关于海豚的作文
海豚【1】
在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。
终于，一位青年人拿着麦克风出场了，主持人说了一些话后节目就开始了。
我们目不转睛地看着水池。
突然，从水里“飞”出一条鱼，不，那不是鱼，而是哺乳动物里的海上明星――海豚。
只见它从一个个火圈里自由穿梭。
观众门看了，异口同声地说：“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……
这时主持人问：“谁敢和海豚来比一下潜水。
刚说完，一名中年男子把手举了起来。
好了，准备下潜，3、2、1，潜。
双方一起潜下了水，可是当那名中年男子一下潜，海豚就把他举了起来。
那名男子又潜下了水里，可是有被海豚举起来，就这样反反复复了几次，搞得我们笑得人仰马翻，我的肚子都快爆了。
这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课，海豚可能认为那名男子有危险，因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面，否则就会淹死了，而对于刚出生的小海豚是很重要的，如果遇到了意外，海豚妈妈就会把它托出水面。
对于一些不积极运动的人，它就会主动上前帮助他(她)，刚才那名男子在水中没有游动，所以海豚就主动上前帮助。
这就是它的天性，我很敬佩海豚这种救人的精神，它不仅是明星，还是一部救生艇呢。
佩服，佩服!
特别的海豚【2】
我写的这个海豚，你们肯定以为我家里有真的海豚吧!那是不可能的，因为我所说的海豚是可以发光的和对我有很大用处的海豚玩具。
海豚的来历和样子说起这个海豚的来历嘛，就是我上次去长沙海底世界买的。
那一次，我正在长沙海底世界看各种各样的鱼。
突然我看见了一个会发光的海豚，它先发出了红色的光、然后再发出了黄色的光、接着发出了绿色的光……真像一只变色龙似的。
我觉得这个海豚很漂亮，就买下了。
我仔细地看了看它，我发现我只要摇一摇这个海豚，那些银片就跳上来，像仙女散花一样，漂亮极了。
海豚的作用有一天晚上，家里停电了，到处都是黑乎乎的，几乎什么都看不见。
我不知不觉走到了我的房间，我好像看见外面的路灯，像一双双魔眼似的看着我，连桌上的本子也好像一张张魔脸似的对我说：“我要吃了你。
我吓得吞吞吐吐地说：“我…才…不…怕…你。
我忽然摸到了我买的那个海豚，我急忙打开开关，五颜六色的光照满了整个房间。
这时候海豚好像在对我说：“主人，我不会让你感到害怕的。
当时，我多么庆幸有这个海豚陪伴我呀。
我喜欢你——这个特别的海豚，因为你让我感到非常快乐。
在我需要你的时候，你及时出现在我面前，我以后要向你学习乐于助人的特点。
海豚的介绍【3】
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
学做海豚精神 【4】
海豚是一种温驯的动物，海豚的团队精神更是我们学习的榜样。
曾经有这样一个故事，茫茫的大海里，几只海豚发现深海处有一个很大的鱼群。
它们并没有因为饥饿冲向鱼群，那样会冲散鱼群，而是跟在鱼群后面，召唤同伴前来。
当越来越多的同伴加入了队伍后，它们就把鱼群围了起来，分成小组，有秩序地冲进中央，慌乱的鱼群无路可走，变成了海豚的腹中佳肴。
当它们吃饱后，就会游出来，替换外面的鱼群，这样反复循环，每只海豚都得到了饱餐。
我们人类也一样，一个成功的团队，造就了无数个成功的个人!海豚的这种精神值得我们学习。
一个学校，一个班级，甚至一个小组，都发扬这种团队精神，只有大家齐心协力，那么我们的未来才是灿烂。
海豚_800字【5】
海豚，这个名字对我们来说，并不陌生。
因为我们大都在电视或电影中看到过海豚的精彩表演。
你看那海豚时而顶球，时而游泳，时而跃出水面在空中翻筋斗，多么有趣啊!但不知你想过没有，为什么海豚那么听话?
要想知道海豚的特性，首先要了解它的属类、习性。
海豚是一种深海中的哺乳动物。
它长得很大，但眼睛和嘴却很小。
它的表皮没有鳞，像油一样光滑，喜欢吃些小鱼小虾之类的食物。
由于它对研究生物进化起着重要的作用，所以科学界人士对它很感兴趣，许多国家都有研究海豚的专家，海豚也因此幸存下来并且成为被保护的动物之一。
海豚有个最大的特点，就是懂得"近似人类的语言"。
美国檀香山海洋哺乳动物研究所所长、研究哺乳动物的专家赫尔曼先生曾做过这样一个实验：对两只雌性海豚"凤凰"和"阿基凯梅"先进行为期7个月的预训教程，由驯兽员用犒劳的办法同海豚建立声音、手势、实物和行为之间的联系，然后转入语言学习阶段。
据赫尔曼公布的数据，"凤凰"已熟悉368个句子，对其中85%能做出正确反应;"阿基凯梅"懂得308个句子，对其中83%能做出正确反应。
这表明，海豚懂"人语"并非谎言。
那么，为什么海豚能听懂"人语"呢?科学家认为：海豚虽在野外利用视觉，但它们是利用听觉来辨认方向的。
它们能借助特殊的呼啸声或"咔嗒咔嗒"的声音交换信息，因此，只要把人类的简单语言输入电子计算机，由电脑控制波形发生器发出便于海豚识别的水下笛声信号，就可以指挥海豚游泳表演了。
当然，海豚的语言也有一个语法规则，那就是实物单词(宾语)必须放在行为单词(谓语)的前面，而修饰语也位于实物单词之前。
例如：你想让海豚到水池下任何一个窗口，用它的尾巴接触窗口，那么口令必须是："窗口，尾巴--接触。
"这样，海豚才会照办。
由此可见，海豚也讲语言艺术呢!
另外，海豚还有一个特殊的地方，它有两个大脑。
对于这一点，自然界的任何其他动物都望尘莫及。
海豚的两个大脑是可以交替工作的。
所以，我们见到海豚从早到晚总是欢蹦乱跳的，不肯入睡，有两个大脑又怎么会困呢!
海豚的心地很"善良"，自古以来，就有许多海豚引航、海豚救人、海豚送信的"英雄伟绩"。
科学发展到今天，海豚与人类的关系更密切了。
我相信，不久的将来，海豚就会成为人类最友好、最亲密的朋友之一。
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