【精华】活动方案范文集锦五篇
为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动目的:
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动内容:
一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。
三四年级:观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间:
周五下午第一节。
四、活动分工:
1一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的`少先队知识ppt和队歌(云盘20xx下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。
2三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:
xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。
五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。
活动方案 篇2
活动目标:
初步认识一些鱼类,培养幼儿有保护鱼类生存环境的意识,能把自己的所想用画面表现出来。
活动准备:
海洋世界VCD、白纸、颜色、图片。
活动过程:
一、引入部分。
昨天,老师收到一份礼物,你们听听,是什么呢?我请一位小朋友来拆开看看。原来是一张VCD,VCD里面到底藏着什么秘密呢?我们一起来看一下吧。
二、观看VCD。
1、你们看到什么了?有什么鱼?(相应贴字卡)原来有这么多的鱼。
2、你知道海洋还有什么鱼呢?(讨论)
3、刚才你看到海洋里除了有鱼还有什么?水是什么颜色?它为什么会那么蓝呢?
4、如果要让鱼在海底下开开心心的生活,喝着干干净净的水,我们要怎么做?
小结:我们要减少海洋污染,保护人类的'生存环境。
三、幼儿操作。
1、如果让你去画海底世界,你的海底世界会画些什么呢?(讨论)
2、个别提问(你会画些什么?)
3、听音乐作画。
四、教师巡回指导。
五、请个别幼儿讲述自己的画。
六、向爸爸、妈妈、叔叔、阿姨说一下你画的是什么?然后就把画送给你最喜欢的人。
活动方案 篇3
6月的第三个周x6月x日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:6月11日——6月17日
三、活动对象:全体在校学生
四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的'投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
活动方案 篇4
活动目标:
1、培养幼儿遵守秩序,走路不拥挤、不掉队的好习惯。
2、发展幼儿走、跑动作的协调性。
3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。
活动准备:
大马头饰一个,小马头饰一个
活动过程:
1、出示马的图片,引起幼儿的兴趣。
2、教幼儿学会游戏中的儿歌。
3、带领幼儿做准备活动。
4、介绍玩法和规则。
玩法:教师扮马妈妈,幼儿扮小马站成一路纵队。游戏开始,教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作:“走走走,走走走,不超人,不掉队,一个跟着一个走。”继续念儿歌:“跑跑跑,跑跑跑,不超人,不掉队,一个跟着一个跑。跑到草地吃青草,吃青草。”幼儿模仿马吃草动作。幼儿可反复进行。
规则:边说儿歌边做动作。
5、带领幼儿做放松活动,游戏结束。
社会活动设计――防身绝招
活动目标:
1、让我们为了生存而采取的.几种自我保护的方法。
2、萌发探索动物奥妙的兴趣。
活动准备:
1、故事《隐身妙招》。
2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。
活动过程:
一、防身妙招。
1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。
2、故事中有哪些动物?
3、老虎来了以后,小动物们躲在哪里?为什么老虎找不到他们?
4、这些动物有什么隐身妙招?请多个幼儿回答。(隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近,来把自己隐身,让老虎找不到自己。)
二、防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法?
2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗?
3、让幼儿充分讨论。
根据幼儿的讨论,请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。
活动方案 篇5
根据省厅、市局相关会议精神,为深入贯彻落实相关文件精神,为进一步提升市民交通安全意识、法治意识和文明意识,结合同安区教育局下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》(同教〔20xx〕209号)内容,特组织开展20xx年“12.2全交通安全日”暨“厦门市交通安全主题宣传周”活动。
活动目的
旨在通过主题宣传日、宣传周、宣传整治月及配套各项系列宣传活动,提高我校师生对每年12月2日为“全国交通安全日”及交通安全主题宣传周的`知晓率,普及交通安全常识和文明交通知识,大力营造安全、畅通、文明的交通环境和氛围,增强广大交通参与者交通法规意识,摒弃交通陋习,培育文明行车、文明行路好习惯,实现保畅通、防事故、保安全、少死伤的目标,努力构建文明交通,推动共同缔造“富美同安”。
活动主题
尊法守规明礼,安全文明出行
三、时间安排
12月2日至12月10日
四、活动要求
本次宣传活动根据11月7日下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》,结合学校实际、围绕主题,认真开展好“六个一”活动:
1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在LED屏显示交通安全主题宣传标语,各班出好一期道路交通安全宣传专题板报,三年段负责报道。
2.充分利用 “12·2”宣传日的契机,结合“12.4”法制宣传月活动,利用教职工大会、班会、团队等活动时间,开展一次“交通安全在我心中”的主题宣教活动,对学生开展有关交通安全的法律法规宣传教育,确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育,四年段负责报道主题队会活动。
3.进行一次全校师生参加的交通文明讲座活动。以“12·2”宣传日为契机,学校组织一次升旗仪式,在国旗下对全校师生开展一场交通文明讲座,由保卫科主讲。
4.开展一次交通安全隐患排查,发现学生有乘坐非法校车或乘坐摩托车、电动车上下学要严肃批评教育,并要求家长做好配合教育和日常监管。
5.完成一次家长交通安全知识宣传活动。各班通过微信、校讯通、厦门市网上安全平台等,结合校园周边交通情况,进行安全知识宣传,唤醒家长们交通安全意识,促进家校共同配合教育并做好日常监管。
五、活动要求
(一)精心组织,加强领导。要高度重视“12·2”全国交通安全日宣传教育活动,切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定本单位活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
(二)围绕主题,突出重点。各校要紧紧围绕为主题,紧密结合各地实际,重点突出以人为本、公民意识、行为准则、文明意识的宣传教育,突出文明交通宣传教育的时代性、针对性和实效性。
(三)创新宣传,营造氛围。要用好宣传版面、校园广播、主题班(团)队会等手段;要充分发挥广大师生的潜能,同时要创新文明交通宣传教育方式,进一步拓展宣传的渠道,营造浓厚法制氛围。
(四)积极面向社会开展文明交通宣传活动,提高广大人民群众的法律意识。要从学校实际出发,通过书写宣传标语、发放宣传材料等,面向社区集中开展文明交通宣传活动。
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