猫捉老鼠的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的猫捉老鼠的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猫捉老鼠的作文1
“叮铃铃……”下课了，精彩课间十分钟开始了，教室里顿时沸腾起来。我们班会玩最多游戏的女生小仪叫上小烨、小婷、小慧和我，一起在教室门口玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏开始了，小烨当“猫”，我们当“老鼠”。我们几个跑来跑去，悄悄地在“仓库”里大口大口地“偷吃油”，“猫”正忙着张牙舞爪地抓老鼠呢！
忽然，我听见“猫”大喊：“哈哈！我抓到小慧这只‘老鼠’了！”被猫抓住的“老鼠”小慧作了几次挣扎都未能成功，只好垂头丧气地乖乖就擒了。于是，被抓的小慧做了“猫”，小烨则成了“老鼠”，她一个快步，跑到了我们的身边。游戏继续进行，我们冒着被“猫”抓的危险，接着“偷油”、“吃油”。
正玩得紧张、惊险时，上课铃声响了，“猫”停止了抓捕行动，一个个提心吊胆的“老鼠们”也都松了一口气。我们的`心都回到了课堂上。
多么好玩、有趣的游戏呀！
猫捉老鼠的作文2
大课间，我和齐晋纶、高凌一、何欣瑾一起玩猫捉老鼠的游戏。
先是小瑾当猫。我们三个当老鼠，当她数到30的时候，我们已经藏在了自己以为最安全的地方。小瑾过来了。她正朝我躲藏的教室方向走来。我正在想怎么办时，只听小纶大声喊：“小瑾来了。”刚往我藏的方向走来的小瑾急忙向小纶躲藏的方向走去。我伸出头一看，小纶就藏在楼梯下，我该怎么帮他呢？刚才幸好有他的叫声救了我一次。我急中生智，跑到座位上拿了一张纸，揉成一团，瞄准小瑾的身体向她扔了过去。纸团打在她的.脚上，她急忙向我走来。只听小高一唱起了《老鼠爱大米》的歌曲。小瑾循着声音跑向小高，就这样，我们三只“老鼠”互相拯救，把这只“猫”耍得团团转。
这时，小瑾故作生气的样子，转身往操场跑去。我们三个急忙追过去，不料，她躲在墙壁后面趁我们不注意的情况下，冲出来，抓住了我们。我们围在一起哈哈大笑。
上课铃声结束了我们的游戏。这真是一次有趣的“猫”捉“老鼠”。
猫捉老鼠的作文3
在一个伸手不见五指的黑夜，一只贼眉鼠眼的老鼠，向四周张望，搜寻着它的偷取目标。忽然，它眼睛一亮，飞快地向前跑去。
一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎，四只脚飞速地划动，嘴里还“吱吱”地乱叫，好像在大喊：“救命啊！救命啊！”猫也“喵喵”叫了起来，好像是在不客气地对老鼠说：“你被我抓住了，算你没运气。”说完，它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样，高高地扔到空中，办听“啪”的一声，老鼠又重重地摔在地上。
就这样，小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了，就用锋利的`牙齿撕咬着老鼠，享用起了自己的战利品，它吃得津津有味。
老鼠们知道了这件事，都不敢再去偷东西了。从此，人们过上了安宁的生活。
【猫捉老鼠的作文】相关文章：
“猫” 捉“老鼠”作文10-11
“猫”捉“老鼠”作文10-09
捉老鼠的猫作文10-17
猫捉老鼠作文10-26
猫捉老鼠作文02-07
老鼠捉猫作文02-06
猫捉老鼠作文02-25
《猫捉老鼠》教案02-11
猫捉老鼠游戏作文04-29