好的故事读后感（通用15篇）
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的好的故事读后感，希望能够帮助到大家。
好的故事读后感 篇1
这本《培养学生关心友情的88篇好故事》中的每一个故事，都散发着诱人的魅力，让人看完后，久久不能忘怀。
不管是古代人、现代人、中国人，还是外国人，甚至是动物们，都十分注重友情。他们中的很多都可以为了朋友而选择牺牲；在诱人的利益和珍贵的友情面前，他们没有选择利益，而选择了朋友；或许，他们的`朋友却不计前嫌，在他们遇到困难的时候，给予帮助……这一切的一切，都证明了友情是多么珍贵。
书中的每一个故事，都会让我们受益终生，它们像是一颗颗熠熠发光的小星星，又像是一个个活泼可爱的小精灵。带给我们智慧，滋润了我们的心灵，使我们回头看到了昨天，更珍惜今天，又对明天充满自信心。
这本书中的每一个人都是那么的重情义，我就联想到了我自己。我以前有很多朋友，不过我总是跟她们吵架，每天都是形单影只的，有时候我喝她们和好了，过了几天，又要吵架。现在回想起来，我发现我真的是错了，我不该因为一些鸡毛蒜皮的小事；而跟她们吵架。如果时间倒流，我一定不会再这样做了。
在此，如果有人能看到我这篇作文，我希望你们能珍惜身边的朋友，切勿让这来之不易的友情离你而去。
好的故事读后感 篇2
今天，我们学了鲁迅先生《好的故事》一文。阅读整篇文章，让人非常容易理解，文中主要是描写景物的小船、山路、新禾、花草、鸡、狗、农夫、村女、茅屋、塔、云、小河、萍草、水里的游鱼……这篇文章中并没有出现故事两字，但却写出了鲁迅所想到的好的故事。
《好的故事》主要是指鲁迅所写的″小船、山道等物品"绘制而成的一幅美丽的图画，这个故事很美丽，美的事，象一片白云。文章中这些事物很生动，充满了愉悦的情绪。结合鲁迅所写的《朝花夕拾》来说，虽然写出了生活在军阀混战、民不聊生的社会，但是鲁迅依然在这样的环境下向往″美的故事"，并且把故事想象的很美丽。
在这篇文章中我们可以看出鲁迅先生对生活的`热爱和希望。阅读鲁迅的散文，文笔优美，语言生动，描写细腻，他把自己丰富的情感和深刻的思想充分体现在自己写作的背景之中，以富有特色的自然之物寄托自己的想象。
《好的故事》写出了鲁迅对未来的向往，他希望人们坚定信念，快点解放思想，好过上幸福快乐的生活。
好的故事读后感 篇3
这个暑假，我看了不少的书，其中让我印象最深刻的，就是《好故事就是好老师》这本书，主编是滕婧。这本书让我知道，好故事是成长的必经之路，让我明白培养好的习惯，从小树立责任心的.重要性。
故事里的主人公有些是克服内心的恐惧而百折不饶达到自己设定的目标，有些是积善行德、自尊自爱、对周围的人坦诚相待，有些是与家人相亲相爱、幸福平安……所有的故事都启发了我的心灵，拓宽了我的视野，让我汲取了人格养成的各种要素：诚实、尊重、乐观、自信、谦虚、知足、耐心、勇敢……同时，也让我领略到不同的人生观：守规矩、有礼貌、要友爱、懂分享、要感恩、要负责……
总而言之，很多东西父母不能给我们，但是故事能给；父母想不到的，故事可能会讲到；父母说得不够到位的，故事会说的更清楚……通过阅读故事，我能经历别人的经历，体会故事人物的情感，领悟成功的真谛。
我要快乐阅读，快乐成长，天天向上！
好的故事读后感 篇4
《伴随男孩成长的好故事》是我所有书当中最喜欢的一本，其中有篇古希腊人的“木马计”，主要讲述的是希腊人与特洛伊人之间的战争！由于希腊人围攻特洛伊城，久久不能得手，最后，英雄们绞尽脑汁想出一个计谋来结束这场可怕的战争，那就是制造一个巨大的木马，使马腹里尽可能地隐藏足够多的希腊人。在出发前把军营彻底烧毁，让特洛伊人在城墙上看见烟火，不存戒备，大胆地出城活动。同时让一个特洛伊人不认识的'士兵，冒充逃难的人混进城去，告诉他们说，希腊人为了安全撤退，准备把他杀死祭神，但他设法逃脱了。他还说，希腊人造了一个巨大的木马，献给特洛伊人的敌人帕拉斯·雅典娜，他自己就躲在马腹的下面，等到敌人撤退后才偷偷地爬出来的。让特洛伊人不致怀疑。特洛伊人同情这个可怜的外乡人，将他带进城去。在那里，他设法说动特洛伊人把木马拖进城内。当敌人熟睡时，他给希腊人发出预定的暗号。这时，躲藏在木马里的人爬出来，并点燃火把召唤隐蔽的战士们。终于摧毁了特洛伊城。
它让我学会了智慧与坚强，勇敢与自信，善良与友爱，诚实与礼貌，在这故事世界中一一展现，伴随着我度过了炎热的夏天，这是一本让人受益的成长书。
好的故事读后感 篇5
梦境时常出现在鲁迅先生的《野草》中，但大多数都是鬼怪陆离的、阴森恐怖的噩梦，但是只有《好的故事》在灰暗的夜空中，描写出了一幅令人向往的美好画卷，晚上的一个梦境与丑恶现实的对比引发了“我”和读者的沉思，也寄托着鲁迅先生的梦想和一生的追求。
文章文笔优美，却处处透着沉重感、责任感和抗争的力量，文章开头便是“昏沉的夜”，寂静中，“我”看到了一副美好的画面：河边的枯树边的红花；水中倒影的若隐若现；山阴道旁边桃花源一般的无忧无虑……正当“我”沉浸其中时，梦醒了，迎接“我”的仍然是昏沉的黑暗和无尽的寂寞。作者用大量的笔墨衬托出了梦里的美丽，而梦境也正如同梦里的小河中的倒影——虚幻而且缥缈。文章以夜色开头，以夜色收尾，梦的破碎并不是代表无法做到，而是告诉我们时时刻刻提醒着我们要从梦中走出，看清现实，看见黑夜的存在，把梦境化为现实。
家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。
首先，作者写旧历正月初五深夜的情况，引出梦境中“好的故事”。灯火渐小，“石油”把灯罩熏得很昏暗，四周鞭炮繁响，烟雾迷漫，是“昏沉的夜”。“我”一边看书，一边蒙眬睡去，“看见一个好的故事”。这里，空气的窒息、昏沉，令人厌恶，是对当时社会现实的影射。
其次，集中写梦境中的“好的故事”。先总写。这故事“很美丽，幽雅，有趣”，有许多“美的人美的事”，错综起来“像一天云锦”，飞动起来像“万颗奔星”，幻化无穷，充满生机。这既是“好的故事”的总体形象，又是作者憧憬的理想的象征。次回忆。写梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人美的事。澄碧清新的江南水乡，百花竞放的`山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，时聚时散的河中倒影，水中的萍藻游鱼，诸影诸物，摇动，扩大，融和，镶着日光，发出水银色焰，瑰丽多姿，令人爱恋。这是对故乡绮丽风光的真实描写，非梦中的奇想虚化。
再具象。写梦中所见的“现在”和“好的故事”。一写“现在”的所见与“回忆”内容相似：“水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开。”动静结合，交相辉映，构成一篇“好的故事”。“我看不见这一篇的结束”，说明美好的事物终将代替丑恶的现实，光明一定驱散黑暗。二写梦中“好的故事”。生命力极强的一丈红，大红花和斑红花在水中浮动，倒影“忽散”、“拉长”，清澈碧绿的河水成了“缕缕的胭脂水”，斑斓美丽。茅屋，狗，塔，村女，云……，交相浮动，交织成“泼剌奔迸的红锦带”。带入狗中，狗入云中，云入村女中，天上人间，“美的人美的事”融为一体，“美丽，幽雅，有趣”“我一一看见，一一知道”，强调这种美的境界是存在的，表现了作者鲁迅在“昏沉的夜”里对美的理想的强烈追求。
最后，写“好的故事”的破灭。“我正要凝视他们”时，仿佛有谁掷一块大石下河水中，骤然一惊，“好的故事”被撕成碎片。我从梦中醒来，眼前只剩下“几点虹霓色的碎影”。尽管如此，我“真爱”这“好的故事”，“趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他”。但当我“抛了书”，取笔准备记下时，“碎影”没有了，只有“昏暗的灯光”，我在现实的“昏沉的夜”中，不过，“我总记得见过这一篇好的故事”，充分反映了作者对美好事物的执著眷恋，决计要同“昏沉的夜”进行不懈的抗争。
这篇散文以梦幻的形式，描写了一个没有“故事”的“好的故事”，寄寓了作者深邃的思想和执著的追求，全文以情绘景，情景交融，诗中有画，画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观，创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。
好的故事读后感 篇6
这个暑假我阅读了许许多多书籍，但我的眼球都没被这么多书吸引，直到我在角落看到这本书，我眼前一亮，马上小跑过去拾起这本让我感兴趣的书。一拿到书我就像个小书虫似的，钻进书中吸着本书的精华。因此这本《提升学生IQ智商的好故事》，成了我最喜欢的书。
这本书中有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》、《失败的小偷》、《雪地里的脚印》……妙趣横生、新鲜生动的小故事，蕴涵着闪亮的智慧之光！
这本书中有最具价值的收获，有趣的故事不仅带给我快乐的阅读感受，更培养我的智商品质，全面提升我的认知力、记忆力、想象力和智商能力，让我成为未来的成功者！
这本书中有最精美的图片，美轮美奂的手绘图片精美生动，形象的展现故事场景，符合我的阅读口味，让我更好的理解故事内容，深入体会和领悟故事意思！
这本书擦亮了我的'眼睛、激活我的观察认知力，还锻炼了我的记忆能力；培养了我的语言表达能力，培养丰富的想象力；让我学会辨别与判断，发挥创造的潜力；学会分析与推理，创造数学思维。
从这本书中我学会了许多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！这本书虽不是什么名著，但这本书可以让许多人为它着迷。这半数，不仅提升了我的IQ，更让我和书之间的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样一个好习惯。这本书对我的启发很大，是值得小学生看的！
好的故事读后感 篇7
最近在跟我女儿进行亲子阅读时，发现了一本好书，名叫《激励你一生的好故事》，作者王晖。全文讲述了一个个精彩的小故事，每个故事都蕴含着深刻的道理，比如“做一个慷慨、大度的人”、“与人分享，快乐无穷”、“美丽的庄园的由来”等等。这一个个小故事犹如一颗颗晶莹温润的珍珠，将全书串成了一付精美绝伦、价值非凡的项链，让人沉迷其中，不忍释手。
保罗有一辆漂亮的自行车。一天他发现一个衣着朴素的小男孩站在自行车旁边打量着，于是就走上前去，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗说：“是的，是我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩说：“哇！我希望……”保罗以为小男孩肯定是希望自己也有这样一位哥哥，没想到小男孩说：“我希望我也能成为这样的哥哥！”保罗深受感动，他问小男孩：“想坐我的车去兜风吗？”小男孩高兴地说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家门前？”保罗理解小男孩的想法，坐一辆这样大而漂亮的车回家，在别的'男孩子面前一定是一件非常神奇的事情。但他想错了，小男孩从屋里带出来了患有小儿麻痹症的弟弟并且拉着他的手说：“哥哥将来也一定会送给你一辆一样的自行车。”保罗眼睛湿润了，于是三个人上了自行车，开始了一次令人难忘的旅程……这个故事让我们知道：善待生命中遇到的所有人，对于身处困境的人，给予及时的帮助，感动别人的同时也感动自己。
弗兰克是位犹太裔心理学家，二次大战时他被关在纳粹集中营中受尽折磨。有一天，他独处囚室时突然悟出了一个道理：“就客观环境来说，我没有自由，可是，我的心是自由的。我可以自由的决定外在环境对我的影响。”于是，他靠各种各样的记忆、想象和期盼不断充实自己。他的这种精神状态还感染了其他囚犯，他最终获救了……真正的自由取决于我们的内心，无论处在多么紧张的学习环境中，都要调控自己、战胜自己，最终获得成功。
传说终南山上出产一种植物叫“快乐藤”，凡得到这种藤的人，一定喜形于色，不知烦恼为何物。有一个年轻人历经千辛万苦，终于找到了它，却发现并没有得到预想中的快乐，反而感到空虚和失落。他长叹一声，一个老者听到了就问他：“年轻人，什么事让你这样叹息啊？”年轻人说：“为什么我找到了快乐藤，却没有得到快乐呢？”老人说：“其实只要你心里有快乐的根，无论你走到哪里，都会生长出快乐的藤啊！”……一个人快乐与否，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己所拥有的，我们谁都无法无忧无虑的活着，唯有苦中作乐才能战胜忧愁，享受生活。
书中还有很多像这样充满哲理的故事，读了之后真的让我们兴致盎然，同时获益匪浅。其中所蕴含的友谊、快乐、自省、善良、奋进等等品德和做人的道理激励着我们，使我们不断地反省，有的地方我们要学习，有的地方我们要改进，有的地方我们犯了同样的错误，在这种不断地学习和改进当中，我们成为了更好的自己，这就是读书给我们带来的好处，因此终我们一生，我们都要与书为伴，勤读不已，就像高尔基说过的：“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大，劳动所产生的美好果实的人。”
好的故事读后感 篇8
在我的书架里有一本书，它的名字叫《让男孩一生珍惜的好故事》。
在这本书中，有好多故事，比如：三打白骨精、尧的故事、舜的故事等等。我最喜欢的是《四个聪明的兄弟》
这个故事讲的是有个老人家，有四个儿子，长大成人以后，按照父亲的话，他们要拜师学艺。他们来到一个十字路口时，老大说：“我们就在这分手吧，四年后的今天我们再回到这儿相聚。这段时间大家要靠自己的努力，独立去学习谋生的本领了。”大家念念不舍的分散了
老大和弟弟们散了后，他上了拜师学艺的旅程了。他走了一会儿，遇上了一个人，这个人说：“你想去哪，想干什么？”“我想出去闯一闯，学一门手艺。”“那我教你做一个机灵的神偷。” “不不不这门不适合我！” “我只是教你做别人得不到的东西，你却能得到。”老大答应了。学完后，谁的东西都逃不过他的手心，好像什么事都没发生。
老二在路上也遇上了一个人， 那个人了解了他的目的后，就问他想学什么本领。老二回答：“我心里还没个谱呢。”那人意味深长的说道：“你就跟我学习占星学吧，因为当你了解了星相以后，就什么事情也瞒不过你。”老二非常爽快的`答应了。在老师的教导下，老二成了一名出色的占星家。临走前，老师送他一个什么事情都瞒不过他眼睛的望远镜。
老三遇到了一个猎人，最后，他成了一为技艺高超的猎人。临走前，老师送他一副能把什么东西都能射中的弓箭。老四成了一位裁缝，临走前，老师送给他一根什么东西都能缝起来的针。
他们来到他们约定的地点集合。他们的国家出了件大事—公主被一条大龙抓走了。四个兄弟准备救公主。老二说：“我马上就能发现公主在哪！”他用望远镜一看， “公主在一块山石上，大龙在他旁边。”他们造了只船， 通过老二的指点，找到了公主。可是老三不敢射箭，怕伤了公主。老大说：“我试试。”他跳到山石上，把公主偷了下来，他的步伐很轻，居然能瞒过大龙。不一会儿，大龙醒了，他向他们发起猛烈的攻击，老三抄起弓箭，一箭正中他的心脏，大龙的尸体掉在船上，一下把船砸暴了。老四拿出针，把船给缝好了。他们回国去了！
好的故事读后感 篇9
我读了《森林的故事》，心里久久不能平静。
维也纳人生活在一圈圈的绿色之中，在这个被称为“森林王国”的奥地利，有370万公顷森林，整个国土的44%被森林覆盖。
在这个充满绿色的城市里，到处可见绿色。放眼一望，空气透明，视线无阻，只要目力所及，那些远远站在楼顶上的一座座雕塑的面孔都能看得一清二楚，绝无尘烟障目。
这篇文章让我印象最深的是维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的`地毯一样爱惜，很难发现一小快枯草。他们甚至不肯使用汽车里的空调，担心废气污染草木与空气。
维也纳人爱护环境、保护环境的精神让我佩服，难道我们就不能保护环境吗？现如今，只要我们走进我国的西部，你就会看到“万丈厚土，寸土不生”的情形。在宁夏，在六盘山，在青海，在甘肃中部等等，沙漠无处不在，有很多城市已经变成了荒漠。
如果我们也想维也纳人一样，保护大自然，爱护大自然，有规则的砍树伐树，减少废气，中国会变成现在这个样子吗？就是因为中国的乱砍乱伐，已经让我国西部陷入了沙漠地带。如果我们再不保护环境，整个中国，甚至整个世界，早晚会被沙漠吞噬。无知的人类，快停下砍伐吧！不能再让沙漠继续毁舍，席卷大地！让我们一起行动起来，让我们一起保护环境，不再乱砍乱伐，一起植树造林吧！
好的故事读后感 篇10
读了汤素兰的《好森林的故事》这本书。森林都是茂密的，郁郁葱葱的，怎么会是好的呢？循着我们每个人心中森林的样子，我对书名就产生了好感，并且做了无限遐想：好森林是不是只有小动物，没有小朋友，没有父母，没有老师，没有人的世界呢？这个好森林是不是没有忧虑，只有零食，电脑，游戏，自由的森林呢？是不是一年四季如春呢？是不是整个森林都洋溢着欢乐的笑声呢？
带着无限的遐想，我和孩子们翻开了这本书，这一番就彻底吸引了我们的注意力了。桥那边这个故事告诉我们要敢于追求美好的'生活，也正是了好森林不是光有小动物，还有大麦和小米；好森林的故事告诉成为好森林原因是森林爷爷坚持不懈的努力，用自己的言行告诉大家，影响着大家，使大家为美好的生活而努力；神仙的烦恼是我最感兴趣的，学生一提到神仙吃臭豆腐的情景，就会情不自禁的笑，真实一个有趣的故事；小兔子蹦蹦和跳跳也特别受孩子们欢迎，孩子们都说要像蹦蹦那样勇敢；还有黑猫几凡的星星，故乡的颜色，苹果王子，等等，每个故事都那么有特色，都又让孩子们和我着迷的地方，真是爱不释手。
这里我要特别说的是住在摩天大楼顶层的马，这篇是意义深刻的。实际上是对我们现实生活的写照，在现在这个生活节奏快，压力不断增长的时代，我们每个人都是童话故事里的人，是大马看见的那些人：早上衣着光鲜，精神焕发，一天下来就被折磨的灰头土脸，疲惫不堪。事实上每个人来到世界上就是受苦的，所以我们无论面对工做还是生活，要自信每一天，心态平和；面对亲人朋友要温和友善；面对自己要知道照顾自己，怜惜自己，健健康康的生活着，享受生活，而不是为生活所累。
看到这里，我没有失望，好森林的故事确实与众不同，孩子们不仅能看到好故事，还能跟现实生活联系起来；不仅学会勇敢，独立的做事，还学会了要敢于追求新生活；不仅丰富了语言（收集到那么多好词好句），还丰富了内心，丰富了生活，可以说是收获颇丰。
童话有着儿童般的语言，蕴含着丰富的哲理，涵盖着生活的方方面面，而汤素兰的童话就是有这种魅力，你可以跟着主人公一起追寻，一起冒险，一起欢笑，你可以在她的童话世界里找到属于自己的快乐生活；不仅如此，她的童话还能将快乐与感动延伸，延伸至你的心中。让我们一起追随着汤素兰的童话，继续寻找心中的好森林吧！
好的故事读后感 篇11
鲁迅先生这篇《好的故事》名为好的故事，但文中却并未写“故事”，而是鲁迅先生在一个昏沉的夜，脑海中想象的一个美丽的画面。所以读不出“好的故事”指的是什么？其实“好的故事”指的就是文中所描绘的一幅美丽的图画，因为鲁迅先生一开始就说到是昏沉的夜。“我在朦胧中，看见一个好的故事，这故事很美丽，幽雅，有趣。有许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦”。
其实当我一边在读这段文字时一边就在脑海想象这副画面，想象那些小船、山阴道、新禾、草和花、鸡和狗、茅屋、塔，农夫、村女村妇，和尚。还有晒着的衣裳、蓑笠，天、云、竹、小河、萍草、河里游动的小鱼。透过这些景物浮现在脑海里的是一个宁静的村庄，天很蓝，水很清，村民很朴实，有花有草，还有鸡有狗，就是一幅竹篱茅舍的景象。
我在想鲁迅先生当时也一定入了神，仿佛就置身其中，因为他在文中说到：我一一看见一一听到。同时不难看出鲁迅先生对生活的热爱和希望。从他那句“我珍爱这一天好的故事，趁碎影还在，我要追回它，完成它，留下它”以及结尾那句“但我总记得见过这一篇好的故事”
鲁迅先生的散文语言优美，描写生动，很有感情。我在想其实在某个瞬间，我也有过被眼前的景物所吸引，渐渐入了神，想象着某个美丽的画面的时候。只是我没有鲁迅先生的才华，不能像他一样能将深邃的情感和深刻的思想表现于所写的景物之中，以富有特征性的自然景物寄托自己的.所思所想罢了。
鲁迅先生可以把在一个昏沉的夜，在他看《初学记》看累了，靠在椅背上休息时，想象中看到的景物描绘出来，而且还那么生动。思想感情真的不是一般的丰富啊。不读书何以文，每次让我写读后感就觉得很费脑筋，甚至想逃避，不想写是因为写不出来，写不出来是因为心里没有料，像鲁迅先生这样有才学，任何一件小事、一个人物、一个回忆……都能写得如此生动。
所以说狂人先生让我们多读书、多写感想都是为我们好的，用他的话说有输入就有输出，能读就应该能写，我深信这一点，不管自己写得好坏与否，起码加深了对文章的理解，提升了自己的写作能力。真的很感恩狂人先生带引我们成长。读了鲁迅《好的故事》我也有一种想把自己去张家界旅游看到的美景写出来的想法。我想这大概就是受影响了吧。
好的故事读后感 篇12
今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书，书中一篇篇小故事主题明确，语言质朴严肃且有深远的教育意义。
其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中，讲述一位美丽的公主，有着长长的头发，长得十分美丽，但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑，说的次数多了，公主就深信自己长得丑并深深的自卑着，直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动，他每天到塔下鼓励公主，让公主重拾了信心，公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。
我联想公主是一个家庭中的孩子，老巫婆是家长，就像现在的'许多家长对自己孩子不信任，对孩子所说的话和所作的事进行挑剔，进行判断质疑，经常说孩子的不足之处，时间久了，就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种子，其实这样做对攻击性较强的孩子可能激起逆反心里，对攻击性较弱的孩子心中会留下一个个的阴影，让孩子觉得在人前抬不起头来，就像美丽的公主被巫婆说久了就真觉得自己长得丑陋了。
其实家长们都应该做故事中的王子，在家庭生活中应当对孩子多一些赞赏，鼓励，少一些批评指责，当孩子在某一些方面的有进步时，千万不要吝惜自己夸奖和赞美，自信的孩子都是夸出来的，当孩子遭遇失败或孩子的行为有过失时，不能对孩子进行全盘否定并将他说的一无是处。其实每个孩子都是独特的个体，都有自己的闪光点，也许孩子数学不开窍，但他人缘好，也许孩子的语文数学不行，但他画画好，也许一个不善于表达的孩子体育好。
感谢《激励你一生的好故事》这本书中的一个个小故事，带给我很多的启示，让我懂得多陪伴孩子，正确引导孩子，让孩子健康快乐成长。
好的故事读后感 篇13
这个暑假，我看了不少的书，其中让我印象最深刻的，就是《好故事就是好老师》这本书，主编是滕婧。这本书让我知道，好故事是成长的必经之路，让我明白培养好的习惯，从小树立责任心的重要性。
故事里的主人公有些是克服内心的恐惧而百折不饶达到自己设定的目标，有些是积善行德、自尊自爱、对周围的人坦诚相待，有些是与家人相亲相爱、幸福平安……所有的故事都启发了我的心灵，拓宽了我的视野，让我汲取了人格养成的`各种要素：诚实、尊重、乐观、自信、谦虚、知足、耐心、勇敢……同时，也让我领略到不同的人生观：守规矩、有礼貌、要友爱、懂分享、要感恩、要负责……
总而言之，很多东西父母不能给我们，但是故事能给；父母想不到的，故事可能会讲到；父母说得不够到位的，故事会说的更清楚……通过阅读故事，我能经历别人的经历，体会故事人物的情感，领悟成功的真谛。
我要快乐阅读，快乐成长，天天向上！
好的故事读后感 篇14
暑假中，我读了一本书。他的名字叫《好故事大全集》。他有四篇，整本书有几百个小故事。
这里面我感悟最深的一个故事是8块5毛钱的价值。他所讲的是：一个收破烂的妇女，在一个黄昏的傍晚，被歹徒挟持。妇女站到那一动也不动。歹徒从妇女身上搜出了一个塑料袋，妇女反应过来，拼命挣扎大声呼救。引来了附近的群众，大家合力逮住了匪徒，把他送到了派出所。警察从歹徒手上拿回了塑料袋，打开一看，全是一毛俩毛的零钱，共8元5角。警察把钱递给妇女，才发现妇女的手软绵绵的搭拉着，原来她的手被歹徒掰断了。人们都很迷惑：是什么力量支撑着妇女，让她在被掰断手指的情况下仍不放弃这区区的8块5角钱呢？原来妇女是为了她死去的孩子，完成他最后的心愿。她买来了最新鲜的水果，一个香蕉，一个苹果，一个草莓，还有一个桔子，把她儿子想吃的`水果全买齐了，摆在儿子的墓前，喃喃自语：“妈对不起你，没治好你的病，甚至没让你吃一个完好的水果，连你最后的愿望都无法满足。为了给你治病，家里连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病欠下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，妈买到水果了。你看，一点都没烂，孩子，你尝尝吧”
读了这篇文章，我的感受是：文章中的这位母亲，为了满足儿子最后的愿望，竟不惜自己的一根手指被掰断。可见这位母亲对孩子深深的爱。
人生苦短，母爱无价，珍惜母爱吧！
好的故事读后感 篇15
暑假里，我读了同心出版社出版的一本名叫《101个好方法故事之满分的奇迹》的书，让我受益匪浅。其中一篇“女科学家的舞蹈”让我印象特别深刻，我感受到了“她”——居里夫人劳逸结合的生活方式。
故事中讲到，法国的女物理学家、放射性化学家居里夫人，学习、工作非常勤奋，甚至达到了忘我的.境界，但她懂得做什么事都要劳逸结合的道理。她说过这样一句话：我爱跳舞，因为我爱它不仅仅是为了娱乐，也是为了运动和健身。除了跳舞，在她研究遇到阻滞而感到身心疲倦时，她就会去爬爬山，或者去游游泳，等到脑子得到充分的放松后，再继续钻研。
读了这个故事，我明白了：我们不能只顾着埋头学习、工作，一定要抽出时间来锻炼和休息，懂得劳逸结合，有了强健的体魄和充沛的精力，才能更好的投入到学习、工作中，才更有效率。俗话说得好：身体是革命的本钱嘛。
居里夫人的故事，让我联想到了自己三年级时发生的一件事。那时我压根就没听说过什么叫劳逸结合，只知道要先把作业做完，才能放松放松。周末，我一吃过早饭就马不停蹄地做作业，只听见“唰唰唰”的写字声，当我疾笔做完两张试卷、抄写完两篇课文后，突然发现自己的手在不停地颤抖，连笔都拿不稳了，脖子很僵硬，连眼皮也不听使唤地跳着，吓得我大哭起来，妈妈赶紧让我卧床休息。那天，我没有再做作业，也没能出去玩耍，真是得不偿失啊！
感谢《101个好方法故事之满分的奇迹》这本书的作者，为我们带来了这么多的知识和道理，让我受到了很多启发。今后，我一定要把学到的这些好方法运用到学习、生活中，成就我的完美人生。
【好的故事读后感】相关文章：
好家风故事征文11-19
好家风故事征文15篇11-19
好家风故事征文(15篇)11-19
好家风故事征文精选15篇11-19
好的故事读后感通用04-23
好的故事读后感范文03-06
好家风故事征文(集合15篇)11-22
好家风故事征文500字（精选17篇）11-18
好让我跟他讲爷爷的故事随笔散文03-30