物的作文篇7

　　今天，天气晴好，我和妈妈去了动物园。动物园里人山人海。

　　顺着旅游路线走，分别看到了湖里的天鹅、鸳鸯，鹿馆里的长颈鹿、象馆里的大象、猴山上的猴子，顺着人流我们又看到了熊、老虎、狮子、豹子。。。。。。之后我们参观了飞禽馆，有鹤、鹰、雕、还有正在开屏的蓝孔雀，漂亮极了……最后我们去了爬行动物馆，里面有好多种蛇，其中一种蛇我记忆犹新，它白色的身上镶嵌着橙色斑点，虽然有剧毒，可是很好看，里面还有鳄鱼，最让我难忘的还是海豹馆。

　　两只海豹在清清的水中快乐的游来游去，我去买了鱼食去喂海豹。一块带鱼用绳拴在竹竿上就可以逗它们玩了。它们看到头顶上的鱼就跳起来，他们会在水里翻跟头，当它们吃到鱼食就快乐的叼着鱼离人们老远去吃，好像怕谁抢它的，吃完了就有会来寻食，时不时的'给人们表演者它们的节目。

　　我在不同的动物馆都给它们留了影，录了像，这将成为我这次参观动物园的的一份记录。