三八活动方案

时间：2022-11-10 12:56:01 方案我要投稿

关于三八活动方案范文合集9篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三八活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于三八活动方案范文合集9篇

三八活动方案篇1

　　为使女同胞们度过一个有意义的三八节，我们单位组织女职工去腊山春游，我心想：“好久没这样亲近大自然了，今天终于可以美美地享受一下。”

　　阳春三月，春光明媚，清风送爽，我们近20人，早上7：30从单位乘车出发，我用好奇的双眸巡视着车窗外流动的风景，乍暖还寒的天气缺少一点春天的生机，树还未吐出新芽，只有一些无名的野花，在顽强的绽放。

　　饱受了旅途颠簸，闻够了汽油味，大约行驶两个多小时，终于抵达东平湖。由于远离了城市的尘嚣，此时的空气比城市好多了，也比城市肃静了许多。我忘记了所有的烦事，深深地被眼前一片浓郁的景色所吸引，心情轻松极了。我静静地伫立于湖岸，呼吸着潮湿的空气，将东平湖风光尽收眼底，遥望着湖面上点点渔帆，一种久违了的感觉在心底升腾，犹如早春里的一抹新绿，已孕育出了色彩斑斓的缤纷世界。东平湖景区是古梁山泊之泊中湖，京杭大运河穿湖而过，景色优美，人称“小洞庭”。湖产资源丰富，湖面荷花菱花竞放，蔚为壮观。

　　我们登上可乘坐十人左右的客船，客船行在胸怀开阔的.湖面，心里曾经的浮躁随着清澈的湖水被客船冲散而远去了。热情好客的鸥鸟为我们领路，时而发出快活的“嘎”“嘎”的叫声，那些贪吃的鱼儿总抵挡不住眼馋的诱饵来到船舷，仿佛我们一伸手就能捉住它们似的。湖心有一个引人注目的小岛，那是“聚义岛”也称“湖心岛”，离腊山约十里。内设观音堂、钟鼓楼、晁盖墓、藏金洞、观瀑台、密谋洞、快活林酒楼、沙滩浴场、古栅栏围墙等。浴场，夏天可以游泳。还有几座庙和一座坟墓，是专为梁山头领晁盖建的。由于小岛正处于修建中，故少了几分醉人的姿色，多了几许冷清。半小时后，我们终于到达彼岸，岸边高耸的石头上刻着一行醒目的文字，最先映入眼帘，“畅游梁山泊，活读水浒传”，不远处出现了两座清晰的山。一座曰：“卧牛山”，另一座曰：“腊山”，又名曰：“小岱峰”。小岱峰，小巧玲珑，风格独特，素有“山雄、峰秀、岩险”等特点。也称“拉山”，传说此山是由卧牛山上的那头牛拉来的，故由此得名。

　　我们的目标是登上腊山顶，目睹东平之全景。在导游的亲切带领下我们步行上山。举目观看山的姿容，只见满山都是那种经过冬天的冷却后形成的暗绿。听到导游给我们介绍的很多有关腊山自然和人的故事，我感到腊山风景秀丽的确是值得一游的好去处。那我就先介绍一下这里的树吧。

　　远观，腊山遍体深绿；近看，大小树木千姿百态。你看那株其貌不扬的“黑

　　枸叶”，其寿命已经五百多年了，据导游说，此树的奇特就在于它原本是灌木，因为水土的关系，渐渐地变成了乔木。正是基于这点，腊山人才在这棵树的旁边，骄傲地挂起了“山东第一树”的牌子。

　　“车梁木”也极具特点。因为它还没有吐叶，我看不出它的奇特。导游说它坚硬无比，你往上面钉钉子都钉不进去。孔子周游列国时，乘的就是用此木做车梁的车子。还有“小叶朴”据说在鲁西南也算得上是稀有树种。当地人称其为“疙瘩树”。因为此树吐叶之时，叶针上会有一串串的疙瘩，好像是糖葫芦似的，十分奇特。

三八活动方案篇2

　　为了丰富教职工的课余生活，促进教职工之间的交流，增进友谊，提高广大教职工健身意识，增强体质，展现xx女教师昂扬向上的精神风貌，在“三八”妇女节到来之际，特组织登山活动。

　　一、活动主题：登山寻春展现魅力

　　二、活动领导小组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　三、活动时间：20xx年3月8日（周一）下午4：00——4：30

　　四、参加人员：全体教职工

　　五、具体安排

　　1.登山具体路线

　　学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

　　每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

　　2.活动准备

　　活动联系：xx

　　物品购买：xx

　　照片拍摄：xx

　　活动简讯：xx

　　3.活动安全及后勤保障：全体男教师

　　4.组别设置

　　设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%，40%，其余为纪念奖。

　　六、注意事项

　　1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作（男教师在登山开始前，站到由胡培刚老师指定的`一个路口，负责指示路线）。

　　2.登山前做热身运动，特别是踝关节和膝关节要活动开，尽量穿软底鞋。

　　3.有事提前向年级组长请假。

　　4.教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片，下山后凭此卡到指定地点领奖，不得代领。

　　5.如遇大雨则另行通知。

三八活动方案篇3

　　一、为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时，也学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

　　在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈，我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做，让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日……，我们还建议宝宝和妈妈在一起做的时候能尽量让宝宝来写答案，用简单的图画、数字来表达意思。通过这一环节，可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强，宝宝都很被动，问卷上面的答案都是妈妈自己写的，有三分之一的妈妈会试着让宝宝自己来画妈妈喜欢吃的食物，自己写妈妈生日，从宝宝那歪歪扭扭的笔迹就可以清楚看出。在活动中，孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看，不仅有关于妈妈的简单资料，有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子，还有一张小嘴巴，还有宝宝画了自己的妈妈，有穿高跟鞋的妈妈，有方便面头发的妈妈。妈妈拿在手里都很开心的看，特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问：“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈：“妈妈，我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久，很多家长要求带回家，因为这是妈妈和宝宝共同完成的!

　　在宝宝表演节目时，妈妈都在认真关注自己的宝宝，在结束时给了宝宝热烈的掌声，有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝，这是在平时家里不太有的，这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋，很卖力的在那里唱啊跳啊，想要展示给妈妈看自己多棒!

　　请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都很认真的在听，不时发出认同的声音：“是啊我们宝宝也会这样的。”

　　讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说，也谈了自己在教养孩子时的一些想法，妈妈们在活动后段时间里都在互相交流，很好的'促进家长之间的互动。

　　在游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不好意思上来做游戏，反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。

　　在整个活动中，妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈，鼓励宝宝动手，有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙，给宝宝剥橘子，给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹，家长很宝宝都很投入，许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动，希望能经常搞这样的亲子活动!

　　二、我在社会教育活动中经常应用的几种教育方法：

　　1.调查法，让幼儿通过调查对社会生活感性和较为具体的认识。

　　2.实践练习法。通过真实的生活事件和生活情况，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿社会情感的方法，这种方法的特点是充分利用现实生活，充分利用一切可以利用的机会，让幼儿练习、实践、形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为。我给妈妈洗脚。

　　3.参观法，此方法让幼儿身临其境，耳目共睹，接触社会，接受教育。

　　4.表演法，有目的，有计划的引导幼儿通过形态动作，语言和表情去体验、感受一定角色的情感和行为，从而达到社会情感发展的目的。

　　5.谈话法，在日常生活中。和幼儿密切交谈，让幼儿理解那些行为是好的，那些是错的，我们应该怎么做。

　　6.讲解法，通过此方法，让幼儿掌握一些简单的基本知识和道理，了解规则和基本意义，能判断事物的基本标准，比如，过马路要走人行横道。

　　7.讨论法，这种方法在大班教学中经常应用，例如在玩“三足游戏”，让他们讨论怎样才能跑得快，跑得稳。我走失以后怎么办?

　　以上几种方法在教学中，不是单一的，常常是互相联系，互相渗透的。我们要灵活应用。

　　三、我在社会活动中经常应用的活动模式是：

　　1.实践练习法。通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感。

　　2.调查法，教师引导和启发幼儿针对社会环境，社会事务，以及社会现象的相关问题，通过多种途径和手段收集相关材料，并对材料进行思考分析，从而发现社会现象存在的状态，主要是解决时怎样，它为什么是这样的。

　　3.参观法。幼儿进入到一定的现实社会场景，通过多种感官感知社会现象的状态。让幼儿通过实际生活，接受社会，接受教育。

　　4.表演法。教师有目的，有计划的引导幼儿，通过形态动作，语言及表情去体验，感受一定角色的情感行为，从而达到社会情感发展的目的。

　　5.讲解法。讲解法是向幼儿说明一些简单的基本知识和道理，让幼儿了解规则及意义，使幼儿知道一些基本的事实，知道判断事物的基本标准，即什么是对的，什么是错的，应该怎样，为什么要这么做。依靠幼儿自己的探索和思考，很难把握事实道理或规则的本质。教师的讲解，有助于降低幼儿理解的难度。在讲解时，应该是感性的、生动的，具体的。关注幼儿兴趣和已有经验的。

　　6.谈话法。谈话法是教师与幼儿，幼儿与幼儿之间，围绕某个话题，某个问题进行的思想和情感的交流。语言交流时其核心的表现形式。谈话法有助于幼儿表达对社会事物和现象的经验，有助于幼儿形成一些正确的观念。

　　7.讨论法。讨论法是指教师和幼儿围绕某个问题进行的思想碰撞和思想发散。以上几种是我社会教育活动中经常应用的活动模式。几种方法互相不可分割，教师应灵活应用，已达到不同年龄段的社会教育。

三八活动方案篇4

　　设计思路：

　　一年一度的三八妇女节又来临了，以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝，希望借助于这个平台，增进孩子们对母亲和奶奶的了解，激发大班孩子关爱妈妈的情感，让孩子逐步学会感恩，感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

　　活动主题：妈妈我爱你同乐庆三八

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，进一步激发孩子爱妈妈的情感。

　　2、在活动中，增进孩子对母亲和奶奶的了解，拉近亲子关系。

　　活动流程：

　　(一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　(二)主持人引出活动，并引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(三)说说心里话

　　1、幼儿代表发言

　　2、妈妈代表发言

　　(四)才艺表演

　　各班幼儿和家长按节目单表演节目。

　　1、中一班：《樱桃小丸子》

　　2、xxx的家长：歌曲《黄昏》

　　3、xxx的'家长：《洪湖水浪打浪》

　　4、中二班：《不再麻烦好妈妈》

　　5、xxx的妈妈：《心语心愿》

　　6、xxx的奶奶：《北京的金山上》

　　7、大二班: 《小鱼的梦》

　　8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》

　　9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》

　　10、大一班：《只要妈妈露笑脸》

　　11、xxx父子：《大头儿子小头爸爸》

　　(五)、亲子游戏

　　游戏一：心连心、手连手

　　准备：眼罩若干，每班五对

　　玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。

　　规则：

　　1、不能有任何肢体或语言上的交流。

　　2、最先摸到的、并正确的获胜，并颁发奖品。

　　游戏二：小脚踩大脚

　　准备：场地准备椅子两张，每班各6对，

　　玩法：让孩子踩在大人的脚上，与大人面对面站好，从起点绕椅子返回，拍下一位参赛者的手，继续这样跑。

　　规则：

　　1、小孩的脚必须踩在大人的脚上。

　　2、哪个组先结束，就算赢，并颁发奖品。

　　游戏三：你问我答难不倒

　　准备：小铃一副，幼儿准备问题每班2个，道具若干

　　玩法：幼儿提出问题，由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈，游戏反复进行。

　　规则：

　　答对的妈妈获得奖品，答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型，并随音乐进行表演。

　　(六)关心妈妈：让孩子剥橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　(七)送礼物：幼儿在音乐声中，为妈妈送上自己制作的礼物，并给妈妈说一句悄悄话。

三八活动方案篇5

　　阳春三月，人面桃花相映红；三八佳节，巾帼奉献显风流！世界因我们而美丽，青春因奉献而风流！当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节104周年。校分工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　“三八”妇女节是女同胞的.节日，体现了学校对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

　　二、活动内容：

　　1、火锅自助餐（全体教工）

　　2、KTV唱歌

　　三、活动时间：

　　3月7日：聚餐17：00---18:30，唱歌18：30---22:30

　　四、参与人员：

　　全体在职教职工

　　五、活动地点：

　　1、火锅自助餐（暂定：笑乐惠美食城）：

　　2、KTV地点：暂定：

　　六、要求：

　　1、全体教职工下午16：40操场集合乘车前往，回来时自己安排，17:00前到场，注意交通安全。

　　2、不参加的老师2月28日（周五）教师例会时到曹西虎老师处登记。

　　3、分桌安排：

　　萧西实验学校分工会

　　20xx年2月27日

三八活动方案篇6

　　一、活动设想：

　　“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下，“421”现象下的孩子们是全家的宝贝，索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗，当我们给予练习“爱”的土壤，浇注“爱”的清泉，一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会，让孩子们走近父母，俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说：“我爱您，妈妈！”让我们通过一系列活动环节，共同体验爱的音乐、享受爱的阳光！在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大，激发孩子感恩之心，敬爱父母。

　　二、活动主题：妈妈，我爱你！

　　三、活动时间：3月8日（周二）18：30分

　　四、活动地点：本园各班教室

　　五、活动目标：

　　1．利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

　　2．增进亲子情感交流，培养孩子的感恩情怀。

　　六、活动准备：

　　1．幼儿画信用的`彩色纸以及家长记录感言的卡片。（各班教师负责）

　　2．家长自带记录用的水笔。

　　3．人手一支康乃馨。（幼儿园准备）

　　七、活动流程：

　　1．教师组织故事讲述：《给妈妈的一封信》中班建构课程。

　　2．启发幼儿理解故事含义。

　　3．幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢，激发孩子的感恩之情。

　　4．给妈妈送信，把信的内容讲给妈妈听。

　　5．妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

　　6．自由分享交流，布置主题墙。

　　7．幼儿集体感谢妈妈，祝妈妈节日快乐！为妈妈献花。体验浓浓亲情。

　　备注：活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八活动方案篇7

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

　　1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼：是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

　　加强妇女工作，充分发挥广大女教职工积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续性发展必由之路。为此学校党支部认真贯彻县教育女工委全委扩大会议精神。在3月7日上午召开全体教工大会，从计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作了具体部署和安排。使女教职工感受了学校的关怀与爱护的同时也营造了浓郁的`节日气氛。

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK?

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去，直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　4)半决赛：二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组，其中一队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八活动方案篇8

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

　　2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　活动时间：

　　20xx.3.8上午8：50

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动过程：

　　一、欢迎仪式

　　1、老师致辞：

　　小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里，我们曹桥幼儿园的'大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！

　　2、幼儿代表发言。

　　亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我们代表大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈——我爱你！

　　二、幼儿表演

　　幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

　　三、亲子活动

　　1、游戏《看谁接得多》

　　家长和幼儿相隔一定距离，妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

　　四、结束活动

　　1、颁奖

　　2、集体舞《幸福拍手歌》。