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考核方案

时间:2022-06-24 21:05:35 方案 我要投稿

【精品】考核方案范文汇总六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的考核方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】考核方案范文汇总六篇

考核方案 篇1

  (一)工作目标考核部分:

  1、管理岗位的考核:适用于行政人事助理和车队队长

  1)说明:每周考核一次,月度汇总

  2)计算:

  周工作考核得分=周工作实际得分之和/周工作计划分数之和

  月工作考核得分=周工作考核得分之和/月度周数

  3)要求:

  周六12:00前责任人提供本周工作总结和下周工作计划

  总结客观、公正、全面

  计划全面、科学

  4)考核办法:

  不符合要求每例扣2-4分;

  不按要求时间提交扣得分的3分。

  2、司机的考核:适用于司机

  1)说明:每月考评一次;

  2)要求:按公司车辆与司机管理方案执行;

  3)考核办法:按公司车辆与司机管理方案执行。

  3、食堂炊事员的考核:适用于炊事员

  1)说明:每月考核一次

  2)要求:卫生、价格、味道、花色基本满足就餐员工要求

  3)考核办法:由部门设计调查文卷对服务质量进行抽样调查,平均得分为其工作考核得分。

  (二)日常行为考核部分:

  说明:每月考核一次,累计计算

  计算:月日常行为考核得分=扣分+奖励

  1、考勤:

  1)要求:按公司和部门规定出勤;行政人事助理和车队长外出半小时以上需要部门经理批准,司机(炊事员)外出(非固定时间工作内容)半小时以上须车队长(行政助理)批准,司机外出1小时以上须部门经理批准;请假须按公司规定提出书面申请,按程序进行审批;漏打卡应于2日内向部门经理说明情况,情况属实可由部门经理签认,月度内限3次,超过按公司规定执行;

  2)考核办法:由部门经理根据考勤记录和个人记录确认,每违反一例扣分值的3分。

  2、5S管理:

  1)要求:按公司5S管理方案执行;

  2)考核办法:每违反一例规定扣分值的1分。

  3、工作态度:

  1)要求:主动、积极对待工作,遇到责任范围内问题应及时报告,并提出相关解决办法;工作期间严禁玩游戏、看游戏网页。

  2)考核办法:每违反一例扣分值的.2-5分,其中玩游戏和看游戏网页每例扣5分。

  4、沟通协调:

  1)要求:协调好与领导、同事间相互关系,不得冲撞领导(含间接领导)、对待同事不友好,工作中的问题应耐心解释、说服。

  2)考核办法:冲撞领导每例扣3分;对待同事不友好每例扣1-2分

  5、会议:

  1)要求:按时间参加公司和部门的相关会议

  2)考核办法:会议迟到,每次扣2分,缺席扣5分。

  6、临时性工作:

  1)要求:无条件、积极、主动的的接受领导交办的工作并按时按质按量完成。

  2)考核办法:部门领导交代工作态度不好、工作拖延、完成质量差每例扣2分;公司领导交代工作每例扣4分。

  7、工作失误:

  1)要求:工作中保持严谨认真的态度,降低失误率,杜绝重大失误;

  2)考核办法:正式文件的一般失误酌情扣分,重大失误每例扣2-6分。

  8、团队建设:

  1)要求:具备团队意识和大局观念,能积极、主动有效的帮助同事解决工作和生活中的问题。

  2)考核办法:每例与同事的配合不畅扣2分;

  9、车辆管理(本项内容仅适用与司机):

  1)要求:穿着工装、配工牌;按规定进行车辆停放;出勤日每天对责任车辆进行检查;

  2)考核办法:违反一例扣5分

  10、公司处罚:

  1)要求:严守公司纪律,未有受公司处罚记录;

  2)考核办法:受公司通报批评一次,扣6分;受公司警告一次,扣12分。

  11、奖励:

  奖励为表彰有突出贡献的事件,主要为以下几方面:

  1)受到部门表扬,每次加3分;受到公司通报表扬加6分,记功加10分;

  2)完成计划外工作较多,且完成质量和效果较好,视情况加2-5分;

  3)积极帮助同事解决工作外困难,视情况加2-3分;

  4)学习上刻苦钻研,进步较快者,视情况加1-5分;

  5)部门内部考核表现突出者,视情况加1-3分;

  6)其他需要表彰的事项酌情加分。

考核方案 篇2

  根据县教育局的安排,我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于8月18日----8月23日进行考核。

  绩效考核领导组:

  组长:赵立新(石匣学校校长)

  副组长:程玉明(石匣学校党支部书记)

  巨秀明(石匣学校副校长)

  组员:赵海平(石匣学校总务主任)

  秦俊如(石匣学校政教主任)

  绩效考核说明:

  1、为实现公平合理的原则,本学年绩效考核分三块进行:(一)中层领导、(二)中学教师、(三)小学教师(含保育教师)。

  2、因特岗教师教师绩效工资不进财政专户,无法同其他教师一起进个人专户,故本学年中学教师绩效考核分二块进行:(一)特岗教师、(二)在编教师。

  3、马厩主教在小学教师组考核,不再享受领导补贴,可相当于一个教研组长,享受教研组长补贴。

  4、中学教导员在中学在编教师组考核,以教学成绩同教师排队,不再享受教导员补贴。

  5、寒暑假期、星期日,学校临时安排值班护校补贴不再纳入绩效考核,所需补贴由学校预算外资金发放。

  6、因本学年特岗教师、新入编教师年终无奖金,故本学年年终奖金各归本人。

  7、因本学年上班时间为9个月,故本学年考核绩效以9个月计算,本年2、7、8月按职称归入本人。

  8、其余绩效考核严格按照学年初制定的.《石匣学校教师绩效工资考核分配实施方案(修改稿)》执行。

考核方案 篇3

各科室:

  为稳定聘用护士队伍,提高聘用护士的工作热情,激励聘用护士在促进医疗卫生事业发展中发挥更大的作用。经院办会研究决定在聘用护士中开展“星级护士”考评活动,特制定本实施方案。

  一、考评组织机构

  为使该方案开展的扎实有效,达到公平、公正、公开的`效果,成立院“星级护士”考评活动领导小组,组织、指导活动的开展,监督检查评选实施方案的落实。

  组长:

  常务副组长:

  副组长:

  成员:

  二、考评标准

  考评内容主要从护理工作质量、服务态度(问卷调查、投诉)、三基考核、差错事故、出勤率、服从调配等方面进行考核。

  三、考评条件

  1.护理、助产专业、中专以上学历、具有护士执业资格、在本院工作三年以上的一线聘用护理人员。

  2.三年内累计病假不超过一个月(含30天),请事假不超过3天(含3天),无旷工。

  四、评分标准

  考核充分体现公开、公平、公正的原则,每个月进行综合考评,动态管理,具体内容:

  (一)工作质量(占考核的30%):以各班工作职责、流程为基本要求。

  1.差错事故

  ①出现差错但未造成后果的扣1分/次;

  ②出现差错并造成后果延迟1年进行考核;第二次解聘。

  ③严重违反护理操作规程,出现重大护理差错、事故及护理纠纷,给医院造成重大损失,被医院通报者,取消评选资格,并按相关规定给予处罚或辞退。

  (二)服务态度(占考核的30%)

  1.问卷调查:包含医生、患者问卷调查结果达85%以上,每降低5%扣1分。

  2.投诉:出现1次调查后属实的投诉延迟1年考核,2次延迟2年,3次解聘。

  (三)三基考核(20%)

  1.理论考试:湖南版护士“三基”,合格分75分,每降低5%扣1分。2.操作:静脉输液、皮内注射、输氧、胃肠减压、心肺复苏、导尿,合格分80分,每降低5%扣1分。

  (四)服从调配(占考核的10%):医院出现突发应急事件、临时性任务进行人员调配时不服从者每次扣2分,视情节轻重按医院规章制度处理甚至解聘。(五)院领导考评(10%)

  (六)符合下列条件之一者,给予加分

  1、积极参加护理专业本科自学或专科学习,获得毕业证者加1分;积极参加院内外专业竞赛活动,取得一、二、三等奖分别加分,市级4分、3分、2分;县级2分、1.5分、1分。

  2、制止护理差错者,一次加1分。

  3、全年全勤者加1分。

  五、考核方法:

  1、每年进行一次,设立合格线(85分),结合《东乡县人民医院聘用人员考核办法(试行)》同时进行,≥85分录用为星级护士。

  2、由护理部组织各相关科室成立考评小组,考评采取交叉考核,分片实施的方式进行,建立考核档案。

  3、组织各相关科室考评小组每月考核、评比一次,考核结果上报护理部审定。

  4、护士长每月对聘用护士进行1—2次考核,护理部不定期检查,并将检查结果直接给予计分。

  5、分片考评小组人员划分

  内科片:外科片:

  六、待遇:

  1.纳入护士长后备人才库管理;

  2.纳入在编护士规范化管理(享受在职在编人员工资、奖金、培训、学习、进修等);

  七、活动时间每年10月份组织考核实施。

  1.报名时间:详见护理部通知。

  2.考试时间:另行通知。

  3.报名病假、事假的时间段计算:截止于考试当年9月30日。

  八、星级护士复评:星级护士每三年复评一次,方案等同于“星级”考评实施方案。

  1.出现差错事故停聘一年;连续两次解聘。

  2.出现1次调查后属实的投诉停聘1年,2次停聘2年,3次解聘。

  3.总分低于85分者降聘。

考核方案 篇4

  为了使远程教育资源充分发挥其作用,真正使教师把远程教育资源运用于课堂,达到提高业务水平,提高课堂教学质量目的,从本学期开始,学校成立考核小组将从以下几方面对全体教师利用远程教育资源情况进行考核,并纳入教师学期业务考核之中。具体考核办法如下:

  一、考核组成员与分工

  组长:

  黄道友:负责对教师应用远程资源教学考核的'监督和总体安排。

  成员:

  付成山:负责对教师应用远程资源教学考核的组织与实施工作。

  王臻、陈涛:负责对教师应用远程资源教学的考核评定工作。

  二、考核办法

  1、认真参加学校组织的各种远程教育培训的研讨活动,并有笔记,有体会。每缺席一次或缺一项扣1分。

  2、每位老师必须对照远程教育资源下载单或光盘目录,选择自己可以利用的课堂内容,及时进行教学,应用不主动者酌情扣分。

  3、每学期必须收看“示范课”“实时课堂”节目各10课时,有笔记。每少一课时扣1分

  4、每学期必须下载优秀教案或学科资料10篇。每少一篇扣1分。

  5、每学期综合利用远程教育资源制作课件l课时。没有扣5分。

  6、每学期综合利用远程教育资源写优秀论文或经验总结1篇。没有扣5分。

  7、每周必须利用远程教育教学资源进行教学2课时。每少一课时扣1分。

  8、每学期利用远程教育资源上示范课一次。没上示范课扣5分。

  9、考核采取查看资料、现场操作演示、学生问卷调查等方式。

  10、考核实行百分制,每缺一项,从自己总分中扣除相应分数,每超一项,相应加分,60分以下为不合格;60—90分为合格;90分以上为优秀。本项考核将记入教师业务成绩,作为教师晋升晋级、评优评模的参考资料。对考核不合格教师要延缓职务评聘、晋职、晋级,不得评优、评骨干教师。

考核方案 篇5

  根据《长沙市教育局直属学校招聘教师公告》精神,经市教育局、市人力资源和社会保障局备案认可,现将我校招聘考核工作实施方案公布如下。

  一、招聘岗位

  毕业生岗位: 语文、物理、化学、生物、政治、历史、地理、电教各1人,英语、心理学、通用技术各2人,数学3人

  骨干教师岗位:数学、物理、化学、政治、历史、地理各1人

  二、考核时间:

  20xx年6月5日(星期日)上午8∶00开始

  三、考核地点:

  南周中学北校区(新校区)

  四、考核办法:

  1、所有参加考核人员都应该于上午8:00准时到学校,考核顺序以抽签的方式决定。

  2、电教、通用技术岗位考核由面试,试教和技能素质测试组成,其他岗位的考核由面试和试教组成,面试试教同时进行。

  3、面试、试教时间每人共20分钟(面对评委);考核准备时间1小时,试教、技能素质测试具体内容当场抽取。

  4、考核满分为100分(保留一位小数),其中面试、试教分值比为2:8,面试、试教和技能素质测试的分值比为2∶5∶3;考核最后得分为考核组评委去掉一个最低分和一个最高分后的'平均分。

  5、考核评委小组在考核结束后当场评分、统分并宣布成绩。

  6、参加考核的人员,凭本人《身份证》和《笔试准考证》参加考核,缺少上述证件之一者不能参加考核,考核时不得自带任何资料;未能按时参加考核的应聘人员视为自动弃权。

  五、联系办法:

  学校地址:长沙市开福区芙蓉北路经开区(乘坐128路公交车至终点站)

  联系电话:*****

  联 系 人:z

  长沙市南周中学

考核方案 篇6

  为了提高管理人员的责任心和工作效率,结合公司的实际情况制定绩效考核方案如下:

  一、考核原则:

  公开、公平、公正、简捷、实事求是;

  二、考核对象:

  中层以上管理人员和专业技术人员。

  三、考核依据:

  本月工作计划、岗位职责、工作标准和领导安排的重点工作。

  四、考核权重:

  考核实行百分制。考核实行直接主管和上一级主管的.两级考核,即每月的考核评分是直接主管考核评分占70%,上一级主管(即公司分管领导)占30%的考核评分。人力资源部做好考核的组织实施及汇总。

  五、考核流程:

  被考核人于每月30日前将本月工作小结、工作业绩、存在问题交至直接主管,直接主管于2日前完成对被考核人评价和评分后交至上一级主管领导,上一级主管领导在5日前完成评分后交人力资源部,由人力资源部于6日前完成汇总后书面上报总经理。

  六、考核比例:

  集团公司总经理、副总经理当月绩效工资占工资总额的40%,根据每月考核结果在工资中兑现;各分公司总经理当月绩效工资占工资总额的30%,根据每月考核结果在工资中兑现;考核在95分(包括本数)以上绩效工资为全额工资;95分以下每减少1分按月绩效工资的相应百分比计算,得出分值对应的金额。

  七、年度考核:

  集团公司总经理、副总经理、各分公司总经理(包括项目总经理)、各部门部长每月工资总额的10%参与年度考核,完成年度目标责任制中的各项指标全额发放,具体考核实施细则根据年度目标责任制中的指标制定。

  八、考核反馈:

  1、考核结果由考核人及时反馈到被考核人。对存在的问题考核人要和被考核人进行谈话,指出问题,说明原因,以便改进工作。

  2、每月的考核结果由人力资源部予以公布并存入人事管理的考核档案中,要作为年度考核、任用和晋升、培训或辞退的主要依据。

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