亲子活动方案

时间：2022-10-18 15:40:52 方案我要投稿

【精选】亲子活动方案范文集合6篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的亲子活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】亲子活动方案范文集合6篇

亲子活动方案篇1

　　一、活动主题

　　“万能工匠杯”亲子创造力拼装大赛

　　二、活动目的

　　1.丰富幼儿园的迎新年活动内容。

　　2、提高幼儿的观察能力、专注力，开拓幼儿的动手能力、空间感知能力与创造能力。

　　3.通过亲子互动，体验创造的乐趣，增进幼儿、家长、老师之间的情感。

　　三、活动流程

　　（一）赛前家长培训

　　1.培训时间：20xx年11月24日上午10:30―11:30

　　2.培训内容：如何让您的宝贝玩出智慧、玩出创意

　　3.培训人：“幼儿创造力课程”马老师

　　4.培训地点：四楼大礼堂

　　（二）赛前练习

　　1.练习时间与地点：20xx年11月27日小三班（4：30―5:00）

　　2.练习具体安排：大礼堂为每个年级提供了三至四个“万能工匠”玩具组装模型，为每对参与练习的亲子提供一套“万能工匠”玩具，各班班主任指导亲子在最快时间内，组装得跟模型一模一样（造型、颜色、方向等都一样），越快“完美复制”的亲子，获胜机会越大。

　　（三）初赛：完美复制

　　1.初赛时间与地点：20xx年12月9日――12月13日（由各班班主任向唐艳选报本班初赛日期，组织本班参加初赛的亲子，按唐艳统筹安排好的时间安排家长带幼儿到四楼礼堂参加初赛）。小班级（4：30―5:00）中班级（5:00――5:30）大班级（5:30―6:00）

　　2.初赛具体安排：

　　（1）各班班主任按统筹安排好的比赛时间，带参赛亲子在四楼电教室候场。

　　（2）黎梅丽老师负责请候场区亲子抽签，决定比赛先后顺序。（制作好可反复使用的1―6号抽签号与挂式号码牌，按亲子抽签的号数把号码牌挂在相应幼儿的胸前），并继续维持好候场区尚未参与比赛的亲子的秩序。（注意不要让未轮到比赛的亲子进入比赛场地―大礼堂偷窥）。

　　（3）唐艳按比赛顺序每组请出六对亲子从大礼堂东门进入比赛场地――四楼大礼堂，班主任陪同比赛亲子也进入大礼堂。共同安排亲子就座，准备比赛。

　　（4）唐艳为主裁判，班主任为副裁判，唐艳负责出示“完美复制”模型（每个年级四个不同的模型，由“万能工匠”马老师提供，全部装进密闭纸盒中，唐艳随机抽取一个），模型取出后摆放在参赛亲子前面的桌上，唐艳吹响口哨的同时开始计时，比赛开始，最快速度完成拼装且拼装正确的亲子取胜。唐艳与班主任共同记录下参赛亲子的拼装时间与正确完成拼装的先后顺序。督促完成比赛的亲子从大礼堂西门离场后，再由班主任到候场区邀请下一组亲子从大礼堂东门进入比赛场地。

　　（5）全部比赛结束后，每班选出拼装速度最快而且拼装完全正确的'前五对亲子进入决赛。（由班主任电话告知比赛结果）

　　每张参赛台配两张椅子，放一箱“万能工匠”玩具。

　　(6)班主任：负责组织参与初赛的亲子按时进入候场区(四楼电教室)候场，以及负责协助唐艳做好初赛结果记录工作。

　　（四）决赛：创意PK

　　1.决赛时间：20xx年12月21日上午9:00―10:00小班级经初赛选出的20对亲子参与决赛。

　　2.决赛地点：四楼大礼堂

　　3.决赛具体安排：

　　（2）赛前场地准备：

　　（1）赛前人员准备：按亲子抽签的号数把号牌挂在相应幼儿的胸前,请亲子对号入座。各班班主任予以协助。

　　（3）比赛流程：

　　*主持人李峻老师介绍比赛规则以及评分标准（使用积木块数、种类、拼装模型的复杂度、创意、功能性与美感）

　　*介绍评委，安排就坐（创造力课程马老师、赵园长等7人）

　　*主持人宣布比赛开始，并计时（亲子创意拼装时间为20分钟）。

　　*主持人宣布比赛时间结束，全部亲子停止拼装，在卡片上填写作品名称贴在作品上，并请每组参赛亲子中的家长将参赛作品对号放在裁判席的展台上，然后返回座位坐好。

　　*主持人请每对参赛亲子按1―20号的顺序，依次上台介绍亲子合作制作的作品名称、创意特点。评委同时打分。黎梅丽、年级组长共同计分。

　　*主持人宣布比赛结果，主持颁发小、中班级三等奖（15）、二等奖（3）、一等奖（2）；大班级三等奖（12）、二等奖（2）、一等奖（1）。（同时创造力导师――，马老师对作品进行点评）

　　*赵园长进行活动总结，宣布比赛圆满结束。

　　*主持人请参赛亲子离场，安排下一年级的家长进场。

　　场，在园门口迎接本班参赛亲子，组织本班参赛亲子提前5分钟到四楼礼堂，到黎梅丽老师处抽签，挂好号码牌，然后安排本班参赛亲子就座。（中、大班级班主任注意陪同到场的亲子在园门口大树下坐下候场，等上一年级比赛的亲子从四楼礼堂下来离场后，再带本级亲子进场。）

　　（5）年级组长：安排好本班参赛亲子后，协助黎梅丽老师统计与登记评委打分。

　　四、奖项设置

　　一等奖：奖状一张、万能工匠拼装积木一盒（每个幼儿：小班2份、中班2份、大班1份）

　　二等奖：奖状一张、幼儿园礼物一盒（每个幼儿：小班3份、中班3份、大班2份）

　　三等奖：奖状一张（每个幼儿：小班15份、中班15份、大班12份）

亲子活动方案篇2

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　XXX

　　活动时间：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：

　　门票费(幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的`家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：博客QQ通知

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：

　　布置活动照片展板

亲子活动方案篇3

　　变废为宝亲子活动方案

　　一、活动目标：

　　1、结合我市争创全国卫生城市，并让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

　　2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。

　　3、通过活动请家长在日常生活中学会循环再用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月28日（星期四）9：00——14：00

　　三、活动地点：

　　中心幼儿园

　　四、活动对象：

　　全体师生和全体家长

　　五、活动准备：

　　1、各班回收中秋后家中不用的月饼盒和糖果罐等

　　2、布置活动场地：

　　横幅一条：循环再用——**虎门中心幼儿园亲子环保活动

　　3、家长签到表、活动程序表、活动反馈表

　　4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

　　六、工作人员：

　　1、活动策划、组织：

　　2、活动秩序及道具等：

　　3、摄影、摄像：

　　七、活动过程

　　1、家长来园、签到，进班观摩各班环保教学活动。

　　2、根据各班所订的主题，家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

　　3、家长和孩子一起布置环保作品展览厅。

　　4、活动结束。

　　拓展：幼儿园变废为宝活动方案

　　活动目标

　　1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。

　　2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。

　　活动准备

　　1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等。

　　2、装饰纸条、不同的图案等（用来装饰）。

　　3、剪刀、双面胶等。

　　4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等。

　　活动过程

　　1、幼儿介绍自己带来的废旧物品。

　　小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝。（如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等）

　　2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗？

　　（1）老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳。

　　（2）介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因。（快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好。）（3）再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的.垒高经验。

　　3、欣赏作品

　　（1）教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏。

　　（2）提问：这是什么？它是用什么做成的。（幼儿回答）在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍2～3种作品。

　　（3）提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗？（幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答）教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西。

　　4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀？（想）

　　（1）教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具？跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒、塑料瓶进行改造、装饰，使它变成一样好玩的玩具。

　　（2）幼儿自己制作玩具，老师对完成任务有一定困难的幼儿，教师进行帮助。

　　（3）幼儿完成后，陈列在玩具橱上，可以相互进行简单介绍。

　　（提醒幼儿在制作结束后，把多余的东西整理好）

　　5、结束部分：

　　“小朋友，真正好，废旧物品当成宝，动动小手动动脑，变成汽车和小猫，'变废为宝'真正妙！”

　　今天，我们小朋友用没用的纸盒、瓶子做了好玩的游戏和玩具，以后我们要记住，不要随便把吃剰下的纸盒、瓶子扔掉，我们把它们洗干净，带到幼儿园，我们一起让它变变变，成为我们的好朋友。

　　6、延伸活动：

　　幼儿拿着做好的玩具，去做小小宣传员，请其他班的小朋友参观欣赏。

亲子活动方案篇4

　　亲子爬爬赛活动需要家长的协助下完成，从而增进家长和孩子的情感。以下是亲子爬爬赛活动方案，欢迎阅览！

　　【活动目的】

　　爬出健康，爬出快乐，爬出自信!让宝宝享受爬行快乐，给宝宝人生第一个竞技机会!欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动，具体事宜如下：

　　【活动主题】：爬行一小步，成长一大步

　　【活动时间】：周末(4月6日晚上18:00-19：30)

　　【活动地点】：培正逗点早教中心

　　【活动对象】：7-15个月龄宝宝(月龄以比赛当日月龄为准)。

　　【活动人数】：20个家庭(两大一小/户)

　　【合作商家】：培正逗点早教中心

　　【活动安排】：

　　按宝宝月龄分组进行爬行比赛。

　　星星组：7-9个月宝宝

　　蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米)

　　月亮组：10-12个月宝宝

　　乌龟障碍爬行赛(5米)

　　太阳组：13-15个月宝宝

　　大象带小象亲子爬行赛(5米)

　　【奖项设置】：各月龄组按爬行速度取前三名，颁发奖品;所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。

　　一等奖：培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。二等奖：培正逗点早教中心800元代金券一张+逗点娃娃一个。三等奖：培正逗点早教中心500元代金券一张+小方巾一条。

　　纪念奖：培正逗点手提袋一个、逗点身高尺一张。

　　【活动准备】

　　1.提前准备所需物品(比赛所需的游戏设计、爬爬垫、礼品等)

　　2.分组：以年龄段分成相应的'几组，有利于比赛的公正性。

　　【道具清单】

　　计时器或者秒表、扩音喇叭1个、白纸、笔

　　爬爬一小步，成长一大步! 锻炼身体、交朋友、拿大奖，样样皆有哦~宝宝们赶紧来报名吧!

　　【温馨提示】：

　　1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦!

　　2.现场人较多，宝爸宝妈一定要注意宝宝安全，看好宝宝，听从工作人员安排。

　　Ps:需提供活动现场茶水及简单布置

亲子活动方案篇5

　　活动时间：

　　XX年XX月XX日到XX月XX日

　　评判时间：

　　XX年XX月XX到XX月XX日

　　公告时间：

　　XX年XX月XX日

　　活动规则：

　　凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可参与发贴参加活动

　　在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子，大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(也可以是眼睛相似，可以是鼻子相似，也可以是嘴巴相似)，让所有人都来见证这奇妙的时刻。一定要图文结合(可以是宝宝与妈妈的合照，可以是宝宝与爸爸的合照，也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志，以便于识别参赛的帖子!

　　评选要求：

　　1、原创(50分)+相似程度(20分)+人气(20分，满30楼即可得满分))+图片搭配(10分)=总分(100分)

　　2、自拟标题：标题的自定义部分可由选手自拟，自由发挥;

　　3、图片：在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的`亲子照

　　4、排版：必须原创、页面整洁、语言流畅;

　　5、人气：即作品的圈圈们的回帖支持情况，切勿恶意刷贴支持;

　　6、内容必须健康，带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格。

　　活动奖励

　　一等奖：奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张 (3名)

　　二等奖：奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张 (5名)

　　三等奖：奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张 (10名)

　　参与奖：凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份。

　　ps、奖励名额多多，希望亲们积极参与。

亲子活动方案篇6

　　尊敬的家长：

　　读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底；呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。在这硕果累累的九月，春秋小学“经典照亮童年”亲子读书活动开始了！

　　我们启动了“经典照亮童年”亲子读书活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发老师、学生、家长读书的兴趣。开展亲子阅读，有利于营造一个书香家庭。亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子成功的'亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围；我们期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，经历一段心灵的旅游。

　　此次活动做如下安排：

　　一、阅读经典：

　　低年级学生：每天晚上请您为孩子阅读一至两个童话故事。

　　中年级学生：每天晚上请您与孩子一起阅读一至两个寓言、成语、民间等故事。高年级学生：每天晚上孩子为您阅读一至两篇经典文章。

　　二、制作亲子阅读单活动：

　　所有学生读完后，制作一份亲子阅读单。

　　三、亲子阅读征文活动：

　　1、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

　　3、征文要求：征文体裁、字数不限。征文稿请在20xx年12月10日前交给语文老师。学校将组织评选，评出“亲子阅读”奖。

　　本次活动口号：

　　●我阅读我感动我成长

　　●带一袭书香进校园传一脉薪火照人生