读后感

会飞的教室读后感的作文

时间:2022-10-08 02:24:52 读后感 我要投稿

会飞的教室读后感的作文

  说到这个名字会想到:教室怎么会飞?其实我看完后才明白,那让我给大家讲一讲吧……

会飞的教室读后感的作文

  同学们准备在圣诞节表演一部话剧,他们做好了充分的准备,人物都非常可爱。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁伟好斗的马提斯。他们都各有各的优点,独特的形象给我留下了很深的印象。

  姚尼是怎么形成多愁善感的性格呢?有一次,他的美国妈妈和德国爸爸离婚了,他被爸爸领养了。当他四岁时,爸爸骗他说要他去另外一个地方,他的爷爷奶奶会在那里迎接他。并且说自己非常穷,说等他找上工作一定接他回家。于是,爸爸把儿子姚尼交给船长。其实,他的爷爷奶奶两年前已经去世了,爸爸设计了一个计谋抛弃姚尼的。从此,姚尼在船长家住下来,多年来他一直在做噩梦,从此养成了多愁善感饿性格。

  戴马亭是一个优秀的学生,他的父母面临经济问题,没有钱给儿子交学费,戴马亭只能靠每学期优秀的成绩拿来的奖学金来交学费。他还非常善良,有一颗善良的心,爱帮助同学,叫同学补课,他还是一个有责任心的班长。

  别看塞巴修沉默不语,但是当同学遇到困难时,他不会袖手旁观的,很受人喜爱。

  邬理出生在一个幸福的家庭。她的父母非常有钱。所以他每天在学校是口袋总不会缺钱的。但是邬理胆小,别人经常骂他“胆小鬼”但在他的朋友眼里,邬理事一个爱帮助人的,善良的人他非常害羞,人们说让德胆小是错的。

  吗提斯是个大力士,他的饭量大的惊人,肚子总是吃不饱。

  在这个快乐的校园内,这几个活泼快乐的同学相处。作者表达了同学之情,师生之爱,朋友之谊,五步唤起我们队友谊的追忆和珍惜。

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  说到这个名字会想到:教室怎么会飞?其实我看完后才明白,那让我给大家讲一讲吧……

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  同学们准备在圣诞节表演一部话剧,他们做好了充分的准备,人物都非常可爱。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁伟好斗的马提斯。他们都各有各的优点,独特的形象给我留下了很深的印象。

  姚尼是怎么形成多愁善感的性格呢?有一次,他的美国妈妈和德国爸爸离婚了,他被爸爸领养了。当他四岁时,爸爸骗他说要他去另外一个地方,他的爷爷奶奶会在那里迎接他。并且说自己非常穷,说等他找上工作一定接他回家。于是,爸爸把儿子姚尼交给船长。其实,他的爷爷奶奶两年前已经去世了,爸爸设计了一个计谋抛弃姚尼的。从此,姚尼在船长家住下来,多年来他一直在做噩梦,从此养成了多愁善感饿性格。

  戴马亭是一个优秀的学生,他的父母面临经济问题,没有钱给儿子交学费,戴马亭只能靠每学期优秀的成绩拿来的奖学金来交学费。他还非常善良,有一颗善良的心,爱帮助同学,叫同学补课,他还是一个有责任心的班长。

  别看塞巴修沉默不语,但是当同学遇到困难时,他不会袖手旁观的,很受人喜爱。

  邬理出生在一个幸福的家庭。她的父母非常有钱。所以他每天在学校是口袋总不会缺钱的。但是邬理胆小,别人经常骂他“胆小鬼”但在他的朋友眼里,邬理事一个爱帮助人的,善良的人他非常害羞,人们说让德胆小是错的。

  吗提斯是个大力士,他的饭量大的惊人,肚子总是吃不饱。

  在这个快乐的校园内,这几个活泼快乐的同学相处。作者表达了同学之情,师生之爱,朋友之谊,五步唤起我们队友谊的追忆和珍惜。