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活动策划方案

时间:2022-10-25 10:47:12 方案 我要投稿

有关活动策划方案范文锦集八篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关活动策划方案范文锦集八篇

活动策划方案 篇1

  一、主题:“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

  、活动地点:散热器车间二楼

  四、活动时间:xx年12月31日18:00~21:30

  五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

  六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

  七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

  八、工作组人员安排

  晚会总策划:

  主持:

  节目组组长:

  道具组组长:

  礼仪组组长:

  颁奖组组长:

  纪律组组长:

  采购组组长:

  摄影组:

  播放组:

  动力组:

  机动组:

  九、整体活动流程

  1、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

  任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

  (2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

  任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  序号事项完成日期责任人

  (3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

  任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

  序号事项完成日期责任人

  2、晚会当日流程:

  (1)晚会时间:xx年12月31日晚上18:00---21:

  (2)17:55前各部门列队就座

  (3)节目计划(确定节目单后规划)

  十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

  (略)

  十一、抽奖安排

  1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

  (1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

  (2)抽奖嘉宾安排

  (略)

  十二、应急方案:

  1、停电应急方案

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

  2、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的'两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

活动策划方案 篇2

  一、活动主题

  快乐校园,我心飞扬

  二、报名方式

  参赛选手到所在工会组长处报名,报名截止时间5月16日(下班前将报名表,报名时注明曲目、时间、手机号码。

  三、比赛要求

  1、参赛选手提前20分钟到场,比赛正式开始后未到场选手是为自动放弃;

  2、参赛选手按抽签顺序号上场演唱,抽签需在比赛前一天完成;

  3、参赛选手参赛的歌曲必须健康向上,富有时代气息;

  4、参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制;

  5、参赛曲目自选,伴奏带自备,时间在五分钟之内。并于比赛前30分钟将歌曲的伴奏带贴好标签后交现场工作人员,或在曲目库中预先选好。

  6、参赛选手以评委会的'打分值相加后的平均分为最后成绩(去掉最高分和最低分);

  7、为保证比赛的公正性,组成有若干人的评委,评委不参加比赛;

  四、评分标准

  1、音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(20分),

  2、演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(20分),

  3、台风端正,表达流畅自然(20分),

  4、精神饱满,服装整洁,仪态大方(20分),

  5、现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,调动观众的情绪,观众的支持率高 (20分)

  五、活动奖励

  本次比赛设:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,鼓励奖若干名。

  六、活动要求

  各工会小组要认真对待这次比赛,积极准备,精心组织报名,确保活动的质量和效果。

  附件:比赛评分细则

  工会

  20xx-5-6

  卡拉ok比赛评分表

项目


评分细则


得分


1


音调准确,声音圆润,能恰如其分的表达作品的内涵(20分)



2


演唱节奏准确,吐词清楚,有感染力(20分)



3


台风端正,表达流畅自然(20分)



4


精神饱满,服装整洁,仪态大方(20分)



5


现场气氛的驾驭能力强,能随机应变,观众支持率高(20分)



活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

  3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备:

  发放邀请书。

  在黑板上写好欢迎家长的`标语。

  写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

  学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

  三、活动形式:

  座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

  四、活动安排:

  语数老师、班主任发言。

  家长提意见。个别交流。

活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的`自信心,体验成功的喜悦。

  2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

  二、参加对象:

  一年级全体孩子和家长

  三、活动时间和地点:

  一年级:10月13日下午

  地点:篮球场

  四、活动负责人员:

  裁判:XX主持:XX场地划分:XX器材准备:XX

  五、活动项目:

  1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

  2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

  3.保龄球大赛:

  场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

  4.运球接力赛

  比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

  六、奖项设计

  每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

活动策划方案 篇5

  婚纱影楼摄影年终庆活动策划方案:520的'n次方,万元“娶我吧”特购专场,全场劲减。

  “20xx世界末日”前,XX婚纱摄影抄底回馈,如果我们活到世界末日,拿什么来庆祝?

  到XX婚纱摄影提前购置幸福,必须的!!!

  活动方案:

  本次活动期间,全部套系劲减520元,最高可同时劲减5次!!

  只要交付定金,就可5项好礼相送!!

  拍摄内容:

  1、无限景点畅想拍(本店所选8大景点,可任选5处,边走边拍,享受浪漫旅程中的婚纱摄影)

  2、飘浮婚纱照拍摄(摆脱地球引力,追求有创意的飘浮个性婚纱照拍摄方法)

  3、豪华游艇泊位拍摄

  4、全程5对1服务(专情摄影师,专属彩妆造型师,专属灯光师,专属设计师,专属客服)

  5、完美礼服不分区任选(全场全新的豪华婚纱礼服任意选择)

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置、宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  二、活动时间:

  XX年12月4日——12月31日

  三、活动宣传计划:

  1、海报。

  2、电视。

  3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  4、卖场布置总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

  四、活动组织计划:

  (1)分时间段的活动安排:

  (为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周期进行,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对超市的印象,不断实施消费行为。)

  第一周期:12月4日—12月10日

  惊喜第一重:购物积分送大米,积的多送的多!(凭电脑小票换积分卡)

  市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施。

  第二周期:12月11日—17日

  惊喜第二重:积分卡再次与您有约!

  分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的`顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。活动内容:狂欢圣诞节,积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。第三周期:12月18日—23日

  第三重惊喜:奶粉文化周

  活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计888份,此期间提供奶粉惊喜特价。

  第四周:12月24日—12月31日

  惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

  活动时间:12月25日—27日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满68元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满58元加1元得xx礼物(限量300顶)

  购物满118元加1元得xx礼物(限量300个)

  购物满218元加1元得xx礼物(限量300瓶食品)

  惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

  活动时间:12月24日和25日

  活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)

  第六重惊喜:狂欢圣诞节,超低特卖场

  活动时间:12月20—30日

  活动内容:每天提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票。每人每票限购一份,售完为止。

活动策划方案 篇7

  活动目的:

  为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增强中华民族的凝聚力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

  活动主题:

  快乐中秋 你我共享

  活动内容:

  一、主题班会

  要求:9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会,引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的`故事等等。完成一份教案。

  二、《我与家人过中秋》

  要求:通过摄影的形式,体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  三、《今年中秋节我们准备怎么过》

  要求:通过活动方案征集,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

  四、《中秋节知多少》

  要求:以电子文稿图文并茂为形式,进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。

活动策划方案 篇8

  设计意图:

  早期教育指导的课程,他和平时幼儿园的课程幼很大的不同,早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中,引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2.5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展,如何抓住这个关键期,用有效方法进行指导,成了大家一起探讨的话题,生活中纸的种类很多,如报纸、纸巾、广告纸等,它的颜色、亮度,摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的,所以纸也可以成为宝宝的'玩具。他们喜欢揉,喜欢撕,但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题,我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题,因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。

  活动目标:

  通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

  活动准备:皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐

  活动建议:向家长介绍活动的目标——家长与宝宝探索玩纸——亲子游戏漂亮的花球

  向家长介绍活动的名称和目的:

  我们都知道,2.5~3岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中,宝宝会捏,揉,抓,拍等动作了,今天我们通过撕、滚的基本动作,做一做,玩一玩,培养宝宝短时间内的专注力,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

  纸还可以怎么玩?

  家长与宝宝探索玩纸,教师出示纸飞机,引起宝宝兴趣。

  探索玩法:打开纸飞机,纸可以和我们做很多游戏,教师示范躲猫猫游戏,教师与宝宝一起探索玩纸。(孩子和父母的创造力是极强的,与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时,更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流)

  亲子游戏:漂亮的花球

  撕花瓣:教师示范二指撕纸(请家长引导宝宝伸出食指与大拇指,慢慢撕,刚开始宝宝会撕得很大块,请家长做好示范,指导宝宝撕成小块的,如果一张撕完了,提醒家长身后还有一张纸)

  撒花瓣:指导家长与宝宝一起尝试。(家长可以将花瓣撒在宝宝的身上,宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上,感受愉悦的心情)

  做花球:教师出示皮球,请家长和宝宝将双面胶撕下来,一起滚花球,请家长蹲下,与宝宝一起双手推球,一起将地上的“花瓣”滚到球上,变成一个大花球。(请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感)

  家庭延伸:

  踩纸球

  纸看上去很普遍,随手可得,但是孩子却将它当成好玩的玩具,玩法也很多,在家中,家长还可以引导宝宝将纸揉成球,系上绳子,让宝宝练习踩的动作,在玩的过程中,增强宝宝的运动能力,增进与宝宝之间的感情。

  设计说明:

  通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游

  戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动,而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法,也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼,可谓是一举两得,也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。

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