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端午节活动方案

时间:2022-10-05 20:32:32 方案 我要投稿

精选端午节活动方案范文5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的端午节活动方案5篇,欢迎大家分享。

精选端午节活动方案范文5篇

端午节活动方案 篇1

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日--端午节,在这一天,亲朋好友聚集在一起,吃粽子,赛龙舟,戴香包、咏诗来纪念屈原。

  一、活动目的

  为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

  二、活动主办方:

  数学与信息科学学院学生会

  三、活动承办方:

  数学与信息科学学院社团部

  四、活动时间:

  6月2号(即5月初5)

  五、活动地点:

  三教地下室103

  六、活动内容

  (一)活动前期准备:

  (1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。

  (2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的`诗。

  (3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

  (4)准备做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

  (二)活动流程:

  1、6月2日18:30,数学学院同学入场。

  2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

  3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:

  (1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)

  (2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)

  (3)抢答描写端午的诗。(诗句累计最多者可得奖品)

  (4)做香袋比赛。(由社团部成员教导大家做香袋)

  (5)学生动手做香包,然后进行评比。

  七、注意事项

  活动中要尽量节约材料,别浪费;裁判要公正。

  八、备注

  1、诗句不可雷同。

  2、学生做香袋时,由于材料有限,所以自愿报名的参加,人数限于15人。

  3、社团部成员分工记录。

  4、香袋做法:(碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等)

  (1)剪下相对的两片

  (2)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (3)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (4)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  (5)经费预支: 70份端午节资料7元,粽子及香包各买10份,以及材料费.

端午节活动方案 篇2

  一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

  时间:6月xx日

  地点:新开养老院

  参加人员:社区居干

  活动目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  时间:6月xx日

  地点:居委会

  参加人员:社区老年居民

  活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  时间:20xx年6月xx日

  地点:居委会

  参加人员:社区居民

  比赛细则:

  1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的'感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动方案 篇3

  西华小学端午节活动方案

  一、活动目的:

  1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:5月29日——6月3日

  三、活动安排:

  1.举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的.来历、风俗。

  2.“我向长辈学一技”主题活动

  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3.体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  4.出一期端午节的手抄报。

  5.出一期端午节的黑板报。

  四、活动要求

  1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

  

端午节活动方案 篇4

  活动日期:

  端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:

  **

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  领导讲话

  **,今天的.端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动方案 篇5

  一、促销时间: 月 日至 日,共 天(端午节: 月 日) 二、促销地点:共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田,共 店

  三、促销主题:端午粽飘香,礼献 周年——热烈庆祝树田店 周年华诞

  四、主题商品:粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。 五、商品、陈列、价格策略:

  粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等,

  集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头,用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈,如果谈不好,就用第二方案,并请在 期DM拍照前告知市场部。粽子集中陈列处要有气氛布置。

  关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商

  品,以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

  季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需

  求。

  惊爆价商品要有醒目的标识。

  熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售

  卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。 六、活动内容:

  活动一:买粽送砂糖( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡在我店购买粽子一次性金额满 元,送砂糖 . 斤,满 元,送砂糖 斤,满 元以上送 斤,最多送 斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。 活动二:一“剪”双雕好省钱( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡持剪下的我店DM封面优惠券,到我店购物有如下优惠:购粽子 折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车 折优惠,特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。 活动三:西瓜猜“重”就归你( 店做)

  月 日至 日共 天内,凡在我店购物一次性金额满 元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满 元以上者),凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过 两(含 两),西瓜立即免费赠送。如:西瓜实重 斤,顾客报重 斤 两或 两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。 活动四:逢 必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

  月 日至 日,凡在我店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的`最后一位数是 ,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

  活动五:刮一刮,大奖拿 (树田店做,其它店不做) 活动细则:

  月 日、 日,凡在我店超市区购物一次性金额满 元以上者,在家电、服装

  区购物一次性金额满 元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,满 元可抽 次,

  最多只能抽 次(家电、服装区满 元抽 次,满 元抽 次,满 元抽 次,满 元抽 次)。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章作废。单张小票只能参加一次活动。 单独收银之专柜不参加。 奖项设置:

  特等奖: 名, 寸彩电 台。 一等奖: 名,冰箱 台。 二等奖: 名,高档凉席 床。 三等奖: 名,台式风扇 个。

  四等奖: 名,百事可乐 升装 支。 幸运奖: 名,奖精美礼品一份。

  即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。 本次活动之最终解释权归华生购物广场。 七、操作流程

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  活动二:一“剪”双雕好省钱

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  活动四:逢 必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

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  八、广告宣传

  DM广告

  、 开本、页数:大度 开 个P。 、 单品数: 个

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  、 材料与工艺: 双铜

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  、 对一稿: 月 日。

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  、 定稿: 月 日(周六) 、 送货: 月 日上午 点前。 、 派发:分店自行组织,到人流集中地、竞争店周围、收银台等处派发。时机选择在

  上下班时。 巨幅

  、材料与工艺:红色牛津布丝印。 、数量:各 幅。共 幅。

  、交货: 月 日上午送货到各分店,并安装。

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  、 材料与工艺:室内背胶写真,过哑膜。

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  、 交货: 月 日上午送货到分店,包安装。

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  树田店庆典广告:

  、 条幅 条。 、 贺幅 个。

  以上广告由供应商赞助。由商品部洽谈。 手绘POP

  美工务必在 月 日晚上把所有POP完成, 月 日早上请营运部更换新的POP。 店内广播

  、广播稿由美工撰写(活动内容,获奖情况)。 、服务中心播音,全天滚动播出。

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  十一、效果评估 、前后比较法 、DM商品分析。

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