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班级活动方案

时间:2022-10-09 21:28:31 方案 我要投稿

【精华】班级活动方案范文8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的班级活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】班级活动方案范文8篇

班级活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为把“书香校园”主题教育活动和“新语文主题阅读”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校“校园艺术节”安排,结合在学生中开展的读书活动,二年级二班特举行“讲故事比赛”活动。此次活动的开展是对学生读书活动的'检测和拓展。

  二、参加对象:二年级二班学生

  三、活动时间和地点:

  时间:周四下午第二节课

  地点:二年级二班

  四、活动步骤:

  1、周二向学习委员报名,并报上故事名和故事的大体内容。学习委员从中筛选参加周四的比赛的选手。

  2、每次由学习委员提前确定1个主持人和四个(两个男生和两个女生)评委。

  3、由绘画小组描绘主题。

  六、参赛要求:

  1、故事的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

  3、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  4、参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

  七、评分标准:

  故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、感染力10%。

  八、奖励办法:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

班级活动方案 篇2

  1、介之推与寒食节的故事。

  ①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的`大臣逐个论赏,规划方案《初中清明扫墓方案》。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2、讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3、词语练习。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4、游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。

班级活动方案 篇3

  一、活动背景:

  幼儿园管理

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的'教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter4.monster5.blackcats6.pumpkin

  中班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

  大班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes幼儿园管理

  ◇句型

  小班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!

  中班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.

  大班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.5.Thehantedhouseisveryscary.6.IlikeHalloween.

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  20xx年10月28日

  五活动地点:

  幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项

  关卡1:咬糖果(xxx)

  负责教师:xxx改良自传统万圣节游戏咬苹果

  1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3.限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

  负责教师:xxx

  1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

  负责教师:xxx用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱(爱迪生A)

  负责教师:xxx

  1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球等有触感的东西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3.记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

  负责教师:xxx

  1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(注意:1.至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救(牛顿)

  负责教师:xxx

  1.准备鬼头套1个,手铐1付

  2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子等教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到xxx班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

  闯关卡的制作图样:

  xxx幼儿园-______园

  ____班EnglishName:

  闯关顺序位置闯关成功

  闯关活动1-咬糖果-教室1

  闯关活动2-南瓜沙包-教室2

  闯关活动3-单词保龄球-教室3

  闯关活动4-恐怖箱-教室4

  闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5

  闯关活动6-人质营救-教室6

  小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

班级活动方案 篇4

  活动主题:班集体秋游

  活动对象:10信科1班全体同学

  活动地点:森林公园活动时间:xx年10月24日

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

  2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

  3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

  4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

  人员安排:

  1、xxx,xxx、和xxx,xxx勘查活动地点及场地租借。

  2、xxx和xxx,xxx联系包车司机。

  3、xxx,xxx,xxx,订烧烤炉。

  4、xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx采购食物。

  5、总负责人:xxxxxxxxx。

  6、xxx收xx元的活动费。

  7、每个小组的负责人;xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

  所需物品:

  1、用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷。

  2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。

  3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。

  4、酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费。

  5、提前分好各小组的人员组成。

  6、注意相机的借用。

  活动流程

  1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。

  2、到达后班长发表关于注意安全的事项的`讲话。

  3、有小组长带领自由活动。

  4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

  5、饭后休息,全班在13:00开始游戏。

  6、节目安排游戏类。

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  (1)要求所有的参与者围成一个圈。

  (2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  (3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)默契

  游戏开始时,将麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

  (6)反应一组

  同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。

  表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。

  6、16:00清场,然后坐车回校

  应急措施:

  1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。

  5、班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

班级活动方案 篇5

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的:

  养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的`学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容:

  学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

  四、活动时间:

  地点: 各班教室

  参加人员: 一年级全体教师

  五、活动准备:

  一、家长进校

  二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

  三、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

  四、活动总结:

  1.家长会报道。

  2.各班做好班级卫生清理工作。

  3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

  五、注意事项:

  1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

  3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

  4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

班级活动方案 篇6

  一、活动主题:

  “亲近自然,增进友谊”

  二、活动目的与意义:

  20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

  三、活动对象:

  13级外语1区

  四、活动时间:

  20xx年4月19日

  五、活动地点:

  森林公园

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

  2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的`问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

  4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

  5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。

  6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月19日早上8:30在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。

  2、活动内容:

  1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

  2)抵达后,点名;一同进入景区。

  3)每到休息时间,会进行人数清点。

  (三)具体安排:

  2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区

  3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

  4)文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

  5)宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

  6)生活委员最后要做好集体合影。

  (三)后期总结工作

  (1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

  (2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

  七、注意事项:

  (1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

班级活动方案 篇7

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

  三、活动时间:

  20xx年10月24日

  四、活动地点:

  环球公园

  五、参与人员:

  09自动化1班全体同学

  六、组织方式:

  班级集体活动

  七、具体活动安排:

  1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜,并向师傅要一张烧烤材料清单;

  2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料;

  3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗;

  4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学;

  5、一点半和同学们一起进入烧烤区;

  6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好;

  7、同学们根据自己的喜好自由活动;

  8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;

  9、大约七点返校。

  八、活动材料准备

  猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤) 火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

  九、可行性分析:

  我班班费余额为1076.3,此次烧烤的'经费材料预算需407元,门票390元(包括烧烤场地费),共计797元,在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近,此次活动不存在大的安全隐患。

  十、活动注意

  1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合;

  2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥;

  3.各班干部要以身作则,起到带头作用;

  4.注意安全!

  6.各成员以集体为单位,勿个人行动;

  7.各负责人认真负责的做好本职工作;

  8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水;

  9.保护环境,在环球公园不乱扔垃圾。

  十一、人员安排总负责人:

  xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动大概的消费情况;、

  xx去超市买饮料和水;

  xx去下罗菜市场采购烧烤材料;

  xx提前去环球公园买票;

  xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;

  xx对我们此次活动进行留影。

  09自动化1班班委

班级活动方案 篇8

  一、活动目的:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,满足小学生接触大自然的需求,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景;通过春游锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识,感受集体生活的乐趣,培养集体意识,集体观念和团队精神。

  二、活动主题:放飞童趣

  三、活动时间:一下午

  四、活动地点:学校北部田野

  五、活动项目:

  找春天(采集标本、放风筝、做游戏)

  赏春天(用画笔把美丽的'春天画下来)

  写春天 (用语言写下你眼里的春天和你的感受)

  六、安全注意事项及安全保障措施:

  为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,依照本班的实际情况,特制订班级春游活动方案如下:

  (一)班级春游安全领导小组

  组 长:

  副组长:

  成员:各小组组长

  (二)活动安全预案

  1、活动前,学生中可能有的安全意识差,这给春游带来安全隐患。为此,班主任在本班开展活动安全教育,教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。行走时不准嬉戏打闹,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队。强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,同时班任要联系家长确定。

  把学生组织成十个活动小组,分别指定有责任心的同学当组长和副组长。

  严格检查学生所带的食品,确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生,不准喝酒和食用不卫生的食品。

  严禁学生携带烟、火,一经发现严肃处理。

  建议学生装穿运动服,运动鞋,背双肩包,并保管好相机等贵重物品。

  2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象,可能带来危险。为此,出发前,集中强调安全注意事项,宣布活动安排,清点人数。教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队,行进中排队要有序。

  3、在路上,特别是经过十字路口,很容易出现交通事故,在田间小路,学生多,容易踩踏庄稼,为此,组织学生行程时排好队伍,不准踩踏农田。教育学生不争先恐后,不嬉戏打闹,做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口老师亲自指挥,确保学生安全通过。

  4、在活动中,有些危险地方可能带来危险。为此,到达目的地后组织学生在老师的指导下开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动,(如攀爬树木岩石等)教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。严禁下水游泳,预防溺水事故发生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起;对本班学生安全负全责。分散自由活动时,要求学生三五成群,不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,班主任和跟班老师要加强巡视,安全小组要做好监控,班主任和跟班老师要随时点名,查看学生去向。

  5、在活动过程中,个别体弱学生可能会遇到一些困难。教育每名同学都要发扬团结互助的精神,及时帮助有困难的同学。

  6、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  7、春游活动中可能会有突发事件发生,如花粉过敏、扎破受等,处置原则:保持镇静,沉着应付;孩子优先,紧急援救;维持秩序,迅速疏散;立即报警,紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。

  8、教师手机应处于开机状况,并检查电池电量,以加强联系。教师要自始至终和学生在一起,防止丢失学生。学生如上厕所,要向班主任请假,要有同学陪伴。

  9、为了保证学生安全归校,活动结束后要在规定的地点按时集合,清点人数,确无遗漏后,有秩序返校,按照正常时间放学。

  七、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和庄稼,严禁学生攀摘花草树木庄稼等,严禁乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

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