【精品】工作方案模板集锦七篇
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的工作方案7篇,希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
为准确掌握我镇入河排污口现状,扎实开展入河排污口专项整改工作,全面提升河流水质,现结合我镇实际,制定本方案。
一、工作目标
结合全区的总体目标和具体目标,对我镇境内50平方公里以上的2条干支河流入河排污口进行全面整改,使水质得到有效改善,建立健全入河排污口监管的长效机制。
二、工作原则
(一)明确责任主体。北外镇是入河排污口整改的责任主体。同时按照排污口设置单位的类型,相关部门要积极落实行业职责范围内的技术指导整改行动。
(二)坚持统筹推进。根据入河排污口的形成原因,坚持“谁设置、谁整治、一口一策、分类处置”原则,全面梳理纳入拆改范围的入河排污口情况,有效解决雨、污水混流问题,强化已建管道的疏通维修养护,彻底整改入河排污口。
(三)建立长效机制。各村、社区要进一步加强对辖区内工业污染、畜禽、水产养殖污染、餐饮、洗车等行业排水日常监督管理工作,从源头上解决污水入河的问题。
三、工作步骤和时间安排
(一)统筹部署阶段(20xx年6月15日—20xx年6月25日)。以属地管理为原则,各村、社区要制定辖区入河排污口整改专项行动工作方案,明确工作重点,细化工作职责,落实工作责任。(责任单位:各村、社区)
(二)排查复核阶段(20xx年6月25日—20xx年7月25日)。由各村、社区结合前期统计出的入河排污口,以“横向到边、纵向到底、不留死角”的要求,进一步强化排查,建立台账,纳入日常管理工作。(责任单位:各村、社区)
(三)深化整治阶段(20xx年7月25日—20xx年7月30日)。各村、社区将梳理排查的本辖区内入河排污口监管方面的薄弱环节和突出问题,认真逐项梳理,制定整改方案。
四、整改内容与责任分工
(一)全面清理各类保护区内入河排污口。20xx年7月底前全面排查并拆除城市饮用水水源一级、二级或其他饮用水水源一级、二级保护区内的所有入河排污口。(牵头单位:镇环保办,责任单位:各村、社区)
(二)集中整改违规设置入河排污口。根据排污口的设置、登记或环境影响评价审批情况,对不符合要求的,提出整改措施,结合水污染防治行动计划、黑臭水体治理、河道治理等工作进行整治和规范。(牵头单位:镇环保办,责任单位:各村、社区)
五、保障措施
成立以镇长任组长,人大主席和分管副镇长任副组长,镇党政办、环保办、农牧站、住建办、明月江水务站、各村、社区等相关负责人为成员的入河排污口专项整改工作领导小组,领导小组下设办公室(设在镇环保办),负责整个专项行动的统筹、协调等事务。
工作方案 篇2
20xx年工委机关精神文明建设工作以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕中心工作,坚持以人为本,重在建设的方针,深化创建内涵,提升创建水平,推动市直党建工作全面协调发展。
一、深入学习“三个代表”重要思想,不断提高干部职工的思想素质。
今年要结合保持共产党员先进性教育,组织党员干部职工认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中五中全会精神。坚持每周四学习日制度,采取集中学习、分散自学、辅导报告、体会交流、电化教育等多种形式,营造浓厚的学习氛围。通过学习教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,努力建设一支高素质、专业化的党建干部队伍。
二、加强《公民道德建设实施纲要》教育,促进思想道德建设。
组织干部职工深入开展社会主义、集体主义、爱国主义教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法的社会公德;大力倡导爱岗敬业、诚实守信一、办事公道、执法公正、服务群众、奉献社会的职业道德,使全体干部职工始终保持昂扬向上的精神状态,踏踏实实地做好本职工作,全心全意为人民服务。
三、深化创建内涵,提升文明创建水平。
一是以人为本,服务群众。把为人民群众办实事、做好事、解难事作为创建工作的出发点、落脚点。转变机关作风,改进服务态度,提高工作效率,彻底遏制“门难进、脸难看、事难办”的官僚衙门作风,树立党务部门公正、清廉的良好形象。二是创新思路,完善体系。适应新的形势和发展要求,要紧紧围绕党建工作的开展把创建活动有机融合,做到相互推进协调发展。进一步完善创建活动的工作保证体系,服务标准体系、社会监督体系,增强创建工作的针对性、有效性。三是丰富载体,打造品牌。根据工委机关实际,精心设计创建活动载体,今年要结合保持共产党员先进性教育,组织开展“创文明机关,当人民公仆”、“做人民满意公务员”、“共产党员示范岗”等活动,同时要继续开展争创文明科室、文明楼栋、文明市民等活动。
四、抓好全面发展,提高整体推进能力。
一是要推行精细管理,进一步建立健全内部管理制度。用制度管事管人,加强对制度执行情况的监督检查考评,使工委机关各项工作真正做到规范、有序、高效。二是要努力创造温馨和谐的工作环境,机关支部要经常开展以学理论、学业务、学现代知识为主要内容的文体活动,做到劳逸结合,寓教于乐,陶冶情操。三是要抓好综合治理、计划生育、卫生管理等工作,确保全面合格。四是要引导干部职工积极参加社区建设,广泛开展各种形式的为民服务活动,做好驻村扶贫奔小康等工作。
工作方案 篇3
规划工作是一种超前预期的基础工作,如果没有完善的规划支撑,就不能构建合理的项目,项目区域资源合理配置、布局科学性等都不符合设计需求,规划工作属于政府行为,需要密切关注规划的超前性和主动性,从未来需求来不断规划工作,但是实际进行操作的时候一般都是被动规划,导致水利工程规划中出现一些不足,随着迅速发展科学技术,越来越完善水利工程,想要保障水利工程建设的整体质量,就需要切实做好水利工程规划工作。
一、水利规划基本任务
水利规划实际上就是为了能够保护水资源和合理开发水资源、防旱防涝构建的具体工程措施。水利规划实施中的基本任务实际上就是依据国家发展目标、建设方针以及水利部门的相关需求,并且有机结合规划区域中自然条件、经济发展情况,对资金和资源进行合理配置,合理的进行施工布局,提出一种在规定范围和时间内保护水资源、节约资源、利用资源、防干旱的建设水利工程措施、对策、任务以及管理建议,以此来当作水利工程规划的基本依据,同时也是水资源管理、建设水利工程、运行水利工程的关键。也就是说利用水利规划来构建满足社会发展需求的水利工程建设重点和目标。依据水资源和自然条件的实际情况提出合理配置经济结构、生产力布局的方案,利用可持续发展水资源的实际需求来保障建设的任务、目标、方针等。依据国家市场筹资能力和财务情况来确定建设步骤和规模。
二、水利规划工作的方案和内容
(一)调查研究。水利规划方案的基础就是调查研究,是水利工程规划的依据,主要包括以下内容工程规划基本开发项目和治理目标,规划目标的气候以及地理环境,以便于能够构建满足实际情况的治理目标。依据规划的实际需求利用合理的调查方式来获得准确无误的调查资料,保证能够充分研究调查资料,避免出现错误判断问题,以至于能够为进一步规划工程奠定基础。
(二)统筹兼顾。水利工程建设的基础依据就是水利规划,实际操作的时候应该注重统一部署、统筹兼顾的基本原则。开发以及建设水利工程项目的时候,需要合理分析国土关系和实际情况,并且也需要了解不同部门、不同区域的权益,尽可能合理协调所有关系,对生态保护和水资源的利用进行合理处理,实际操作中有效分析环境保护和经济发展的关系,以便于为构建完善的水利工程提供保障和参考。
(三)综合分析。通过分析环境实际发展需求,社会更加注重保护生态资源,所以,水利工程建设的时候需要完全符合生态水利、生态环境的需求。从国家角度来说,每年都在不断提高建设生态水利工程的力度,从而可以发现水利工程建设具备极大的价值和作用,可以从以下几方面分析建设水利工程的价值。第一,环境价值。一般来说生态水是大自然服务人类的资源,是不可再生的,拥有极大的利用价值,生态水主要来源于地表水和地下水中,大部分都是依据河流、雨水构成,需要密切联系生态系统[3]。水利规划建设中需要保障能够有效、合理、科学的调控水利项目,并且能够实时储藏、引流等工程,以便于保障具备完整性的生态环境,最大限度降低开发水利项目的危害性。第二,经济价值。水利工程建设中本来就具备一定经济价值,一般来说都是体现在蓄水发电、灌溉农业等,通过调配转换生态水资源来达到修建水利工程的经济价值。第三,发展价值。从国家经济发展方面来说,传统水利工程建设已经逐渐不能满足实际发展需求,为了最大限度降低调配水资源中损失,就需要提高建设水利工程的速度,及时加注和改造原有水利工程,确保能够最大限度建设水利项目。因此,水利工程规划的时候需要综合分析价值,保证在能够满足保护水资源的基础上来合理开发利用生态资源,实际操作中充分分析所有环节和工程模型,以便于获得最科学、最合理的方案。
(四)掌握规律。建设水利工程项目的时候就是依据人类想法来对自然进行改造,依据人们对自然的了解来改造和调整规划方案,切实掌握和了解自然灾害规律、地质规律等,以便于能够全面防治和处理自然灾害。
三、水利工程规划的建议
(一)依据需要来规划水利工程。水利工程建设的时候需要保障粮食安全、饮水安全、经济用水安全、防洪安全、生态用水安全等五个安全。现代化水利规划的时候需要依据当地实际情况来满足实际发展需求。现阶段,不少区域不能依据实际情况来制定规划方案,不能切实符合社会发展需求。基于此需要及时调整和改造水利规划策略,实现与时俱进水利规划的目的。
(二)健全水利规划工作。从实际发展情况来说,西部区域需要借鉴和学习东部发达区域的经验,现代化发展水利规划的时候需要优化配置水利资源,防御水污染、节约水资源、保护生态环境等,依据地区实际情况来对水利工程进行规划,有效解决生态保护和水资源保护的相关问题。
(三)依据经济发展状态规划水利工程。水利规划是具备浓厚特色的,并不是千篇一律的,需要依据不同气候特征、不同水纹特性、不同经济发展方向来构建不同的水利规划方案。
四、结束语
综上,随着不断发展社会经济,越来越重视水利资源,对于水环境和水质的要求也越来越严格,从而提高排涝、防洪的作用,水利规划是水利工程建设的基础,是解决和改变水环境的关键,以便于能够满足可持续发展的需求。
工作方案 篇4
一、目的
通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施,及时控制和有效消除高致病手足口病疫情对人的危害,大幅度降低发病率,保障全镇人民的身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序。
二、组织领导
赵庄镇党委、政府高度重视手足口病防控工作,切实加强组织领导,成立了以镇长同志为组长,相关部门负责人和包保镇村干部为成员的赵庄镇手足口病防治工作领导小组。领导小组下设办公室在赵庄镇中心卫生院,同志兼任办公室主任,负责日常工作,同志负责信息收集、上报等工作。同时建立村级、组级手足口病防治信息网络,各村村委会主任任村级信息网络组长,各组的组长任本组组级信息网络的组长,负责本村本组的手足口病防治的全面工作。
各村成立相应的组织,成立包括包组干部、村医、村民小组组长为成员的6包保小组,落实工作责任制。
三、疫情控制
(一)自**年5月2日起,手足口病纳入丙类传染病管理。赵庄镇中心卫生院和各村卫生室及个体诊所要按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的有关规定,对符合上述病例定义的手足口病病例或可疑病例进行报告。
(二)村卫生室发现手足口病患者或可疑病例时,要立即转诊至镇中心卫生院,镇中心卫生院发现手足口病患者或可疑病例时,要立即转诊至县人民医院,同时填出转诊单,并注明包保责任人,并写清症状和体征,并注明为可疑病例。
(三)全镇局部或集体单位发生流行或暴发时,按照《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关规定,及时进行突发公共卫生事件信息报告,由县疾病预防控制中心及时进行调查处理。
四、培训工作
镇中心卫生院和镇防保所要加强对辖区各村卫生室及个体诊所医务人员的专业培训,切实提高临床医生诊断水平、操作流程和报告意识。
五、应急处置
镇政府、镇中心卫生院做好手足口病暴发疫情应急处置的准备,做到“物资、人员、技术、经费”四落实,一旦发生暴发疫情,及时采取有力措施控制处理,严防疫情扩散蔓延。
六、手足口病传播途径多,5岁以下婴幼儿普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。
(一)个人预防措施
1、避免接触患病儿童。饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物;
2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;
3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;
4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;
5、对5岁以下儿童不明原因发热和/或手、足、口腔、肛周皮疹等相关症状的,要及时到医疗机构就诊。
(二)镇各中小学、幼儿园等集体单位的预防控制措施
1、本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;
2、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;
3、进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手;
4、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;诊断为手足口病的患儿病情痊愈2周后才能返回学校或幼儿园;
5、患儿增多时,要及时向上级卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要上级教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施;
6、定期开卫生防病健康教育课,教育指导儿童养成良好的个人卫生习惯。
(三)镇中心卫生院和各村卫生室及个体诊所的预防控制措施
1、疾病流行期间,医院应专辟诊室(台)接诊疑似手足口病人,候诊及就诊区域应定时清洁消毒,室内清扫时应采用湿式清洁方式;
2、发现手足口病临床诊断病例或可疑病例时,尤其是5岁以下儿童不明原因发热患儿,应立即送定远县人民医院(定点医院)检查治疗,不得截留治疗,不得直接转往县外医疗机构。同时做好转诊车辆的消毒工作。
3、诊疗、护送病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒;
4、患儿的呼吸道分泌物和粪便及其污染的物品要进行消毒处理;
7、发现手足口患者增多或肠道病毒感染相关死亡病例时,要立即向县卫生局和定远县疾病预防控制中心报告。
七、公共宣传和健康教育
全镇按照县人民政府《关于实行手足口病包保责任制的通知要求》,要大力开展人手足口病科普知识和应急处置基本知识的宣传教育,大力开展爱国卫生和全民健康运动,倡导健康、文明的生活方式,有针对性地加强防范措施,并组织居民(村民)开展个人防护自救和应急救援培训,提高全镇群众对突发公共卫生事件的自我防护和心理承受能力,引导群众和非政府组织自觉配合和参与政府的应急工作,为人手足口病疫情应急处理工作创造良好的社会环境。
工作方案 篇5
为更好地保护和合理开发利用文闪河水生生物资源,遏制渔类资源不断衰退的趋势,在争取到县兽医局的大力支持下,闪里镇政府在文闪河流域放养高数量、多品种的鱼苗活动。为确保此次禁渔、放养活动顺利开展,取得良好成效,结合《关于做好禁渔工作的`通知》文件精神,特制定如下实施方案。
禁渔、放养活动开展意义
今年是闪里镇争创国家级生态乡镇的生态建设年,在鱼类繁殖季节,严禁捕鱼,开展放养活动,保护母亲河,反哺母亲河是生态建设年的重要活动内容。通过本次活动,全镇上下共同打造“天蓝、水绿、鱼肥”的生态环境。
时间与范围
以4—6月鱼类繁殖期,7—9月鱼类快速生长期,开展禁渔和放养活动,促使文闪河鱼的种类、数量增加,历时180天。禁渔和放养包含文闪河的干流和支流,干流以坑口、闪里为主,支流以桃源河为主进行放养,镇域内全流域进行禁渔。
成立组织,确保放养活动取得实效
为加强放养活动的顺利开展,确保放养活动取得实效,镇政府成立放养活动领导组、禁渔工作领导组,负责鱼苗的放养和渔业资源保护。
放养活动领导组成员如下:
领导组下设办公室,由兼任办公室主任。办公室设宣传报道组、组织组、后勤组。
宣传报道组:任组长,负责与新闻媒体取得联系,做好放养活动的宣传报道工作。
联络组:任组长,负责与县兽医局联系。
后勤组:任组长,负责放养活动期间的场地布置,人员接待等后勤工作。
禁渔工作领导组成员如下:
领导组下设办公室,办公室设宣传报道组、巡逻组,由倪顺成兼任办公室主任。
宣传报道组:陈*明任组长,负责与新闻媒体取得联系,做好禁渔行动的宣传报道工作。
巡逻组:储国庆任组长,组长,负责文闪河流域禁渔期的巡逻,制止违反文件行为的发生。
活动开展步骤和要求
这次活动依照摸底、宣传、整治、放养、规范管理等内容,分四个阶段开展实施:
(一)准备阶段(20xx年4月1日—4月30日)
1、加大宣传。以河流禁渔,保护渔业资源行动;开展放养活动打造优良生态环境为宣传内容,发放致全镇河鲜鱼捕捞人员的一封信,采取张贴标语、召开会议等形式,大力宣传县政府开展禁渔工作和镇政府开展放养活动的重要意义。充分利用网络、宣传栏,造成强大舆论声势,使活动深入人心,家喻户晓;
2、成立领导组,加强放养、禁渔工作的领导。确保此项活动开展有序,活动有果;
3、制定可行的文闪河流域禁渔、放养活动实施方案;
4、在全镇开展对历年来电鱼、毒鱼行为人摸底,发放一封信,动员捕鱼人员在名镇政府倡议书上承诺,不电鱼,不毒鱼;
5、开展辖区内鱼类专项整治活动,加大巡逻力度,打击电鱼、毒鱼的行为;
6、聘请“护河使者”,让护河使者以身作则引导周边人员抵制电鱼、毒鱼的行为,加入保护母亲河活动中来。
(二)放养阶段(6月1日至6月15日)
1、开展爱护母亲河,打造“天蓝、水绿、鱼肥”美好生态乡镇的签名承诺活动;
2、发放护河使者荣誉证书;
3、邀请相关人员,制造浓厚气氛开展鱼苗放养;
4、放养当天,开宣传车、敲锣打鼓开展群众签名承诺、巡查活动;
5、邀请电台参与活动。
(三)规范阶段(6月16日至9月30日)
放养结束后,进一步加大宣传力度、巡河力度,确保禁渔、放养活动取得成效。
1、开展渔政执法行动
有重点、有计划地开展渔政执法行动,强化对禁渔水域的监督管理。一是重点水域管理。二是交界水域管理。三是其他水域管理。
2、坑口动物检疫站对从外乡镇来镇辖区进行电鱼、毒鱼的“外来人员”进行查处。
3、设立举报电话。
(四)总结表彰阶段(20xx年10月1日—20xx年2月28日)
邀请县兽医局对本次禁渔、放养活动进行调查,验收活动开展成果,总结经验和做法,纠正活动中存在的问题,补缺补差。闪里禁渔工作领导组对在活动中涌现出的先进单位和先进个人上报,放养活动领导组进行综合评定,并给予表彰。
工作方案 篇6
今年是我市创建第五届全国文明城市的决战之年。按照市委、市政府的总体部署和工作要求,根据区委、区政府、市教育局关于创建工作的具体安排和区教育局创建全国文明城市“百日提升”工作方案的要求,积极动员全校师生员工广泛参与,凝聚形成共创共建合力,现结合我校实际,特制定此方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以培育践行社会主义核心价值观为统领,紧紧围绕区委、区政府和区教育局“百日提升”创城工作任务要求,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园和创建文明校园的重要契机,切实加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校在全国文明城市创建工作中的主力军作用和教育辐射作用,努力打造xx教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为我区创建全国文明城市作出应有的贡献。
二、工作目标
按照《xx区全国文明城市测评体系(20xx—20xx)目标责任分解》和《xx区教育局20xx 年全国未成年人思想道德建设工作测评任务清单》,严格对照责任分工,制定创建方案,落实目标责任,对已经达到目标要求的项目,研究巩固措施,使工作再上台阶和水平;对未达标的工作任务,加快研究制定具体工作落实计划,明确工作步骤,采取有力措施,做到逐项逐条明确责任,逐个点位落实工作任务,确保各项指标达到全国文明城市要求。
三、加强领导,健全机构
为加强对我校创建全国文明城市工作的组织领导,推动创建工作深入开展,学校成立创建全国文明城市“百日提升”指挥部,指挥部人员组成如下:
总指挥:党支部书记
副总指挥:党支部副书记
成员:
指挥部的工作职责是:督促学校以中央文明办、省文明办、市委、市政府和区委、区政府总体部署为依据,严格对照《全国文明城市测评体系(20xx—20xx)》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》有关要求,对照签订的《xx区教育系统创建全国文明城市责任书》,建立和完善创城工作领导体制和目标责任制、项目化工作推进机制、网格化管理机制、常态化的考评督查机制和高效的宣传发动机制,全方位提升创建工作;高标准做好迎接测评工作,按照落细落小落实的要求,重点在材料准备、现场准备问卷调查准备等方面扎扎实实做好工作,圆满完成第五届全国文明城市创建任务。
指挥部下设综合创建组、督导组、宣传组、监察组和保障组。
1.综合创建组
组长:
牵头责任科室:政教处
工作职责:①根据xx区教育局创建全国文明城市工作意见,负责起草工作规划、方案、活动总体安排、阶段工作计划目标;②负责对文明城市创建各类《测评体系》及《操作手册》的目标任务分解提出意见;迎检期间统筹调度工作;③负责做好实地考察、问卷调查、网络(媒体)调查的相关材料组织上报及迎检工作;④负责文明城市创建业务工作的指导和培训工作;⑤负责文明城市创建《测评体系》材料审核部分的资料收集、分类整理、归档和上报工作;对材料整理中存在的难点问题及时上报指挥部领导,并提请组织召开会议研究处理;⑥负责与区教育局创城办的沟通、联系、协调工作
2.督导组
组长:
牵头责任科室:办公室
工作职责:①负责建立督评机制,协调相关工作组完成对各级创建责任单位的工作考核;②负责依据《中小学校实地测评考察项目内容》,组织督导;③负责各督导组情况汇总,尤其是存在问题的汇总,形成负面清单。
3.宣传组
组长:
牵头责任科室:团队
工作职责:①负责起草文明城市创建综合性文件、领导讲话和工作总结等;②负责对有关会议、创建活动、创建典型和先进经验,进行宣传报道,营造浓厚的舆论氛围;③负责组织好文明单位、文明校园创建相关工作;④负责编印发放全国文明城市创建工作相关宣传资料。
4.监察组
组长:
牵头责任科室:教务处
工作职责:①根据创建工作的要求,负责对负责人及工作人员的创建工作进行跟踪问效;②负责建立和完善督查问责机制,对创建工作达不到要求的责任科室、责任人实行督办;③负责建立和落实以督查通知书、督查周报、督查专报等形式为主的创建通报制度。
5.保障组
组长:
牵头责任科室:总务处
工作职责:①负责协调、落实文明城市创建经费及指挥部工作运转的资金保障工作;②负责落实指挥部办公场地、办公设施设备等办公条件,以及服务保障等各项工作;③负责创建指挥部各种会议的筹备、组织工作。
四、实施步骤
1.全面启动阶段(5 月9 日至5 月18 日)。制定创城“百日提升”工作方案,建立网格化管理系统,确保责任落实到人。确定xx六中20xx 年全国未成年思想道德建设工作测评任务清单,召开全校创建文明城市誓师大会,根据任务清单明确测评项目、测评内容、具体要求、落实相关责任。
2.对标自查整改阶段(5 月19 日至5 月21 日)。党支部成员定期检查督促落实全校创建情况。学校按照测评体系和任务清单,开展自检自查,摸清底数,找准问题,形成问题清单及工作台账。要针对查找的问题及薄弱环节,组织攻关,狠抓落实。学校根据任务清单整理相关资料,并按时间节点按时按要求上报文字、实景图片等材料。
3.完善提升阶段(5 月22 日至6 月18 日)。学校在全面自查、全面整改的基础上,迎接区创城指挥部督查组将对各学校、各单位任务完成情况开展督导评估。对区教育局指挥部综合督查组发现的问题下发的“整改通知单”,及时进行进行整改、落实、完善。
4.全面迎评阶段(6 月19 日至8 月底)。学校要把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来,在全面达标的基础上,推动各项工作再上新水平。
五、工作要求
1.强化组织领导。落实“一把手”负责制,学校成立由“一把手”总负责的创建工作领导小组及其工作班子,明确相关人员工作职责,确定专人担任创建工作联络员,并将相关机构报区教育局指挥部备案。在创建过程中,牢固树立“一盘棋”思想,既要各司其责、各负其责,又要协同作战、合力攻坚。
2.明确责任分工。按区创建办的具体要求,学校认真制定具体工作方案,实行目标管理,明确责任分工,将各项迎查指标逐项分解到人。落实好各测评点责任。要按照“定格、定员、定责、定岗”的原则,与所负责的各测评点签订责任书,切实把任务落实到每个测评点责任人,确保每个测评点任务有人管、责任有人担,不留问题死角,不留管理空白。
3.加强督导考核。加强创建目标管理,定部门、定领导、定任务、定制度、定责任,做到层层有人抓、环环有人管,确保高质量完成创建工作任务。建立月测评制度,采取日常检查与抽查相结合,自查与互查相结合,凡在创城迎评期间及测评工作中出现问题、影响创建工作大局的,对相关负责人进行问责、追责。
工作方案 篇7
为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。
一、学习目的:
1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容:
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。
三、参加对象:镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。
四、时间安排:20xx年3月10日至3月12日,共3天。
五、考察地点:四川省成都市。
六、路线安排:xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算:共2万元,由镇财政自筹解决。
八、组织方式: 领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
九、学习要求:镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。
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