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读绿山墙的安妮有感初中
读完某一作品后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的读绿山墙的安妮有感初中,欢迎大家分享。
读绿山墙的安妮有感初中1
今年寒假,在老师的推荐下,我阅读了《绿山墙的安妮》一书,这是一部描写儿童生活的小说,我阅读以后很受感动。
安妮是个自幼失去父母,在孤儿院中长大的小女孩。她长得面黄肌瘦,骨瘦如柴,因此经常被人欺负。但她一直都很善良。
在她10岁时被玛瑞拉领养,才有了一个温暖的家。懂事的安妮在家里分担了玛瑞拉的很多家务:洗碗、准备下午茶、做饭、洗衣服……甚至还去砍柴! 虽然家务繁忙,可她一点也不嫌累,样样活都干,学习也没有耽误下来。她热爱学习,在繁忙的.家务中,她挤出时间刻苦学习,所以她的成绩始终在班上名列前茅,
和她一比,我真的很幸福,也很惭愧。我在家里不需要做什么家务,自己的事情也有大人帮我想得很周到。有时,大人让我帮着做点事我还要说没空,嫌累,嫌耽误了玩的时间。我有大量的时间可以学习、阅读,可我总是磨磨蹭蹭,时间都不知道用在哪里了,有时一边做作业,一边还想着玩的事情,所以成绩一直不理想。我明白我要向安妮学习,奋起真追,发奋读书。
我觉得我的性格和安妮也很像。一样善于想象,说起话来总是没完没了,喋喋不休。我们都是不停地犯错又不停地改正。
在安妮的生活中,她受过到很多挫折,比如被吉尔伯特嘲笑;在扮演“百分少年”时船不幸断掉,她只好扒着木桩等待救援。有一次从巴里家的屋顶上摔下来,把腿给摔断。但她始终保持着乐观开朗的心态,相信生活会越来越好。这点,又和我很像了!看,我们有这么多相似之处,所以,我觉得我一定能向安妮学习,变得像她一样优秀!
读绿山墙的安妮有感初中2
我认真的读了《绿山墙的安妮》这本书,里面的主人公使我深受感动。
书里主要写了一对上了年纪,家住埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划着从孤儿院里领养一名男孩子但是却发现那里只有一个一头红发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼的小女孩。安妮从孤儿院出来,努力学习适应农家生活、如何和养父母相处,而其养父母也调整想法,学习如何和一个小女孩过日子。不久,安妮结识了同班同学戴安娜。两个年龄相仿的女孩,发誓要成为永远的朋友。安妮很讨厌自己的`红头发,不料邻居却偏偏以此为话柄,接着同学吉尔伯特笑称她的红头发像胡萝卜。于是安妮便设法改变自己的红头发,结果却不慎染成绿色,看起来更遭。从此,安妮才觉得自己的红头发其实挺不错。转眼四年年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上女王学院,从女王学院毕业,这样安妮留在当地做老师了。
上天让安妮失去了父母成了孤儿,却泯灭不了安妮那颗充满了童真、纯洁、善良的心。安妮有着丰富的想象力,一切平凡的事物在她眼中都妙趣横生。她想象自己也是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱塔的喜欢重复他说话的好朋友······看着安妮那些天真而充满着美好梦想的话与想象,你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的童话世界,感受到前所未有的神奇与快乐!
安妮还是一个 热爱生活的孩子。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心;她对亲人、朋友、同学、师长,都还揣着一颗善良、纯洁、热忱的心。尽管有时候因为这些和她那些丰富的想象力是她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往的坚持着。她对知识和学习有一股狂热的劲头,那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,但凭借着自己的努力,她将一个个梦想都变成了现实。
我觉得这本书真的不错,把人物描写的栩栩如生,把大自然和乡村生活描绘的如诗如画,孩子们不妨去享受享受这本书。
读绿山墙的安妮有感初中3
每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时,就让我想起了去年我和他发生的一件事,让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。
他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气,但是行动非常像位小女生,动不动就装可爱,发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点,就是喜欢在女生面前装酷,所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅,装可爱,但他的真诚和信任深深的打动了我。
有一次“叮铃铃”上课了,我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看:“咦,我的中性笔呢。”我皱紧眉头,急忙打开文具盒,也没有。“这下完了,没救了,又要被老师骂。”我叹了一口气,垂下头,呆呆的`望着地面。
忽然,我感觉有人拿笔戳我的背,回头一看,原来是王友皓,只见他一副笑容满面的样子,从抽屉里抽出一支中性笔,笑眯眯地说:“给你。”一瞬间,我的脸红了,红的像红富士,我羞的无地自容,恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔,说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干,边画边想:“我给他取外号,他却无声无怨,反而借东西给我,看来我真的错了。”
事情已经过了很久了,每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学习的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。
读绿山墙的安妮有感初中4
寒假里,我拿着大人们给的红包,来到新华书店,给自己买一份新春的礼物——书。我迅速地在架台上浏览着各式各样的书,忽然,一本白色封面,书脊上赫然印着“绿山墙的安妮”的黑色字体的书,映入我的眼帘。我拿起书,翻了几眼,便毫不犹豫地付了钱,拿着我心爱的书,飞奔回家里。我坐在橘黄的灯光下,一旁的绿茶冒着圈圈白烟,氤氲的气息顿时弥散在整个屋子里。我轻轻地翻开第一页,一阵淡淡的墨香在我身旁弥漫,我完全沉浸在了安妮的'世界。
这本《绿山墙的安妮》主要讲述了一对农舍的兄妹,准备领养一个男孩,来干农活。结果却阴差阳错,孤儿院送来了一个喜欢幻想,性格活泼,相貌丑陋的红发女孩安妮。她用自己的善良和坦诚获得了纯洁的友谊和所有人的爱。安妮的生活是快乐的,是充满生气的,是充满乐观的。她有一种不被挫折打败的精神,她用努力和这种精神上了女子皇后学院,获得了上雷多蒙大学的机会。可是,她为了报答,为了感恩,她放弃了上大学的机会,放弃了她所有的一切,来照顾眼睛瞎的玛丽拉,可她仍然用一种乐观向上的精神来面对生活。
安妮的乐观,安妮的执着,安妮的善良,安妮的知恩图报都深深打动了我。漫步在缀满苹果花瓣的“欢乐的白雪之路”;穿过于开满千朵万朵紫罗兰花的“紫罗兰溪谷”;徜徉在枫叶遮盖的小径旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中,无法自拔。
以前的我,遇到一点点挫折,就会觉得世界变成了灰色,生活变得乏味,未来变得无趣,被挫折击倒,然而再也爬不起来,在《绿山墙的安妮》这本书中,我知道了在生活里,我们需要用一颗乐观向上的心,面对困难,面对失败,面对挫折,面对障碍,你需要用乐观来战胜他们。那时,你会发现,天空是那么蓝,云朵是那么白,花儿是那么鲜艳,阳光是那么灿烂!乌云后面依然是灿烂的晴天,风雨后面依然是绚丽的彩虹。用乐观来早晨的第一缕阳光,傍晚的最后一抹夕阳,晚上的最后一抹银纱,朝着美好的理想。
在成功的道路上,并不是到处都有花儿芬香,天空的蔚蓝,草儿的嫩绿,但处处都有阳光,处处都有乐观。因为,生活,应乐观而美好……
读绿山墙的安妮有感初中5
世界上的经典作品都很重。它们是经过多年磨练和沉淀的作品,是经过时间考验而留下的作品。大浪淘沙,河水汹涌,留下闪闪发光的金子。世界上有很多书,但是好书太少了。《绿山墙安妮》是为数不多的精品之一。
这本书记录了马修和玛丽拉的兄弟姐妹,他们原本打算在孤儿院收养一个男孩来帮助他们。出乎意料的是,他们错误地接待了一个满脸雀斑、想象力丰富、喋喋不休的红发女孩安妮。故事开始时,安妮用爱赢得友谊,固执地坚持自己的天性,用丰富的想象力丰富自己的生活……最后出人头地。
寡言害羞,憨厚勤劳的马修;不苟言笑,心地善良的玛丽拉;爱管闲事,直言不讳却善良的林德太太;性格爽朗,童心十足的老巴里小姐……他们温柔、善良、互相帮助、友好的情节让我难忘。
她因性格鲜明而不断受到批评,但每次描述她的错误,马修、玛丽拉、戴安娜等亲戚朋友都会安慰她,鼓励她,照顾她,教他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样一个充满爱和关怀的温暖氛围中,她才不会感到孤独和孤独,最终走上了人生的正轨。
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,羡慕她拥有纯洁的友谊……
我们不是生活在爱和关心的世界里。学生之间的互助,老师的`耐心指导,父母的微妙照顾,邻居之间的谦虚……这让我们的生活充满色彩,让世界充满爱!
爱与关怀是世界上最甜蜜的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁。爱与关怀使世界非常温暖。爱与关怀使人们生活在幸福的世界里!
安妮是继不朽的爱丽斯之后最感人、最喜欢的儿童形象。《绿山墙安妮》是我读过的最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮阳光,灿烂的阳光照耀着我们的成长。
读绿山墙的安妮有感初中6
一个红头发的小女孩,满脸雀斑,殷切的希望得到别人的喜爱和收养,她就是安妮,一个喜欢想象的天真的孩子。
她喜欢滔滔不绝,但更喜欢想象,在她的想象中,樱花是白雪皇后;苹果是红衣姑娘;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……还有什么情人的小路,闪光之湖……她的世界,总是那么美好,她可以用想象力摆脱一切烦恼,可马瑞拉不明白,她总把安妮的想象当成是可笑的行为……多么可悲啊,如果人没有了想象力,那么生命将变得暗淡无光。可是,许多大人无法明白,想象力的美好,因为,他们失去了童真,失去了生命中最美好的东西……当我们在喧嚣的世俗中奔波时,是否该停下来,想一想:我们失去了多少比金钱,名利更重要的东西?
安妮真是一个不同寻常的小女孩,她总是犯别人不可能犯的错误,比如说,在蛋糕里加止痛药;给手帕上浆;把葡萄酒当成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……诸如这样的奇怪错误时常在安妮身上发生,但是,就如她所说的那样,她不会犯同样的错误两次。她勇于承认,她知错就改,就这点来看,是非常值得我们学习的。当我们犯了错误,我们敢承认吗?也许,这一点我还得向安妮学习,我应该向她那样坦率,敢于承认错误……真诚的道歉,不仅会得到别人的原谅,也会得到别人的`尊敬!
让我们向安妮学习吧,学习她的纯洁,她的天真,她的坦率,和她那美好的心灵!让我们一起去书里,品味这绿山墙的安妮吧!
读绿山墙的安妮有感初中7
夕阳西下,天空突然披上了一层红纱。静静地坐在柔软的绿毯上,看着鸟儿在柳枝上嬉戏,风吹皱着湖面。我忍不住又读了《绿山墙的安妮》这本深受人们喜爱的书。
安妮是一个悲惨的女孩。她的父母从小就去世了,独自住在孤儿院。没有人愿意和她交朋友。然而,安妮并没有因为自己的经历而悲伤,而是阳光明媚,快乐地度过了美好的时光。她脸上看到的总是自信、幸福和幸福。后来,她被玛莎拉和马修收养,住在绿山墙上,她的生活改变了,因为他们都非常爱安妮。
读完这个故事后,我非常欣赏安妮,因为她拒绝像中国的梅花一样低头,无论环境有多糟糕,我都钦佩这种高尚的品质。因为一点困难,一点挫折就不能放弃,胜利就在前面,所以安妮在绿山墙上过着平静的生活。清晨,打开窗户,浓郁的花香吸引了许多蝴蝶,它们在花间玩耍,有时停在安妮的.手指上休息。中午,坐在柳树下,柳枝摇着枝头,给安妮荡秋千。晚上,坐在河边,观赏湖光山色。这让我知道,人生先苦后甜,只有渡过难关,才能赢。正如《井底的驴》告诉我们,走出困境,走向成功,唯一的办法就是抖掉所有的挫折,踩在脚下。因为挫折和困难就像一个梯子,磨练我们的意志,每一步都是一个考验,是激发我们的潜力和动力,长大为祖国效力。
月光朦胧,依然寂静。鸟儿已经回巢睡觉了,湖面像镜子一样清澈。看着书的圆满结束,月光似乎在微笑。这时,月光更加明亮美丽……
读绿山墙的安妮有感初中8
一个暑假的晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。望着书架,随便拿了本书看了起来。起先,看着封面我就对这本书不感兴趣,囫囵吞枣的读了读,发现这本书蛮好看的,就一直读了下去。这本书讲了这样一个故事:
家住爱德华王子岛绿山墙的马修和马里拉兄妹,本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑又善于幻想的红发女孩安妮。
在被马修和马里拉收养以前,安妮曾经吃过很多苦,从小父母双亡,安妮辗转被几家人收养,帮忙看护孩子,每天感受着劳累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想来安慰自己,但是所有的这些都没有磨灭她的幻想和对生活的热情。
来绿山墙的路上安妮喋喋不休说着,诉说自己的幻想和灵感,诉说自己多么喜欢这里,呆板的马修,觉得这个精灵般的小女孩可爱极了。
安妮被收养后,却开始不断的犯错误:把最好的朋友黛安娜灌醉,和林德太太发脾气,把头发染成绿色,乱动马里拉紫色胸针,用止痛剂作面包…
虽然每次都给马里拉带来很多麻烦,但是她从不犯自己犯过的.错误,每犯一个错误就改正了一个小小的缺点。她活泼可爱,理智勇敢,满腔的热情似乎永远不会熄灭。她努力学习,终于以全岛第一名的好成绩考上了高中,高中毕业又拿到了大学的奖学金。她成了马修和马里拉的安慰和骄傲,虽然马里拉是那样喜欢小时候热情可爱的小安妮,甚至为流逝的光阴悄悄的流下了眼泪,但是长大懂事的安妮一样让她安慰,她甚至无法想象以前没有安妮的日子是怎样度过的。
这本书中我最喜欢安妮了!她活泼可爱,善于想象,学习成绩好…就像《还珠格格》里的小燕子,但她学习很好。
这本书虽然薄,但蕴含的魅力可大了!有时间你一定要读读!
读绿山墙的安妮有感初中9
在一个暑假里,我得到了我期盼已久的一本书——那就是《绿山墙的安妮》。这位女孩让我找回了自己的童年,看见了我小时候的身影,还让我知道一位著名的作家,让我学习到她身上的很多优点以及自身的不足。
那就先从著名作家说起吧!《绿山墙的安妮》的作者是蒙格玛丽——加拿大著名的女作家。从1904年开始,他花费了两年多的时间创作了《绿山墙的安妮》这本书,有非常多的国家公认是一本文学经典作品《绿山墙的安妮》,读来引人入胜。
哎,安妮是一个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母弃养,热心的邻居把他抚养到了六岁,后来又被送到了孤儿院里,由于她天性活泼乐观,想象力非常丰富,使她闹了不少笑话,但是她善良和直率的心也为她赢得了不少人的友谊和真挚的爱。她爱生活,爱自然,更爱他身边的每一个人。
我也是一个爱生活、懂生活的女孩。我的妈妈为了培养我,带我参加了各种兴趣班,丰富了我的'生活阅历,也增长了我的见闻,更陶冶了我的情操,磨练了我的毅力。我的梦想跟安妮一样,长大后想像我的语文老师辛老师一样成为一名优秀的语文教师。她靠自己的聪明才智考上了大学,又因为要照顾玛莉拉而又放弃了她的学业,阴差阳错地在家乡当起了教师。这是一个孤儿长大成人的感人故事,充满着童心和梦幻的色彩。
怎么样,经过我的介绍,你喜不喜欢这个长着红头发,宝石般的绿眼,脸上还有雀斑的小女孩呢?这本书让我感受到安迷的天真可爱!我一定要像安妮那样,做一个爱生活、爱自然、爱身边每一个人的人,虽然400安妮只是一个孤儿,但是她那善良和直率的心却在我的心灵深处留下了永不磨灭的印象。
读绿山墙的安妮有感初中10
暑假期间,学校向我们推荐了一本书——《绿山墙的安妮》,看简介,我知道了这一本书中的主人公聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了全世界的无数少女,是感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一到家就迫不及待地读起来。
这本书讲述了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩,被一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个小女孩叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极为丰富。虽然安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的'爱。安妮聪明而勤奋,凭着自己的努力考上了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但她的天真,让我感到无比可爱。安妮有着一颗纯洁善良的心,一切平凡事物在她眼里妙趣横生。
“马修伯伯,您能告诉我那池塘叫什么名字吗”
“那是巴利家的池塘。”马修说。
“真难听,这个名字我一点儿也不喜欢,干脆叫它‘闪亮的湖水’好了,这个名字,也许给人的感觉也好些,它有些让我激动的心跳了,伯伯,你有过这样的体验吗?”
这是故事中的一段情节,从中我体会到了安妮的丰富,她那天真的本性,任何事情都想的真么平凡却富有生命力!整本书让我看到了一个聪明、顽皮、善言……的女孩,安妮热爱自然、渴望情亲,有自己的个性,但安妮的长相却遭到大家的议论,但她从不在乎别人怎么看她,她牢记着一句名言“走自己的路,让别人说去吧!”安妮是个仗义的人,有一个非常好的朋友黛安娜,黛安娜长的非常漂亮,和安妮的长相真是天差地别,但她没有嫉妒,而是以一颗平常心对待黛安娜,和黛安娜一起分享自己的喜怒哀乐。她俩一起努力学习,最后收获了一份真诚的友谊和无穷的知识。让我敬佩的是安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。
安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!
读绿山墙的安妮有感初中11
本学期,本人担任初一级六个班的思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一、对自身的要求
本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自身,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期盼能发扬优点,克服不足,总结体会教训,以促进教学工作更上一层楼。
二、认真备课
不但备学生并且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学要领,并对教学流程的程序及时间安排都作了细致的'记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要素,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
三、搜集资料
作为政治课老师,为了把课上活,防止枯燥、机械,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集有关资料。为提高每节课的教学成效、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
四、提高质量
增强上课技能,提高教学质量,尽量使讲解有条理,精确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别留心调动学生的积极性,增强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得基本,学得轻轻松松,学得愉快;留心精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
上好每一节课。每节课都以最好的精神状态站在教坛,以和蔼、轻轻松松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程规则”执行施教,让学生掌握好科学知识。还留心以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的要领,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自身的不足。
读绿山墙的安妮有感初中12
《绿山墙的安妮》是一部让英国两任总统爱不释手的美妙故事书。红头发女孩安妮是个调皮、可爱、捣蛋的小孤女,她天真热情,酷爱想像,不断闯祸,不断改正错误,最终成长为坚强乐观的.女孩,给沉闷的绿山墙农舍带来了绿色生机,成为真正的绿山墙的小主人。
安妮的想象丰富得惊人,时不时就跌入幻想的世界中:她幻想自己有漂亮的头发,有泡泡袖的白色棉连衣裙;她幻想自己是勇士正在探险,幻想大自然有水神、火神、木神、冰神,甚至有幽灵和魔鬼。她的故事让人忍俊不禁。
安妮不断地闯祸。她用石板教训了吉尔伯特,把知心朋友戴安娜灌醉了,不小心把头发染成绿色,因为争强好胜从房顶上摔下来。尽管这样,马修和马瑞拉还是很喜欢安妮,因为安妮给他们沉闷的生活带来了活力。在我心目中,安妮也还是一样的可爱。
安妮还很善良。那年冬天,眀尼·梅得了风寒,安妮和戴安娜陪她去治病,陪了三天三夜,眀尼·梅的病终于治好了。安妮考上了女王学院后,放弃了读书的机会。因为马修去世了,马瑞拉很孤单没人陪伴,准备卖掉绿山墙农舍搬走。为了保留绿山墙农庄,为了马瑞拉有一个幸福的晚年,安妮决定在附近找份工作,留下来陪伴马瑞拉。
我和安妮一样喜欢捣蛋,有时会被妈妈揍。安妮虽然捣蛋,但很乐观,学习非常勤奋。我也要像安妮一样,把学习搞好,考上好的大学。
读绿山墙的安妮有感初中13
雷切尔太太绞尽脑汁,苦苦思索了好久,却一无所获,于是她一下午的兴致就这样给一扫而光了。这段话节选自——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》。居然是是一部世界名著,而且还是“安妮系列小说”的第一部耶,也是最成功的一部。连世界文学大师马克·吐温居然把这本书同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游境》相提并论呢!这本书真是想让人看一看,读一读呢。马克·吐温还说了一句震撼人心的话:“安妮是断不朽的爱丽斯之后做令人感动和喜爱的儿童形象。”
书中安妮的个性及其鲜明。她纯洁正直,性格倔强,感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏锐的感受力。我觉得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的`想象一样极为丰富。但因为想象,我常常在生活中酿成若干无伤大雅的差错,闹出一些悲剧。但是在她、我身边、身上都一样,想象力就是促使理想、道德的形成和智力发展的推动力量啊!
安妮说话充满着快乐,我也跟她一样,话语充满着幽默。安妮喜欢大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一样。我一看到大自然,我就特别兴奋。感觉这一切的大自然就像充满了生机。我就会开始滔滔不绝地说着我想象出来的景色哩!总之,我是特别喜欢安妮这个女孩子!
安妮和我有许许多多的共同点。我特别喜欢这本《绿山墙的安妮》。
读绿山墙的安妮有感初中14
她是个乐观坚强的女孩,虽然身为孤儿却从未忧郁不振;她是个纯真善良的女孩,为照顾玛瑞娜放弃大学的机会;她是个热爱生活的女孩,用幻想为一切涂上快乐的色彩。
她就是绿山墙的安妮——一个平凡中带着精彩的女孩。
安妮就像在我们身边一样,她并非完美无缺,也是个平凡的女孩,但却因为这样更显真实,真实到让我在看完之后觉得她或许就生活在某个小岛中过着和书中一样的生活,有着和书中一样的个性:让我在看完之后觉得我也能和她一样,成为那样一个乐观坚强,纯真善良,热爱生活的女孩。
我想和她一样乐观坚强,我要从看完这本书起开始改变自己。试着不再为那些莫名无谓的小事情怨天尤人,不再为那些简单易解的小困境萎靡不振,不再为那些不算逆境的小逆境止步不前。我要看的'从来不该是挫折下的阴影,而是那挫折背后的绚烂阳光;我要看的从来不该是风雨中的困苦,而是那风雨过后的美妙彩虹。像这样一点点努力,努力去成为像安妮一样乐观坚强的女孩。
我想和她一样纯真善良,我要从看完这本书起开始改变自己。试着用纯洁却不愚蠢的眼光看这世界,不再以成熟为由变得世俗,而是用纯真去拥抱整个世界。用真诚善良的态度面对身边的人,不再以改变为由去猜忌,而是用真诚善良去回报身边之人。像这样一点点努力,努力去成为像安妮一样纯真善良的女孩。
我想和她一样热爱生活,我要从看完这本书起开始改变自己。试着为自己鼻息间的清新空气感到愉快,为地上绽放中的美丽花朵感到幸福,为朋友脸上的真诚笑容感到喜悦……为自己拥有的一切而发自内心的感慨生命的美妙,由此去珍视自己的一切,热爱自己的一切。像这样一点点努力,努力去成为像安妮一样热爱生活的女孩。
哪怕改变是漫长的,但我却能由衷地感受到试图改变的快乐。我是该感激这本书的,感激它让我认识了安妮,给我一个学习安妮的机会,让我能在今后的生活中拥有本来并不在我身上的美好品质,让我能拥有一个更快乐的未来。
读绿山墙的安妮有感初中15
今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的`“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。
读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!
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