学校活动宣传方案

时间：2022-06-06 06:28:27 方案我要投稿

有关学校活动宣传方案范文6篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的学校活动宣传方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关学校活动宣传方案范文6篇

学校活动宣传方案篇1

　　5月8日上午，泰安市“5.12防灾减灾日”宣传暨泰山区“防灾减灾进校园”活动在我校举办。泰安市副市长鞠向群、学校副校长吴衍涛、市民政局局长孙兰俊、泰山区副区长杨启典等出席活动。活动由泰安市打私办副主任彭恒玖主持。

　　吴衍涛对逃生疏散演练进行了现场指导，并宣布演练开始。随着警报响起，上百名大学生志愿者在现场老师的指挥下有序撤离图书馆和教学楼，在空旷地点集合完毕。大学生志愿者代表上台宣读倡议书，呼吁大家强化防灾减灾意识、掌握防灾减灾知识、提高自救互救能力。

　　鞠向群对大学生志愿者队伍在此次疏散逃生演练中的表现给予充分肯定。他指出，大学作为人员高度集中场所是防灾减灾的重点区域，山东农业大学一直以来高度重视防灾减灾工作，并取得显著成效。学校成立的防灾减灾志愿队伍是社会力量参与防灾减灾的.又一生力军，将对推动全民参与防灾减灾工作作出积极贡献。鞠向群强调，各级、各单位要居安思危，有备无患，紧绷防灾减灾这根弦，对自然灾害保持高度警惕，通过开展多种形式的演练和宣传活动，促进防灾减灾知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭，抓好抓实防灾减灾工作，全面提高全社会应对灾害风险的能力。

　　市防灾减灾办、民政局有关领导向山东农业大学志愿者队伍授旗并向学校和农大社区捐赠应急管理书籍及救灾装备。与会领导共同参观了“防灾减灾进校园”图片展并观看了大学生志愿者救灾帐篷搭建展示。

　　学校公安处、校团委负责同志，市区民政部门和减灾委负责同志以及大学生代表、农大社区居民代表等参加活动。

学校活动宣传方案篇2

　　今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

　　在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的.、向上的人生态度和情感体验。

　　活动彩排：20xx年5月15日(左右)

　　活动准备：

　　1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)

　　2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)

　　3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)

　　4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

　　5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)

　　6、音响设备：徐敏磊

　　活动地点：操场、教室、食堂

　　活动安排：

　　*准备好呼啦圈特色活动

　　*排好队，到教室技能展示

　　*排好队，到食堂文艺节目表演

　　*食堂文艺节目安排：

　　1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

　　2、学生代表讲话。

学校活动宣传方案篇3

　　一、指导思想

　　为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝

　　安区第十三届家庭教育宣传周活动的'通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：

　　二、组织机构

　　组长：雷衍兵副组长：周迎霞林梅枝林小兰（家委会主任）

　　成员：张良文蒙福俊马灿李显义叶连章陈火民朱凤星

　　三、活动时间

　　12月3日——12月28日

　　四、活动主题

　　塑造阳光心态，健康幸福成长

　　五、活动内容

　　（一） “家校零距离”——百师家访活动

　　时间：12月3日——12月13日

　　负责部门：德育处、年级组

　　形式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。

　　（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

　　时间：12月9日——12月13日

　　地点：学校操场

　　负责部门：德育处与体育组

　　（三）“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展

　　时间：12月16日——28日

　　地点：学校综合楼前

　　负责部门：美术组

　　形式：装裱悬挂或专版展示

　　（四）“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

　　时间：12月12日——12月28日

　　地点：学校综合楼前

　　负责部门：德育处与美术组

　　要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。

　　（五）一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

　　时间：12月26日

　　负责部门：一年级班主任及科任老师

　　音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

　　形式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

　　（六）XX区名师大讲堂暨教学开放日

　　时间：12月26日

　　地点：校园、活动大厅

　　负责部门：教学处；德育处拍照：杨增成

　　形式：1、XX区名师大讲堂（9:00——10:00 ）负责部门：德育处

　　2、师生、家长现场书画展示（10:00——10:30）负责部门：美术组

　　3、教师现场粉笔字展示（10:30——11:00）负责部门：教学处

　　4、学生轮滑特长展示（11:00——11:30）负责部门：体育组

　　（七）“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

　　时间：12月 19 日

　　负责人：邓国宏

　　音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

　　地点：学校多功能活动大厅

　　（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演

　　时间：12月24日

　　地点：多功能活动大厅

　　音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处

　　主持：江莉莉

　　负责部门：德育处与音乐组、班主任

　　（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

　　时间：12月15日——12月27日

　　对象：二年级学生

　　地点：学校校园

　　负责部门：美术组

　　（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

　　时间：12月19日

　　对象：二年级学生及家长

　　地点：各班教室

　　负责部门：各班主任

　　形式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）

　　（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

　　时间：12月25、26日

　　地点：学校多功能大厅

　　音响：杨增成、吴炎璋拍照：蒋恺摄影：宋成美场地布置：后勤处

　　主持：江莉莉、孙圣伟

　　对象：三——八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）

　　要求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。

　　负责部门：各年级组长及语文老师

　　评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，现场公布得分并颁奖。

学校活动宣传方案篇4

　　每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第十七个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　　一、活动主题：

　　关注儿童听力健康

　　二、时间安排：

　　20xx年3月1日至3月5日

　　三、宣传内容：

　　1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　　四、宣传口号：

　　减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。

　　五、活动要求：

　　1、成立活动领导小组

　　组长：xx

　　成员：xx、xx、xx、xx

　　2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

　　3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

　　4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的`大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

　　5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

　　6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。

学校活动宣传方案篇5

　　为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安文明和谐的校园与人环境。为确保119消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：

　　一、组织机构：

　　消防宣传活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx xx

　　成员：xx xx及各班主任

　　二、活动主题：

　　消防在我心中

　　三、活动内容：

　　开展好六个一活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

　　四、具体安排是：

　　1. 11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校11〃9消防日活动方案和11〃9消防日师生疏散演练活动方案。

　　2.召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11〃9消防日活动方案和11〃9消防日师生疏散演练活动方案。

　　3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　4.学校组织11·9消防日师生疏散演练活动。

　　5.安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。

　　五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

　　1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

　　2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。

　　3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

　　4、学校在活动期间积极组织开展消防安全六个一宣传教育活动：

　　(1)开展一次消防安全教育课

　　(2)开展一次逃生疏散演练

　　(3)开设一次消防主题班会;

　　(4)设计一期消防主题黑板报;

　　(5)悬挂一条消防宣传横幅;

　　(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

　　5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

　　六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

　　1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

　　2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

　　3、坚持全面检查与重点检查相结合的.原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

　　4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

学校活动宣传方案篇6

　　根据江宁区20xx年学校“食品安全宣传周”活动的通知精神，结合我校实际，开展20xx年“食品安全宣传周”活动，特制订本活动方案。

　　一、指导思想

　　食品安全宣传周活动要以尚德守法原则为指导，坚持“尚德守法提升食品安全治理能力”的思想，按照“全行业社会公德建设，弘扬尚德守法“的原则，以宣传教育进学校为要求，通过各种宣传形式和途径，广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动，大力宣传及普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力。、法律法规和食品安全科普知识，进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

　　二、活动时间

　　20xx年6月10日22日。

　　三、活动主题

　　“尚德守法提升食品安全治理能力”

　　四、食品安全宣传活动领导小组成员名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动内容

　　1、大力宣传《食品安全法》、《餐饮业食品卫生管理办法》和《学生集体用餐卫生监督办法》相关法律法规，提高师生员工的食品安全和法律意识。

　　2、宣传食品安全相关标准知识。提高学校食品监管人员和从业人员的食品安全标准知识水平，促进学校食品安全自控能力的不断提高。

　　3、学校食品安全普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动，组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流，充分解读学校食品安全管理制度、措施和要求。

　　六、活动形式

　　1.上好一堂健康教育课。以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，利用班会课给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。

　　2.举行一次食品卫生安全知识宣传活动。利用广播、校园网、国旗下讲话、黑板报等阵地，对学生进行一次食品卫生安全知识宣传。

　　3.组织一次食品卫生资料、图片展。组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片，举办一次全校性的资料、图片展。

　　4.开展一次专题演讲。以班级为单位开展展览和评比。

　　5. 开展“一次”食品安全自查活动。学校以食品卫生安全宣传教育月活动为契机，认真组织开展一次食品卫生安全自查活动。

　　重点检查食堂从业人员健康证制度，食品采购、加工、供应、贮存等关键环节是否安全可控，餐具消毒、食品留样和食品采购索证制度是否规范，及时消除食物中毒、饮用水污染等食品卫生安全隐患。

　　七、工作要求

　　(一)加强组织领导，明确责任分工。学校充分认识开展食品安全宣传周活动的重大意义，学校领导要亲自抓，分管领导具体抓。按照职责分工，成立食品安全宣传周活动领导小组，加强学校各部门之间的`协调配合，逐项抓好落实。各校抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案，精心组织实施，为宣传提供必要的人力物力和经费保障，确保食品安全宣传周各项宣传活动取得实效。

　　(二)围绕宣传主题，营造社会氛围。学校要紧紧围绕宣传主题，贴近实际、贴近生活、贴近学生，抓住与学生日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题，通过多种形式、多个角度、多种途径，面向学生群体、食品生产经营者、食品安全监管人员、操作人员等有针对性地开展宣传教育活动，为提升食品安全保障水平营造良好的氛围。

　　(三)突出工作重点，做好宣传报道。学校要广泛动员各方力量，集中开展食品安全宣传教育活动，拓展宣传教育的深度与广度，要把宣传的重点放到开展营养改善计划的学校，深入普及食品安全知识，提高食品安全意识和科学应对风险的能力，务求取得实效。

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