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文化活动方案

时间:2022-10-15 02:58:01 方案 我要投稿

【推荐】文化活动方案范文锦集六篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的文化活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】文化活动方案范文锦集六篇

文化活动方案 篇1

  良好的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而形成健康向上的班风。本学期根据学校的实际情况,现制定方案如下:

  一、活动目标:

  为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校德育理念融为一体。

  二、活动筹备时间:

  3月5日——3月27日,各班主任老师和科任教师、学生积极准备,开拓思路,布置教室。

  三、活动主题:

  建智慧班级,展学子风采

  四、现场评比阶段:

  3月28日各评委现场打分,计算各班成绩。

  五、总结阶段:

  3月30日,学校针对评比检查情况,公布各班成绩,对先进班级进行奖励,并针对出现的问题提出建设性意见。

  六、班级文化建设要求:

  1、确定班级目标。要围绕学校办学理念,根据本班班情和特点确定。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

  2、制定“班级公约”。“班级公约”要在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。

  3、“三表”清晰。作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。

  4、布置班级墙面。班级墙面设计要符合学生特点,体现班级特色。整体构思、设计班级的布置,力求做到让“每一堵墙”成为“无声的`导师”。

  5、培养良好班风。要努力使班级具有和睦互助的人际关系,勤奋进取的精神状态,文明礼貌、遵纪自律的氛围。

  6、形成特色。各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势,做到“班班有亮点、班班有特色”。

  七、评分细则如下:

  (一)、班级主题与理念(满分6分):

  1、设计思路,主题鲜明,整体设计体现班级特色。

  2、符合该阶段学生的年龄、心理特点,以促进学生发展为根本。内容设置有评比、有展示,富有教育性、激励性、实用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配协调,教室整体布置和谐一致。

  4、栏目外观设计活泼、美观。

  (二)、环境创设(满分4分)

  1、教室整体环境:整洁的地面环境,美观的陈设布置,个性化的园地专栏,图文并茂的黑板报设计,清晰、美观,宣传效果突出。

  2、班级物品摆放整齐;“三表”美观实用;桌椅及卫生工具摆放整齐;地面、走廊清洁干净;桌面、窗台整齐干净;图书角内图书摆放整齐。(具体要求见《黄埔小学教室物品摆放细则》)

  八、奖项设置:

  按年级组根据得分名次评选出一二三等奖。

  九、评委安排:

  高年级班主任担任低年级评委;低年级班主任担任高年级评委。

  班级文化建设是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用。为了进一步提升班级文化,为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围,我校在三月份进行了班级文化建设及学习评比活动。

文化活动方案 篇2

  一、指导思想

  文化“三下乡”活动,坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力,充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用,努力实现公共文化服务便利化和均等化,推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目,着力丰富群众精神文化生活,助推美好乡村建设,为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。

  二、活动形式

  结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作,面向基层开展灵活多样、便民利民的`服务活动,采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式,灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域,选派业务骨干,通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式,综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式,拓宽途径,延伸服务范围,让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来,进一步增强实效性,让老百姓真正享受文化套餐和实惠。

  三、重点工作

  1、突出宣传重点。开展丰富多彩文化活动。

  紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题,一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。结合我县文化红色文化“四进”活动,深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区,为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际,开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。

  2、开展形式多样读书活动。一是结合我县公共图书服务一体化建设,为乡镇安装图书电子管理设施,新配置一批图书、电子读物,20xx年底实现全县图书资源共享载体的科学管理;二是大力开展形式多样的读书借阅活动;三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作,为农村留守儿童改善精神文化条件,充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。

  3、推进农民文化乐园建设。在总结20xx年试点经验的基础上,20xx年继续推进农民文化乐园建设,新建5个点农民文化乐园,促进公共文化资源向中心村延伸,着力丰富农村精神文化生活。

  4、实施农村电影放映工程。结合“2131”农村公益电影放映工程,全县每个行政村每年放映12场公益电影,全县年放映2712场。确保按质按量完成放映任务,保障群众看电影的基本权益。

  四、保障措施

  (一)成立组织,加强领导。为切实抓好文化“三下乡”工作,局成立文化“三下乡”工作领导组:组长:,副组长:,成员:及各乡镇文化广播电视服务站站长。领导组下设办公室,兼任办公室主任,为办公室成员。

  局属各责任单位、各乡镇文化广播电视服务站要科学部署,早启动、早落实,并将此纳入工作目标考核。

  (二)明确任务,强化责任。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”和属地管理职责,各相关单位要强化责任,明确任务,排出时间表,尽快启动文化“三下乡”前期准备工作,确保按质按量完成文化“三下乡”年度目标任务。各乡镇文化广播电视服务站要积极配合文化“三下乡”活动,提供有关设施和活动场地,积极组织农民参与活动。

  (三)加强督查,确保实效。为确保活动不走过场、不出偏差,取得实实在在的效果,局文化“三下乡”领导组将配合县有关部门,采取综合督查、专项查、随机抽查等方式,把督查工作贯穿于文化“三下乡”实施的全过程。对督查中发现存在的问题,责成有关单位立即整改。对社会团体参与“送戏下乡”而不能确保质量的,按违约处理。

  (四)健全档案,完善资料。各主办单位及乡镇文化广播电视服务站要注重收集“三下乡”及文化民生工程档案资料,确保文字、图片档案资料完整、系统、规范,要做到分类清楚、资料详实。

文化活动方案 篇3

  一、指导思想

  为在学生中普及科学知识,进一步提高青少年的科学素质,巩固和深化我校的科技教育特色,以培养学生科学素养为目的,以“科技之光”知识竞赛为载体,科学兴趣小组活动展示为辅,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,逐步提高学生的科学素养,促进学生全面素质的提高。

  二、主题——“科技之光”知识竞赛

  三、活动时间

  20xx年3月——20xx年4月24日

  四、活动内容及要求

  活动一:科技宣传活动(时间:3月9日——4月23日负责:各班主任)

  活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学、学科学,人人积极参与的良好氛围。

  活动内容:

  1、五、六年级每班出一期科技创新方面的黑板报,并进行评比。(第10周)

  2、进行一次科普宣传。三——六年级各班对学生进行一次科普宣传,开展一次“科学伴我健康成长”主题班队活动。(3月份)

  活动二:科普小报编写比赛(时间:4月21日上交负责:各班主任)

  活动目的:激发学生爱科学、学科学的兴趣,阅读科普知识,并编写一份科普小报,培养学生的阅读能力和动手能力,激发学生的创作欲望。(3-6年级)

  活动内容要求:

  1、阅读科普读物,摘抄精彩片断,编写一份小报。作品要求内容丰富,整体美观,与学生学习、生活密切相关,提倡自写科学小论文。

  2、每班选取3—5件优秀小报参加校评并展览。

  活动三:科普知识竞赛(3—6年级)(时间:4月24日下午负责:z)

  活动目的:活跃校园的科技氛围,宣传科技知识,拓宽学生的科技视野。

  活动内容要求:

  1、三——六年级学生于3月份开始阅读相关科普读物,积累相关科普知识,准备参加比赛。(相关资料3月份推荐、下发)

  2、4月24日下午三——六年级每班选出5名代表参加比赛,以淘汰制进行比赛,最后剩下的十名学生为校“科技之星”,并颁奖。

  活动四:校电子、手工制作比赛(校科技兴趣小组成员)

  (时间:4月24日下午负责:z)

  活动目的:通过电子制作比赛,对兴趣小组成员二个月来的.学习进行一个总结检查,培养学生动手创作能力,并把结果进行展示,激发更多学生对科技创作的兴趣。(制作成功即可穿插在知识竞赛中进行展示)

  活动要求:

  1、衔接县教研室组织的电子、手工制作比赛,以县比赛内容为比赛内容,每生选取一类参加比赛,具体的比赛项目赛前10分钟告知。

  2、以制作成功为基准,按完成时间、质量进行评比,评出优秀选手10—12名,并以此作为参加县级比赛的主要参考标准。

  科学组

  20xx-2-18

  附:科普知识竞赛报名表

  z小学年级“科技之光”科普知识竞赛报名表

  20xx年4月

  班级 参赛学生名单 获奖情况

文化活动方案 篇4

  根据地区《20xx中国·贵州国际百里杜鹃花节总体方案》,为了让游客在观赏杜鹃花美景之余,能更好地赏阅贵州高原乌蒙山区的田园风光,举办20xx贵州·黔西首届油菜花旅游文化节暨锦绣田园风景区首游式活动,让游客走进走进金色农家,体验乡村生活,以此推动乡村旅游文化的健康快速发展,特制定本方案。

  一、活动名称

  20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨锦绣田园风景区首游式

  二、活动主题

  畅游锦绣田园 走进金色农家

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年3月20日至20xx年3月30日

  地点:黔西县洪水乡解放村

  四、举办单位

  主 办 单 位:中共黔西县委 黔西县人民政府

  协 办 单 位:毕节地区旅游发展局

  承办牵头单位:中共黔西县委组织部

  承办实施单位:黔西县洪水乡人民政府 黔西县旅游局

  五、指导思想

  以花节带动乡村旅游,立足本县,面向全省,力争办出特色,办出水平,办出效益,着力打造黔西油菜花文化旅游节品牌,进一步扩大黔西旅游的知名度和影响力。

  六、活动宗旨

  依托全国第六批农业标准化示范项目洪水乡标准化无公害水稻种植示范区,突出花与旅游、人与自然的'和谐,展示民俗民间文化和历史文化,拉开黔西原生态乡村旅游序幕。

  七、主要内容

  20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式主要活动有开幕式(首游式)、乡村旅游有奖征文、锦绣田园风光摄影展、书画展、垂钓表演、风筝放飞表演、游泳表演和闭幕式等。

  (一)开幕式

  时 间:20xx年3月20日

  地 点:黔西县洪水乡解放村

  邀请人员:邀请省、地有关领导,各主要新闻单位记者和旅行社负责人。

  出席人员:县四大班子领导,各乡镇和县直各单位主要负责人,洪水乡全体乡干部、各村支部书记和村委会主任、各中小学校长。

  活动内容:

  1.欢迎仪式(时间约20分钟)

  介绍来宾;领导致欢迎词;宣布开幕。

  2.观看文艺表演

  (以水西文化为主题,邀请县内文艺届知名人士参加,时间约60分钟)。

  3.畅游锦绣田园,走近金色农家

  文艺表演结束后,全体来宾及游客沿着观光道尽情观赏万亩油菜花海,畅游锦绣田园,亲身体验农家生活,让游客游在花中,身在花海,尽情品味油菜花香和农家美食。

  会场布置:会场主前方配置大型后台背景,以油菜花为背景,有“20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式”字样,蓝底配红字;在风景区旅游公路显眼处设置大型广告牌(8米x4米),一边是“全国第六批农业标准化示范项目水稻种植标准化示范区和贵州省无公害大米产地”,以水稻图片为背景,另一边是“贵州黔西锦绣田园风景区”,以姹紫嫣红的油菜花图片为背景。在风景区街口进入景区路口处,设置一道彩门标识,有“贵州黔西锦绣田园风景区欢迎您”的字样,图案以油菜花为背景。

  (二)乡村旅游有奖征文

  时间:20xx年3月1日至6月30日

  在《黔西》期刊开展乡村旅游有奖征文活动。参赛对象不限年龄、性别、职业,参赛作品题材分文学类和通迅类,风格、篇幅不限,要求主题鲜明,立意新颖,观点明确,思想健康,积极向上,并符合主题的原创署名作品。征文结束后,将分别评选出一、二、三等奖予以表彰。

  (三)锦绣田园风光摄影展

  时间:20xx年3月20日至3月30日

  地点:黔西县洪水乡洪水中学

  邀请摄影家及摄影爱好者来风景区采风,举办锦绣田园风光摄影展。

  (四)乡土书画展

  时间:20xx年3月20日—30日

  地点:黔西县洪水中学

  邀请知名书法家、画家或书画爱好者在花节期间来风景区创作写生,组织作品展览。

  (五)垂钓表演赛

  时间:20xx年3月23日

  地点:黔西县洪水乡解放村

  邀请钓鱼爱好者来风景区参加垂钓表演赛。

  (六)风筝放飞表演

  时间:20xx年3月25日

  地点:黔西县洪水乡解放村停车场

  邀请风筝爱好者参加风筝放飞表演赛。

  (七)游泳表演

  时间:20xx年3月 27 日

  地点:黔西县洪水乡逢水河

  邀请游泳爱好者来逢水河参加游泳表演赛。

  (八)闭幕式

  时间:20xx年3月30日

  地点:黔西县洪水乡解放村

  邀请人员:省、地领导

  出席人员:县委、县人大、县政府、县政协领导;各乡镇、县直各单位负责人,洪水乡领导班子成员。

  主要议程:主持人介绍来宾;县委领导致闭幕词;欢送晚宴。

  八、组织领导

  为加强对首届油菜花文化旅游节的组织领导,成立20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节领导小组。

  顾 问:吴安玉 县委书记

  罗德智 县人大主任

  蒋从跃 县政府县长

  敖怀建 县政协主席

  组 长: 刘麦青 县委常委、组织部部长

  副组长:殷从隆 县委常委、县委宣传部部长

  祝朝靖 县政府副县长

  王忠林 县旅游协调小组组长、原县人大副主任

  成 员:李学军 县委办主任

  王家雄 县政府办主任

  张富均 县委组织部副部长

  杨志平 县委宣传部副部长

  焦 静 县旅游局局长

  李 渡 黔西刊社总编

  陈 玲 县文广局局长

  周全志 县发改局局长

  刘 发 县交通局党组书记

  周 勇 县财政局局长

  蒋代国 县公安局副局长

  罗方贵 县教育局局长

  李 林 县卫生局局长

  何光贵 县食药监局局长

  马昌平 县供电局局长

  卓永发 洪水乡党委书记

  刘 静 洪水乡乡长

  张和祥 县交警大队大队长

  肖调伟 县消防大队大队长

  领导小组下设以下工作机构:

  (一)办公室

  主 任:卓永发 洪水乡党委书记

  副主任:刘 静 洪水乡乡长

  熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

  成 员:唐宝书 洪水乡政法委书记

  李 毅 洪水乡党委委员

  蔡 斌 洪水乡党委委员

  郑 鑫 洪水乡副乡长

  代云亮 洪水乡派出所所长

  史洪俊 洪水乡解放村支部书记

  职 责:负责活动筹办日常工作;负责活动期间领导和嘉宾的邀请等工作;负责活动期间有关资料的收集、汇总和上报,做好信息反馈等工作;协调各职能组开展好相关工作。

  (二)后勤保障组:

  组 长:刘 静 洪水乡乡长

  副组长:李 毅 洪水乡党委委员

  成 员:史开心 洪水乡党政办

  李 鼎 洪水乡党政办

  张 浪 洪水乡党政办

  谢 丽 洪水乡财政所会计

  朱洪波 洪水乡财政所出纳

  职 责:负责活动筹备和安排,活动宣传标牌、宣传折页、风光片拍摄制作、活动会场布置、展厅布置、会务准备、生活安排、领导和嘉宾的接待及服务工作。

  (三)交通电力保障组:

  组 长:马昌平 县供电局局长

  副组长:陈世才 林泉供电所所长

  郑 鑫 洪水乡副乡长

  成 员:李福泉 洪水乡电管站站长

  职 责:负责菜花节主会场的电力保障,确保电力供应万无一失。

  (四)外宣联络组:

  组 长:杨志平 县委宣传部副部长

  副组长:蔡 斌 洪水乡党委委员

  成 员:许君友 县电视台台长

  何元明 洪水乡文化服务中心主任

  职 责:负责利用多种媒体对菜花节、旅游景区作全方位宣传,开展对外交流联络活动,营造祥和、热烈的节庆气氛。

  (五)安全保卫组:

  组 长:蒋代国 县公安局副局长

  副组长:唐宝书 洪水乡政法委书记

  成 员:代云亮 洪水乡派出所所长

  祝金贵 洪水乡政法委副书记

  职 责:负责做好所有节庆活动场所、各景区景点等安全保卫及消防工作;保障旅游路线、主要道路交通畅通。

  (六)文艺节目筹备组:

  组 长:陈 玲 县文广局局长

  副组长:周 宏 县文广局副局长

  成 员:雷鑫栊 县文化馆馆长

  职 责:负责演出节目的筹备和编排,演出人员的组织安排,并配合外来演出团队做好相关演出工作,组织参与菜花节期间的系列文化体育活动。

  (七)医疗卫生组:

  组 长:李 林 县卫生局局长

  副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

  成 员:高德军 洪水乡卫生院院长

  职 责:负责活动期间食品卫生工作、医疗防治救护工作。

  (八)环境卫生整治组

  组 长:熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

  副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

  成 员:史洪俊 洪水乡解放村支部书记

  韩 军 洪水乡附廓村支部书记

  杨 波 洪水乡官庄村支部书记

  王大余 洪水乡源水村支部书记

  苏天云 洪水乡永平村支部书记

  曹光祥 洪水乡长堰村支部书记

  职 责:负责野普路、城关镇四达加油站至风景区、源水新街至风景区、附廓至风景区公路沿线、解放村村内全部农户和景区、景点的环境整治工作。

  九、相关工作事项

  (一)风景区基础设施和景观景点建设

  1.基础设施建设。在油菜花节开幕式5日前,完成从旅游专线公路的修建,完成风景区通组油路、停车场、沿河观光道建设工程,维修风景区经官庄至野普路,保证路面畅通。责任单位:交通局。

  2.景观景点建设。在油菜花节开幕式5日前,完成洪水锦绣田园风景区内的风雨桥、百步桥、逢水桥、仙人桥、石碾房、水车、灵泉等景观景点建设。责任单位:洪水乡、县旅游局。

  (二)旅游服务体系

文化活动方案 篇5

  为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。

  二、活动内容

  1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。

  2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。

  3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。

  三、时间安排

  本年度健身活动时间安排如下:

  广场操比赛9月份

  乒乓球赛5月份

  篮球赛6月份

  四、工作要求

  1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。

  2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的'舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。

  3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。

文化活动方案 篇6

  题记:

  学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

  班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

  书海角的设置

  书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的'借书、还书的步骤。

  “明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

  整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

  以多彩的书香文化丰富人

  本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

  1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

  2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

  3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

  4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

  5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

  6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

  书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

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