《柳林风声》读后感
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《柳林风声》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《柳林风声》读后感1
学会听取别人的建议非常重要,因为只有对你好的人才会对你提出建议,这样可以改掉自身的缺点,使自身更加优秀,才能交到好朋友。
《柳林风声》是一本妙趣横生的童话,塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边,有乐同享,有难同当。
虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他,动物们煞费苦心,对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占,他们联合起来,齐心协力,用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动,从此决心改正身上的毛病,变成一个好蟾蜍。
《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理,像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要,因为只有真正为你好的人才会给你提建议,所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此,这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意,并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美,有许多的好词好句。多积累这些好词好句,对以后写作文很有帮助。
文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿听取别人的建议,屡教不改,而且连连闯祸,直接导致愿意与他交往的动物很少,也没有知心朋友。所以我们不能学他,要学会听取别人的'建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话,就要认真听取,不要自满,认为自己很了不起,一定要谦虚,因为“天外有天,人外有人”。要学会与他人取长补短,让自己变得更加出色。
其次要学会与人相处。只有学会与人相处,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基础上,才能与他一起虚心、认真地学习,互相取长补短,弥补自身的缺点,才能让自己进步。
所以,让我们学会听取别人的建议,让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!
《柳林风声》读后感2
在这个暑假里,我读了许多课外书,其中最让我深有感触的是《柳林风声》。读着读着,我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界!小荷作这本书的主人公有聪明的河鼠,善良的鼹鼠,忠诚的老獾和不懂节约的蟾蜍。河鼠在遇到危险时,不慌不忙,会用聪明的才智去面对危险;鼹鼠会善待朋友,不给朋友添麻烦;老獾对待朋友很严肃,也很友善;蟾蜍呢,它不听朋友的劝告,结果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖传家产生活,它为有一点儿的财富而感到骄傲,不懂感情,不听朋友的`劝告,追求新玩意儿,偷了人家的东西,经常被pol。ice捉到监狱,受到别人的嘲笑。但它还是很骄傲,最后连家产也被黄鼠狼和白鼬和棕鼬占领了,但是后来在几个朋友的帮助下,把家产夺回来了,最后它们在这里过上了幸福的生活。这个故事告诉我们,蟾蜍不听朋友的劝告,最终吃尽了苦头,我们不能像蟾蜍那样,不听朋友的劝告而一意孤行。
《柳林风声》通过一个个曲折离奇的故事,为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理,使我明白友情的伟大的含义。这本书中的文章对每个季节景色的描写都非常优美,还有比花开得更美的情感,比星星闪得还亮的智慧,它带给我的美妙感受使我回味无穷,就像一缕温暖的阳光,一滴晶莹的雨露,充满了诗情画意,滋润了我的心灵。所以我特别喜爱读这本书,它成了我最好的朋友。
《柳林风声》读后感3
《柳林风声》,是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物:恭顺憨厚的鼹鼠,聪明善良的河鼠,老成持重的獾,以及骄傲鲁莽的蛤螅
故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,把家夺了回来。从此,蛤蟆在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好鼹鼠。
其中有一段话让我难以忘记:他们虽然只有四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。
看来,团结就是力量,这句真理永远也不会变。
可能有人会问了:黄鼠狼们也不是很团结吗?可是他们也还是输了啊?
其实,团结,就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”,只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队,团队中的队员,各自为了各自的目的而奋斗,根本没有合作之说。
同理可知,在这个大而又混杂的社会当中,有策划着阴谋的团队,有背地里干坏事的团队;但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队,在这些团队中,存在这一种东西,叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系,就是友谊。
鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重,还有蛤蟆的放浪不羁,小说里这群聚拢在柳林河边,互敬互爱、个性鲜明、快乐的.动物形象,其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影,切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活,引起情感共鸣——仔细想想,不由得发出会心一笑:我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格;而这些性格,又以友谊为纽带,将我们紧紧相互吸引在一起么!
在《柳林风声》中,格雷厄姆用诗一般的语言,穿插描写了大自然的变化,以及动物们跟随四季变幻,生活中发生的点点滴滴,生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情;也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。
《柳林风声》读后感4
今天,我读了《柳林风声》这本书,收获很多,我知道了一个道理:多个朋友,多个帮手。
我是从那里知道的呢我是从第三章——森林里读出来的。鼹鼠早就想认识老獾,所以去森林里寻找老獾,结果没有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家发现鼹鼠不在了,鼹鼠的脚印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是这时下雪了,大雪改变了道路,他们俩相互帮助,经过重重困难,终于找到了老獾的家。鼹鼠如果没有河鼠的'帮助,他就走不出森林了。鼹鼠和河鼠在森林中如果不相互帮助支持,那么他们都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同学在日常生活和学习中也要互相帮助,才能成功。团结的力量非常大,朋友非常重要。
《柳林风声》读后感5
我很喜欢看《柳林风声》这本书!
这里有一个非常有趣的童话在美丽的柳树林里,有四种可爱的动物,它们是:善良勇敢的`河鼠,稳重成熟的獾,可爱好奇的鼹鼠,无法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有钱。父母一死,他就发财了!它总是想买什么就买什么,想买什么就买什么,这是浪费。后来,它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是!在三个好朋友的帮助下,它不仅改掉了浪费的习惯,还归还了财产!从那以后,他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里,每天都很开心!
我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙!好朋友是如此重要,以至于当你有困难的时候,他们可以帮助你,他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后,我会向鼹鼠、獾和老鼠学习,热情地帮助别人。让我的朋友越来越多,让我的生活越来越幸福!
《柳林风声》读后感6
今年暑假,我读了一本非常有趣的书。它的名字叫《柳林风声》。书中有四位主人公,分别是:胆小怕事却又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫情趣的河鼠;侠义十足、具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛、显摆、追求时髦的癞蛤蟆。其中最好玩的.就是那位癞蛤蟆先生。读着他的故事,让我不由自主地想起《西游记》中的猪八戒,一样的有趣可爱,一样是搞笑高手,让人忍俊不禁。
其中最让我喜欢的是热情好客的河鼠先生。因为他有情有义、有智有谋,不管遇到什么困难,他总有办法解决。在我的心目中河鼠还是位值得交往的朋友,偶尔还会写些诗,让我十分佩服。
在生活中,我也偶尔和朋友因意见不和而产生小摩擦。我们彼此大声说着自己的观点,却不聆听对方的声音,最后因为看法不同而“分道扬镳”。这时河鼠先生那乐观豁达的声音在我脑海中想起:“没关系啦!快乐点!”是呀,快乐点,不要斤斤计较光想着自己,就一定能解决我和朋友之间的矛盾。想到这儿,我赶紧去找了朋友并和她道了歉,我们又和好如初了。
生活中,如果人人都能像河鼠先生一样,有豁达的胸襟、多理解尊重别人,那么我相信人与人之间就不会有那么多不愉快了。小朋友们,如果你们还有人没读过这本书的话,那么我建议你一定要去读一看,我相信读完之后也一定像我一样深有体会。
《柳林风声》读后感7
这天我读了一本书“柳林风声”,真是让我感动。作者让咱们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等兄弟姐妹们之间的友谊故事。
这个故事把咱们到了无边无际的柳树林,而咱们就好似这树林里的居民。咱们能够感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁蛤蟆,它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西,那就是友情。
也许“柳林风声”本身的`故事平淡无奇,但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把那些点点滴滴的故事透过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、搞笑而温馨的作品,真是令人回到了从满童趣、童真的生活中,也许咱们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧,那就是心灵的平静与自然。
《柳林风声》读后感8
书是知识的海洋,书是一把金钥匙。一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。
今天爸爸从外地出差回来,见到我就问:“暑假你读了哪些好书?”我笑眯眯地答到:“有。我最近刚读完一本好书,美国总统老罗斯福先生都连读了三遍啊!”我把这本书的大概内容和读后感想一一讲给给爸爸听,爸爸听了连说:“好!好!好!”
这本书主要介绍了鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位绅士。他们生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸,那里的乡村生活和美丽的.风光令人流连忘返。鼹鼠本来是个安于现状的人,但是在他冬眠醒来后,被美丽的春天景色所诱惑,放弃过去的一切计划,来到地面游玩、探险,以及遇到河鼠,从此开始了不同以往的生活,鼹鼠把他的勤劳、本分、善良和温和的本性表现得淋漓尽自。河鼠是一个机智聪明和知足长乐的人,他一个以河为家,一旦离开了大河就会无比深切地思念。他为了寻找鼹鼠,在黄昏的时候毅然冲进野林;在回家的路被风雨阻断了,河鼠机智地去找老獾帮助。对朋友的慷慨大度和真诚无私。蟾蜍的好客和老獾的不爱社交都表现得栩栩如生。
这本书使我明白了,无论在何种环境下,都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。和谐社会需要像鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一样的人们。
《柳林风声》读后感9
最近,我读完了《柳林风声》这本书,这本书让我终生难忘。我读了一遍又一遍,至今记忆犹新。
刘的主人公都是经验丰富的老灌水,各有特色。虽然他们很少露面,但却受到大家的尊重,是很有影响力的人物。诚实善良的鼠,愿意把自己最好的故事分享给朋友;鼹鼠吃苦耐劳,善解人意,总是不声不响地为大家做事,事后也很谦虚,总是赢得朋友们的称赞。自大、自以为是、非常富有的蛤蟆,总是挥霍父亲留给他的财产。但是,被老管改造后,在进出监狱、回到家中后,发现月亮被黄鼠狼抓走了,最后的结果是被抢回了月亮。最后,他被成功地改造成了一个非常谦虚有礼的绅士,一个曾经放荡不羁的绅士成为了众所周知的绅士。还包括各种奇遇故事,都是有趣又有惊无险的人生经历,比如蛤蟆先生越狱,如何回到家乡,鼠、鼹鼠、蛤蟆、老关仅凭四人之力,用最精锐的护卫,成功抢回黄鼠狼。还有老鼠和鼹鼠的.经历,真的很难忘!
刘的主人公,老鼠,是那么乐于助人,而我却没有乐于助人的好品质。我和赵哥不知道从什么时候开始变成了棋迷。我们每天都要互相学习,看看对方的棋艺有没有提高,能不能打败对方。正是这种比较,让我们的棋艺突飞猛进。有时候,运气好的话,我们两个还能一起打败爷爷。记得有一次,我们刚刚下完棋,因为我已经赢了赵大哥,所以心情特别好。刚下完棋,觉得累了,就打开电视,舒舒服服地躺在那边。下完棋,还有一件重要的事,就是老老实实的收拾我的棋,但是我很健忘,完全忘了这件事。我躺着看电视的时候,赵大哥说我已经很舒服了,就懒得下去了,就说:“你自己去那边收拾吧。我很累!”赵大哥听了这句话,知道我不想收拾残局,只好自己动手。
帮助别人是快乐的基础,我想改变它。
《柳林风声》读后感10
善良的水老鼠、热心的鼹鼠、冷静的老獾、莽撞的蛤蟆,……,他们乐于助人,帮蛤蟆改邪归正的故事打动了每一个读者。
在《柳林风声》中,我最喜欢鼹鼠,因为它可爱,能天真地想一件事,让读者哈哈大笑;可有时的.它,谨慎行事,没有一丝莽撞。有一次,水老鼠差点离家出走,还好是鼹鼠让水老鼠平静下来了呢!
故事中,最感人的事是当蛤蟆没了家时,大家齐心协力地把房子抢了回来。这让我明白:人与人之间只要互相帮助,世界就会有友情;只有这样,世界才能更美好。
阅读时,我仿佛是一棵枝繁叶茂的大树听着大家说话。这时,我感到一个悄然无声的东西瞬间产生了,啊,原来是友情!
说了半天,连我们的作者都还没说,他就是英国著名童话作家肯尼斯。他写这本书,就等于“织”了一个长长的丝带,很有趣。如果你也感兴趣,就赶快进入“柳林”,感受那林中的“风声”吧!
《柳林风声》读后感11
友谊,好似一缕清风,吹散了心中的忧愁;友谊,就像一片阳光,温暖着我们的心田;友谊,好如一泓清泉,缓缓地在心田流畅......友谊,真挚而可贵,就像那柳树林中四个好朋友的故事一般纯真、善良。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。这是一本关于家园的,最美丽的英国经典名著,主要讲述了柳树林中几个好朋友之间的故事。勤劳朴实、敦厚善良的鼹鼠在春天的感召下,钻出故土,来到河岸边,结识了聪明宽容的河鼠、富有而坦诚的癞蛤蟆、成熟稳重的老獾,它们有福同享,有难同当,经历了许多有趣而又刺激的事情。癞蛤蟆喜欢冒险,并接二连三地闯祸,以至于被别的动物侵占了祖传的蛤蟆别墅。
后来,四个好朋友齐心协力,用智慧与勇气,夺回了蛤蟆别墅,而癞蛤蟆也一改以前骄傲自大的坏习气,成为了一个温和谦逊的绅士。 令我印象颇深的,还属这样一个片段—— 鼹鼠和河鼠迷路在风雪交加的、漆黑恐怖的野树林里,寒冷将他们层层包裹了起来,不时传出的“撕拉撕拉”声令它们毛骨悚然,可它们最后是如何脱险的呢?那就要依靠——友谊的力量。深藏野树林的獾先生,在它们疲乏无力时帮助了它们,让它们住进暖的家中,避一避屋外的'鹅毛大雪,两个小伙伴深受感动,与獾有着说不完的话。 獾先生在两个小伙伴有困难时,帮助了它们,增进了友谊,我相信,要是獾先生有什么需要帮忙的,那么,鼹鼠和河鼠一定会尽自己的全力。我觉得,在别人危难时,你能放下自己的利益,伸出援手,勇敢去救,这就是一种可贵的友谊。 静下心来,往后读时,我又懂得了另一个道理,那就是——勇于冒险的精神。 癞蛤蟆先生因为开汽车闯祸被关到了最为隐蔽的监狱内,虽然他蛮横无理,对待别人的建议置之不理,但是它并没有放弃求生的机会,在遇见好心的女孩之后,它成功扮演了洗衣妇,毫不引人注意地脱险,出狱后,它又历经了重重磨练,遇到了种种困难,最终在好心的火车司机的帮助下回到了家乡。
癞蛤蟆的勇敢我很欣赏,也很值得我学习。在面对困难和危险时,这样敢于冒险的精神是必不可少的,没有那样的勇气,又何来生的希望呢?勇敢地迈出成功的第一步,哪怕有风险,哪怕会失败,都不犹豫,不放弃,这,就是冒险。在学习上,我们也要勇敢地尝试,勇敢地创新,不要在乎旁人对你的指指点点,坚信你是对的,坚信你能成功。就像一道题目,或许老师只告诉你其中的一种解法,但是,你有没有去进一步思考呢?如果你能做到,那你就拥有了学习的自主探究意识,拥有了上进之心,拥有了学习上的“勇敢”之心。 读完了整本书,我对友谊,又有了深一步的理解。 友谊,不仅仅在别人危难时,你去营救,不仅仅是在别人困难时,你去帮助,不仅仅是在别人哭泣时,你去安慰,友谊,更是一种无处不在的美德。 友谊不但存在与朋友、同学之间,而且我们还应该与老师、家长有着这样的友谊,如果有的话,那就不会出现那么多的不和谐,老师们也会轻松许多。那么在我们的日常学习生活中,有哪些事情贯穿着友谊呢?比如说,老师在讲作业,希望你坐正,全神贯注的听,你不做,这就没了友谊。同学教你解题思路,你不听,这就没了友谊。家长让你做事,你不管,这也就没了友谊。相反,你主动地在上课时坐坐好、认真听,主动地帮助同学,倾听同学的讲解,主动地帮家长做家务,那么我们的生活,将被友谊,暖暖地包裹着...... 友谊,无处不在,你,感受到了吗?
《柳林风声》读后感12
《柳林风声》一书描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠)、蟾蜍和老獾之间的友谊。它体现了这些朋友深厚的友谊和团结的斗争精神。读完这篇文章,我对他们的友谊有了深刻的理解。蟾蜍靠祖传家产生活,挥霍浪费,追求新奇的`东西,马车、汽车、帆船等,结果上当受骗,连家都救不了。最后,在朋友们的努力帮助下,我带回来了。是深厚的友谊使他们坚强,打败了黄鼠狼和白鼬士兵。
说到友谊,我想起了假期去兴趣班。我永远不会忘记它。我记得那是一门数学课。我兴奋地来到少年宫,迅速走到教室,坐下来,放下书包,准备拿书。然而,当我发现书没有带来时,我看着窗户,我妈妈很早就离开了。我该怎么办?老师一定会对我残忍的!我急得摔倒了。
没关系,我和你在一起!坐在我旁边的同学林萌笑着对我说。看着她的笑脸,我的心突然舒服多了,不再哭了。当老师走进教室时,我把脸垂得很低,脸红得像发烧一样。老师没有先发现,但过了一会儿,老师发现了我们桌子上的异常情况,严厉地问:你们中谁没有带书?我没事,林萌毫不犹豫地站起来,被老师骂了一顿。我突然感到难以形容的感动,非常内疚。下课后,我满怀歉意地向她道歉,她不在乎,笑着说:没关系,下次别忘了带书哦!我对我深厚的友谊再次打动了我。
正是有了这种深厚的友谊,我们才能相互信任。我一直留在心里,从未忘记友谊可能会改变一个人的心……看完《柳林风声》这本书,我深深体会到了这本书的含义:学会珍惜,让更多的人信任你,和你做朋友!
《柳林风声》读后感13
阅读,是开阔眼界的道路;阅读,是丰富知识的桥梁;阅读,是使人进步的阶梯。在我的心目中,阅读是寻找爱的幽静小路,它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书,会让你感受到大自然的美,动物们的美,心灵里的美,让你在爱的怀抱里,去发现身边一切美好的事物。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索,详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活,来到了地上面,并结识了河鼠,从此,它们便成了亲密无间的好朋友,河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情,给它讲了獾和蟾蜍的故事,为它讲解大自然的无穷奥妙,同时蟾蜍迷上了汽车,结果受到了牢狱之灾。后来,蟾蜍经历了重重险境,终于逃出了监牢。可是,蟾蜍太虚荣了,接下来又惹出了很多麻烦,为了教育他,朋友们煞费苦心,对他进行了百般地说服教育。最后,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼,蟾蜍非常感动,便改掉了身上的毛病,变成了一只好蟾蜍。
通过这些故事情节,生动活跃的塑造了几个可爱的动物形象。鼹鼠,胆小怕事;河鼠,热情好客;獾,侠义十足;蟾蜍,喜欢吹牛,故事留给我印象最深的地方,就是:
走着走着,鼹鼠忽然定在了那里。它用鼻子到处嗅着,想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流,很快,他便捉住了它,随之而来的是狂潮般涌上心头的`回忆。
家!
这就是家向鼹鼠传递信息!一连串亲切的呼喊,一连串从空中飘来的轻柔的触摸。
当读到这里时,泪水在我的眼眶里打转,我不禁有些泪眼模糊,是呀!家对于我们来说,只是一个不起眼的字眼,可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠,家是我们受伤时的良药,一句歌词刹那间钻进了我的脑海里,甚至差一点就脱口而出了,我想要一个家,一个不需要华丽的地方。虽然,鼹鼠的家很简陋,可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀!家的温暖是无穷的,家的力量也是无穷的,即使你在离家很远的地方,你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。
留给我印象最深的还有一段。
在大坝那闪光的臂膀怀抱中,一个小岛安静地卧在那里,在小岛的四周,密密丛丛地长满了一排排的柳树,白桦和赤扬,它像一个害羞的少女一样,隐而不露,但蕴意深长。它用一层面纱把自己要隐藏的东西遮盖了起来,只在等到适当的时刻,才会展示给那些应召而来的客人。
我看了这样的描写,不禁对大自然的美丽如痴如醉,一个简简单单的“卧”子,便透出了这个小岛的灵气,大自然是美丽的,是变化无穷的,是美丽动人的,在作者笔下的大自然更是可爱的,把树木比喻成害羞的少女,让读者读起来感到树木有了生命一样。一段段文字是那样的轻快,那样的动人,像有一双无形的手把我们牵引到了故事里,用心去体验故事中那无处无在却又若隐若现的美。
《柳林风声》读后感14
友好的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾是友好的、团结的、乐于助人的。为了帮助愚蠢但脾气不坏的蟾蜍,柳树林中的三只小动物向我们展示了友谊的价值和温暖。
这本书的一部分讲述了鼹鼠在早春来到地面,走到河边,看到一个黑洞,走了进去。从此,他和水鼠成了形影不离的`朋友。水鼠很老实很真诚,朋友有困难就伸出手。比如鼹鼠受伤的时候用绷带包扎,蛤蟆进牢房的时候别忘了问几句‥这些反映了水鼠帮助别人的习惯。作者告诉我们,当别人有困难时,帮助他们可以得到友好的信,使友谊更加牢固。
读《柳林风声》就像作者肯尼斯带我们去他的家乡在英国泰晤士河畔,我们感受到不一样的温暖。我看见河岸上的小动物俏皮地看着我:这里真美!是的,当我走进柳林时,我看到了一片安静的柳林,感觉到了风。
《柳林风声》读后感15
今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。
书里讲:水老鼠、鼹鼠、老獾、癞蛤蟆是好朋友,他们在田园过着幸福快乐的生活,彼此有着深厚的友谊。但是癞蛤蟆少爷挥霍成性,盲目的追求着时髦,一见新发明的东西就没命的弄到手来玩,丝毫不听朋友的劝告,以至于玩车玩上了瘾,差点玩掉自己的命,还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂警察的'罪把自己玩进了监狱。多亏得到好心狱卒女儿的帮助,把他打扮成洗衣妇的摸样,这才逃出监狱,回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他:“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了!”癞蛤蟆很伤心,于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了警察,他们又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:癞蛤蟆虽然不听朋友们的劝告,但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉,老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。
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