关于活动方案范文合集四篇
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、班会背景:
中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。
二、班会的目的
1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。
2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。
三、活动准备
1、让学生搜集汶川地震的图片。
2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
3、拍摄任课教师的祝福。
4、收集家长的寄语及朋友间的.美好祝福。
5、个人拼搏宣言
四、活动过程
1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。20xx年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:
第一环节:播放地震视频
引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。
钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释
我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦
第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》
3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者
1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等
2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。
3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》
4、班主任工作总结:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样
5、铿锵誓言:《心系未来 顽强拼搏》
(一)
1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。
女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。
2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。
女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。
3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。
女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨
4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。
女: 无需抱怨竟赛场的残酷,我们会像雄鹰那样自由翱翔。
合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。
6、美好的祝愿---家长篇
美好的祝愿---任课教师篇
美好的祝愿---朋友篇
7、歌曲《相信自己》---提高自信心
活动方案 篇2
20xx年3月3日是我国第xx次全国爱耳日,为此,特制定如下活动方案:
一、 活动主题
城乡联动,共同关注青少年听力健康珍爱听力,快乐成长
二、 活动形式与措施
1、 开展听力健康宣传咨询日活动
3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办听力健康宣传咨询日活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、 举办新概念学说话家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期新概念学说话家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、 开展用品用具优惠销售周活动
我园于20xx年3月1日至7日开展用品用具优惠销售周活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的'优惠。
4、 开展康复评估及训练优惠周活动
我园于20xx年3月1日至7日开展康复评估及训练优惠周活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、 宣传口号
全社会共同关注青少年听力健康
珍爱听力,快乐成长
开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识
做好防聋治聋工作,增强国民健康素质
预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
扶残济困,救助贫困聋儿
迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
活动方案 篇3
为了进一步深化师德建设,树立“以人为本,教育即爱”的理念,大力弘扬教师敬业爱生的精神,用关爱引领学生成长,用高尚师德影响学生,用真挚感情爱心学生,建立文明和谐的师生关系。进一步加强教职工队伍建设和促进幸福学校的创建。根据教育局通知精神,决定组织我校教师开展“爱生三走进”活动,具体方案如下:
一、活动之一:“走进家庭聊一聊”。
组织教师多种形式家访。走进学生家庭,倾听家长心声,开展家庭教育咨询,提高家长家庭教育水平。向家长宣传教育法律法规,积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规,开展“宣讲教育规划,推进素质教育”活动,共同解读《十二五教育事业发展规划》。
二、活动之二:“结对帮困献爱心”。
组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况,关心关爱弱势学生,结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生,加强沟通,给予更多的关怀和关爱,有针对性地开展帮扶结对,使孩子在老师的关爱中健康成长。
三、活动之三:“走进社区宣传忙”。
组织教师走进社区服务。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。
四、活动之四:案例、活动手记征集。
开展教师征文评比活动。对“爱生三走进”取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传,重点挖掘在爱生行动中凸现的.优秀教师,从不同侧面充分展现“爱生三走进”活动取得的阶段性成果,撰写成功案例或活动手记。
活动方案 篇4
一、活动目的:
20xx年11月22日至11月25日,新华中心学校开展了“教师大家访”活动,在家访过程中,老师们发现有部分学生由于家庭经济状况不好,缺少学习应有的.工具书,不能和同学们享受同等的教育资源,有的甚至将导致面临失学的可能。为了使同学们能够享受教育的平等、为了同学们未来的梦想都能实现,特面向全体师生举行一次“爱心募捐”活动。
二、活动主题:本次活动的主题是“我们在一起,大家共圆梦”。
三、活动时间:20xx年11月28日至20xx年12月5日
四、活动地点:新华中心学校
五、活动参加人:新华中心学校全体教师、学生
六、活动前期准备:
1、校团支部制定募捐活动方案。
2、活动开始前两天将通过升旗仪式、广播、宣传栏等方式向同学们发出捐款倡议。倡议书由学生会张贴、通过校园广播广播。
3、募捐活动主持人:许亚飞。
4、11月28日-11月29日,各班班主任向本班同学发出号召、倡议学生捐款。
5、11月30-12月2日各班自行募捐。捐款数目由学生统计,捐款现金由班主任保管。各班自制捐款数据单。要求:红纸黄字(A4纸大小,可用彩色粉笔横向书写)
6、12月5日(星期一)第四节课,全校学生在教学楼前集合,举行募捐活动。班主任维持班级纪律,维护学生活动安全。
七、募捐活动流程:
1、募捐活动正式开始,由教务处主任许亚飞介绍家访情况;
2、请总务处主任张新做捐款动员报告;
4、学生代表(王礼前)宣读捐款倡议书;(学生会)
5、捐款顺序:校领导捐款、年级主任带领年级组老师捐款(九、八、七、六)、各班班主任带领本班同学捐款;
6、教师代表、学生会代表做公证人统计捐款数目并公示。
7、捐款交往学校现金会计武进城老师处保管。
八、爱心捐款使用:
由教务处制定使用方案,并将使用情况交往团支部向全体师生公示。
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