家的动物作文

家的动物作文汇编[10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的家的动物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家的动物作文 篇1

　　放寒假了，经过我的第108回请求，妈妈终于同意给我买仓鼠了。

　　它可是我精挑细选买回来的小可爱。你看，它有一双芝麻似的小眼睛;敏捷的小耳朵，一听到什么动静，就要左顾右盼;一张小巧玲珑的嘴巴，藏在尖尖的鼻子下面，如果不认真看，还真难发现。

　　第一天买回家，我摸不透它的性子，以为它和人一样，白天玩晚上睡觉。可是，一整天了，它都待在新窝里纹丝不动，我吓坏了，以为它死了，忙大喊：“妈妈，仓鼠怎么一动也不动啊?”妈妈急忙跑了过来，看了一会儿，笑着说：“你呀!太敏感了。那是因为天气太冷了，仓鼠蜷缩在一处不动，是为了御寒。不信，你瞧它的嘴还在动呢!”我定睛一看，这才安心。没想到我的小可爱竟然如此聪明，它竟然钻木屑里取暖，我越发崇拜它了。

　　小仓鼠是个小馋猫。一次，我喝完一瓶牛奶之后，见吸管上还残留了一些，我便来挑逗它。它好像第一次尝这玩意，围着吸管转来转去，终于耐不住性子了，馋猫尾巴露出来了，快速地凑上前去，小心翼翼地舔了一口，接着还半眯着眼睛，一副很舒服很享受的`样子，搞得我喜笑颜开。

　　小仓鼠还是个运动健将呢!你看，刚吃完牛奶不久，它就已经在转转圈上跑来跑去，一圈，两圈，三圈……是不是吃太饱了，运动减肥啊?看来我家的小可爱也是非常注意自身的形象，塑造完美体型!为它点赞!

　　哦，忘了告诉你，它的名字叫琪琪，你觉得它萌吗?

家的动物作文 篇2

　　有人说，家是爱的港湾，为我遮风挡雨，而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。

　　妈妈是一只蝴蝶，因为她很爱打扮。每天都会照镜子，你会天天看见我的妈妈手里拿着口红或是一些护肤品之类的东西。啊，每天都会换衣服。就像打扮她翅膀一样。每天她从更衣室出来，都会闪闪发光。

　　我的`爸爸是一头快乐的河马。每天下班回家，他会坐在沙发上看手机。有时他还唱歌或玩一会儿他的鱼竿儿。有时他还会开心的跳起舞来。每天他回到家，总是把我举得高高的。这时我就知道他今天很高兴了。

　　我是一只忙碌的小蜜蜂，每天不是写作业，就是去辅导班儿或是看书，做练习，每天我会忙的团团转，脑子都疼。

　　这就是我们的家，它是一个温暖的动物园，是不是很想来我家参观呀？

家的动物作文 篇3

　　动物是人类的朋友，更是孩子们的心爱之物。本组四篇课文作家所描写的动物对于农村的孩子来说是比较熟悉的。可以说本组课文是领着学生对他们眼中的小动物有新的认识，而这种新认识就是通过作者的语言文字来体会到的。因此，在教学中引导学生充分读书，体会每一种动物的特点，感受动物的可爱。

　　根据这几篇课文都是先概括说后具体写的特点，教学中引导学生先找出中心句，然后围绕着中心句再读课文进行圈点批画，最后在阅读中感受作者语言，体会作者情感。

　　在感受作者的语言同时，学生可能会有一种恍然大悟的感觉。因为对于自己喜欢的小动物曾经有这种感觉却苦不会表达的困惑，在这里作者用生动、幽默、有趣的语言把他们刻画的如此细腻。在情感上与作者产生共鸣后，更可能激起他们想表达的欲望，故在教学中我抓住这样的时机来引导学生学习表达。如在《猫》一课中的第一自然段我先引导学生用“猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。”的句式表达猫性格的古怪。然后从这段话中提取一些关键词“无忧无虑、一天一夜、屏息凝视、任凭……也……非……不可”等词让学生来描述一下自己家的猫。

　　本组课文《白鹅》和《白公鹅》是不同作家笔下的.同一种动物，《猫》和《母鸡》是同一作家笔下的不同动物。语言风格迥异，叙述语气不同，但在行文结构、描写方法、语言表达上又具有很多相似之处。随各有千秋，但最终都是一个目的——对小动物真切的喜爱和真诚的赞美。这样的语言素材是最值得学生积累的，所以在教学中给学生提供充足的时间让他们进行积累达到人人熟读成诵，个个扎实积累。

　　回顾本组课文的教学，在引导学生对不同风格的文本进行比较时存在着很大的不足。具体表现为：引导上的不得力，使学生无从下手。最后没有办法采取了“填鸭式”的教学方法，把这个内容之间灌输给了学生。反思这个问题，还是自己在钻研教材上下的功夫不到。这个提醒了自己“不把教材吃透，就很难在教学中水到渠成。”

家的动物作文 篇4

　　我家是个有趣的“动物园”。

　　爸爸像一只“熊”。爸爸总喜欢挺着个大肚子，这大肚子还颇有来历，我觉得那都是因为“懒”而造成的。晚饭过后，爸爸打开电视机往沙发上来个高空坠落，整个人似乎都要陷进沙发里了，这一陷就是一个晚上啊！要是他和懒羊羊比上一比，嘿嘿，我想懒洋洋肯定会甘拜下风。

　　妈妈呢，像一只勤劳的小蜜蜂。她每天天不亮就起床为我做早饭，晚上我睡了，她还要做家务。第二天白天妈妈还得去上班，晚上又得辅导写作业。就这样日复一日，妈妈是家里最辛苦、最勤快的人。

　　我那呆萌的样子像熊猫一样可爱。我胖胖的.，那呆萌的样子像一只熊猫一样可爱。我是家里的宝贝，吃最好的、穿最好的、玩最好的，我像“国宝”一样被家人呵护着。

　　我很爱这个“动物园”。虽然爸爸很懒，但是我想他一定平时工作很累，而且我知道他很爱我，我也爱他，当然我也爱我的妈妈，以后我要做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担。我要用我的爱守护好我们这个温馨幸福的小小“动物园”。

家的动物作文 篇5

　　“嘎嘎嘎……”这是什么声音?我跑到屋外一看。哦，原来是外婆前几天买回来的小鸭子在唱歌呢!

　　刚出生不久的小鸭子长着一身黄色的毛，这些毛很蓬松，摸起来特别舒服。当它们在地上活动时，就像是一个个嫩黄的毛线球在滚动。鸭子长着一双像扇子的脚，嘴巴扁扁的，像是一把黄色的.小铲子。当它们渐渐长大后，淡黄色的外衣会换成白色或灰色的外衣。

　　每天早晨，外婆打开鸭舍，鸭子们就“嘎嘎嘎”地大叫着，拍打着翅膀，争先恐后地往外跑。当看见外婆提着鸭食桶出来时，所有的鸭子会立刻围到外婆身旁，让外婆寸步难移。等食物倒好后，鸭子们一拥而上，甩开膀子“吧嗒吧嗒”地吃起早饭来。其中，一只小鸭子被大鸭子挤到了外面，别看它小，却毫不示弱，拼命往里挤。最终它吃到了食物，还把头抬起来叫了几声，好像在说：“别小瞧我!”

　　吃完食的鸭子们，有的会懒懒地趴在树下休息;有的会在空地上走来走去，它们抬着头、挺着胸的模样，像是正在巡逻的士兵一样;还有的鸭子在院子里“嘎嘎嘎”地叫着，时而走动，时而停下来，好像在说：“这饭真好吃，我刚才吃太多了，肚子都撑着了，现在需要散散步才行。”

　　鸭子们是很喜欢水的，每到傍晚，鸭子们会集体来到池塘沐浴，它们将洗去一身的脏物。有时候，你会看见它们陆续飞到水中，水面因为它们荡起了层层波纹。它们在水中自由地游着，互相追逐，弄得水花四溅。有的倒立在水中，把黄色的脚伸出水面，露出它的屁股，也许它正在水中找食物呢!当它们在水中玩够了，就会游到岸边，用那扁扁的嘴巴，认真地梳理着自己的羽毛。还会不时地抖动或扑扇翅膀，把身上的脏水抖掉，直到全部清理干净后，才大摇大摆地往家里走去。

　　这就是我熟悉并喜欢的鸭子们，它们是不是很可爱?你们也会喜欢吗?

家的动物作文 篇6

　　今天是星期天，我闲着没事，就独自到街上去逛逛。我走着走着，突然听见一阵哭泣声，我左顾右盼，觉得没有人就走了。走了一会儿，我又听见那种哭泣声，这次我仔细一听，才知道是从河里面冒出来。我想肯定是小鱼在哭。小鱼为什么会哭呢。我仔细一看，看见工厂里排出的黑黑的水。这些水大量的造成了很多鱼的死亡。如果不赶快制止的话，绿色的环境会受到大大的污染，所以请尽量不要污染水源，也就是我们的生命之源。

　　一只鸟飞了过来，快速的飞过我面前。我赶紧沿着这条路，走过了一些弯弯曲曲的小路，到了一片森林。那些伐木人正用锯子把木砍倒。我一想树木也是我们的生命资源。树木吐出的'二氧化碳和我们人类吐出的痰是形成对流，我们人很需要二氧化碳，而树木也需要我们的痰。我们吐出的痰一定要树的帮助，一来可以净化空气，二来还可以吐出新鲜的空气给我们吸收。

　　空气也是我们的生命资源之一。人们憋气时很难受。所以登山的运动员要携带氧气罐，以免空气不足。有一次我叫妈妈给我买了一条小金鱼。我才养了它几天，它就死了。我问妈妈：“妈妈，这条金鱼怎么死得那么快呀？我不是常常给它换水吗？”“因为你没有在里装上氧气泵，所以它才死的。”原来鱼也需要空气。

　　大地万物都需要空气才能生存。请不要污染空气哦。人们过分的把益虫消灭，不仅让害虫没有了敌人，还对益虫进行施工，做成肉，这样让人们吃下去，会影响人们的身体健康。地球本来是一个美丽的星球，却因为人们的破坏而变成了污染的地球。要是人们不在破坏环境，那该多好啊！地球是我们的家园，也是动物和植物的家园；我们不光为自己着想，也要为动物和植物着想。

　　同学们，让我们携起手来保护我们的家园吧！

家的动物作文 篇7

　　每个人家里都有一个“动物园”，那就是属相。今天，我就给大家讲讲我家的“动物园”。

　　爸爸属鸡。公鸡应该是报晓、勤劳的公鸡。可爸爸很懒，连自己的衣服也不洗，一点也不像勤劳鸡。而且，爸爸还喜欢早上睡很晚才起来。所以，在我眼里，爸爸一点也不像勤劳的公鸡，而是贪睡、怕动的抱窝公鸡！

　　妈妈属狗。狗应该是乖乖的，可爱的.。而我妈妈很凶。可妈妈在睡觉的时候很乖，呼噜呼噜响。但是，要是玩笑开大了，妈妈也会立即爬起来，朝捣乱的人大吼。那当然是超大声！

　　我呢，是“老虎”。虽然我是女孩子，但声音却很大。达到什么程度呢？你到我家来吧……

　　这，就是我们家的“动物园”！

家的动物作文 篇8

　　我家是一个十足的“动物园”，这个“动物园”里有机灵的小兔、聪明的老虎和勤劳的老牛。

　　首先，我先介绍我家的兔子，那就是我。我不爱吃萝卜，爱“吃书”，你往我的书柜里随便一拿，都是科学、恐龙和作文这些书。“哈哈”你现在知道我是爱看什么书了吧！我也很热爱体育运动，在运动会上，在我的年级是最棒的，我的各项体育比赛都是数一数二的，尤其是跳远，最远成绩可以1米89。

　　接下来出场的是—属牛的妈妈。妈妈平时干的活都很多，像拖地、扫地、做饭……样样事情都不落下。妈妈严肃起来令我头发都竖起来了；叨唠的时候会令我头都大了。而妈妈温柔的时候又令我很高兴，因为每当此时，她就会给我买冰激凌。

　　最后一个出场的就是全家力大如虎的`属虎的爸爸。我爸爸很聪明，人们都说，跟爸爸数学好。前一段时间，爸爸出远门了，我的数学成绩就差下来了。可这一周，我每天都跟爸爸在一起，形影不离，我做了几道数学题，数学成绩果然大有进步。人们说得没错吧！

　　这就是我们的“动物园”现在你认识它们了吧！

家的动物作文 篇9

　　今年“五一”假期，我们一家来到了盐城大丰县大中农场的姑姥爷家玩。姑姥爷家可有趣了，真是个“动物园”。

　　在去姑姥爷家之前，我就听奶奶说，姑姥爷家后院是一个“动物园”，我兴奋到了极点，多么想马上飞到姑老爷家呀！

　　终于等到了“五一”假期，一进门就见到了姑姥爷。他长着健康的小麦色皮肤，有一双细缝眼，和蔼可亲，手上长着许多硬硬的、黄黄的茧。跟着姑姥爷进了后院，坑坑洼洼的地面飘散着泥土的芳香，还有几棵叫不出名的树。一片铺着麦麸的地前围着一个网，这引起了我的好奇心，我迫不及待地拉着爸爸跑过去。

　　一群鸡、鸭、鹅被我们惊动了，跑来跑去，我看得眼花缭乱。一群鸽子扑着翅膀飞过来，有的全身雪白，有的长着黑点花纹，还有的全身都是灰灰的。爸爸告诉我：“姑姥爷最自豪的就是鸽群里的两只鸽子了!一只获得‘拿破仑’奖，一只是从西藏飞过来的哩！”这时，我看到了一只动物，酷似鸡，脖子上缀着长长的红色的皮，“那是什么动物呀？”我问爸爸。爸爸说：“那是火鸡。”“啾－啾－”这是什么动物发出的声音？哦，原来是一只雄孔雀和两只雌孔雀。雄孔雀羽毛华丽，雌孔雀的羽毛灰褐色，有些暗淡，给人感觉很朴素。“看那儿!”围在栅栏里的，还有一只豪猪呢！它浑身呈褐色，背上长着白色的刺儿……姑姥爷家的动物可真多呀！

　　最好玩的动物是鸭子。傍晚太阳打着哈欠，从西边落下去，那余辉把白云染得红红的，姑姥爷家后面的小溪里迎来了回窝的鸭子。快到窝的.两只鸭子玩起了“游戏”：一只被我称为挑衅者的鸭子，把另一只鸭子的头用自己的嘴按进了水里，那只鸭子气急败坏，“噌”的一声在水中站了起来，狠狠地扑打着翅膀。而那只挑衅者也学它扑打着翅膀，好像在幸灾乐祸地说：“你比不过我，嘻嘻，你比不过我!”

　　我觉得姑姥爷真是一个老顽童，把他的家建成了动物们的乐园!

家的动物作文 篇10

　　我们家有很多小动物，它们都可以在水里生活，但是不可以在陆地上生活，大家应该知道这是什么动物了吧，没错，就是小鱼，在爸爸把它买回来放在鱼缸的时候，我非常好奇，因为它们五彩斑斓，在鱼缸里自由自在的游来游去，爸爸还为他们精心准备了一个温暖的鱼缸，下边有水草，我和弟弟的小房子，还有那些圆形的小石头。

　　我每天都在观察这些小鱼，最开始它们一直在下边有躲在草丛里，我经常看不见它们，轻轻的拍打一下鱼缸，它们就会非常害怕，从这一点也可以看出来他们的动作非常敏捷，在我拍打后，就迅速躲到草丛里，上边一条小鱼都没有，但是只要你仔细观察，从鱼缸的各个角度里看才能看到一些小鱼。

　　我和爸爸每天都一起喂食，起先爸爸用一根食指敲打鱼缸的一角，但是回应我们的只有几条非常小的鱼回应我们他们会跟着爸爸的，鱼缸的鱼缸的.一角，这时爸爸就开始向鱼缸里撒食物，我想应该是它们闻到这些食物的引诱之后就纷纷的来到了鱼缸的一角，渐渐的只要爸爸一来有几条小鱼就不由自主的过来了，感觉他们已经知道只要，我们一来到鱼缸面前，有小鱼就已经，一直跟着我们了。

　　后来只要爸爸一敲鱼缸，所有的小鱼都会过来，这时它们已经完全相信爸爸了。

　　难道只要是永久陪伴就会产生信赖，信赖就会创造出美好的境界，就像这些小鱼一样，它已经信赖我们，只要我们一敲鱼缸，它们就会聚到鱼缸的一角。

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