精选宣传方案范文集合五篇
为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的宣传方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
宣传方案 篇1
一、院微博、人人更新宣传
(一)前期准备
1.与各位优秀考研人物的微博互粉,便于@与转发考研人物的微博。
2.通知各班班委本次活动的举办,并多多关注微博。
3.关注各位老师的微博,便于适时邀请老师解惑与评价。
4.对粉丝而言,发起“考研决心墙”话题,收集大家的对考研的想法与愿望,引发现阶段对考研的关注。为考研人物的出场介绍做铺垫。
(二)具体落实
1.为每位考研先锋人物写一份100字左右的人物简介,使同学们对其的认识更为全面。
2.发起“一句话语录”,“考研座右铭”,“那些年,我们背后的故事”,“习惯是怎样练成的”等话题,对其进行介绍,发动各团支部与同学积极评论与探讨,推广考研精神。
3.邀请考研人物进行“微访谈”、发表“微事迹”,用简短清晰的访谈来谈谈考研的事。
(三)交流工作
1.发起“你不知道的事”,“考研进行时”等话题,请同学们@自己想要学习或提问的对象、偶像,进行提问与回复,用微博进行互动交流,请老师适当点评。
2.将拍摄的视频传到网上微博分享,更直接、清楚地了解几位考研人物。
3.全程微博直播本次活动,力求吸引更多听众关注、了解几位考研优秀人物。
二、院网站和报纸的报道宣传
1.在学院网站说明本次活动的时间和地点,其次下附各位学长的简短个人简介和生活照一张。
2.依据访谈提纲对考研人物和老师进行实地采访,文字稿发送到学院网站,并编制一份考研人物专题院报。
三、各班短信通知
将各专业的考研经验交流活动时间和地点还有参加人员等信息以短信的形式发给各班班长或副班长,由他们向全班其他同学转达,以达到宣传效果。
四、广告牌宣传
广告部制作相应活动的广告牌,广告牌上贴上各位考研人物的'照片,以达到吸引眼球的效果。在活动举行前3天的时间里,放在杏园主干道和17幢教学楼进行展示宣传。
五、考研人物视频的拍摄
拍摄一段简短的考研人物的采访视频,在微博和人人网等网络媒体广泛宣传。
附录
考研专访提纲之老师篇
1、老师您对觉得我们学院城市规划、地理科学、环境科学专业有哪些考研较好?为什么?
2、老师据您所知有哪些适合我院专业学生报考的研究生院校?那边院校是否有对学术方面的需求?
3、老师您认为他们考研相对于本科毕业在日后工作上具有哪些优势?
4、目前工作也需要考虑经验方面的问题,那么研究生毕业出来工作在这方面是不是有弱势呢?
5、老师,请您大致讲讲考研的流程。
6、老师您认为考研的同学在一年紧张而辛苦的准备中需要具备哪些心理素质?
7、老师您认为在考研复习过程中学生应该以什么方式去学习效率较高?
8、老师您看来考研学生在复习基本功课的同时还应做哪些准备?
9、老师您是否有在做帮助同学考研的工作?您觉得您能为考研的同学提供哪些帮助?
10、您觉得学院应该为考研的同学提供哪些帮助?我们学院目前能做到的有哪些?
11、老师,最后谈谈您对考研的同学有什么想说的。
考研访谈提纲(学生版)
1、从什么时候决定考研的?为什么?
2、决定考研后你做了哪些准备或努力?
3、怎样获得关于考研方面的信息?
4、如何确定将要考取研究生的学校和专业?
5、在考研准备的过程中遇到过什么样的困难?怎么解决?
6、遇到解决不了的困难时如何寻求帮助?
7、在考研准备到什么阶段会经历一个低谷期?是怎样的低谷?怎样度过?
8、考研过程中印象最深刻,最难忘的事情?
9、考研时笔试和面试的情况如何?
10、今后有何规划?
11、考研过程中有什么宝贵的经验或技巧吗?
12、给予将要考研的后辈们的寄语?
宣传方案 篇2
严格执行《省森林防火条例》,全面贯彻省、市、区森林防火工作要求,始终把森林防火宣传工作贯穿森林防火工作的全过程,坚持以人为本,突出宣传重点,创新宣传方式,深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作。
宣传形式和内容
(一)组织集中宣传、形成较大宣传声势
1、重要时段: 元旦、春节、清明节、五一节、国庆节、冬至等节日期间,要组织进行集中宣传。
2、重要部位:林区、墓地等,要组织进行重点宣传。
3、重要人群:对精神不健全人员、中小学生、进入林区扫墓和从事经营活动的人员,要组织进行有针对性的宣传。
(二)加大宣传力度,提高全民防火意识
1、深入开展森林防火“进村入户”宣传教育活动。森林防火重点区域,要集中开展“进村入户”宣传教育,广泛宣传森林防火法律法规,采取街包村、村包组、组包户的组织形式,做到森林防火知识家喻户晓、人人皆知,切实增强广大群众防范森林火灾的意识,真正形成依法用火、群防群治的良好氛围。
2、在中小学校深化开展森林防火宣传教育活动。为增强中小学生森林火灾应对防范能力,深入开展森林防火知识进校园活动,形成教育一个孩子,带动一个家庭,影响全社会的良好局面。
3、积极开展日常时段的普遍宣传。在重点防火期对全街各村委会、林区悬挂森林防火宣传横幅;要在交通要道,进山路口等重点位置设置通俗易懂的森林防火宣传标语。
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。相关部门要从保障森林资源安全,维护人民群众根本利益出发,促进社会和谐稳定,将森林防火宣传作为一项重要任务来抓。主要领导要亲自部署,认真组织,各司其职、各负责任、上下联动、密切配合的'工作格局,把森林防火宣传的各项工作要求落实到实处。
(二)明确重点,形成声势。把握好宣传政策、时机和节奏。精心策划,突出重点,制定切实可行的工作方案,坚持集中宣传与日常宣传相结合,新闻宣传与社会宣传相结合,运用多种宣传手段,形成宣传声势,在全社会营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。
(三)严守纪律,加强管理。要增强政治意识、大局意识和责任意识,正确引导社会舆论。对森林火灾的报道,要严格执行国家和省市关于突发事件报道的有关规定,严格执行国家和省市处置森林火灾应急预案的报道要求,坚持及时准确、积极引导的原则。
宣传方案 篇3
为了提高和强化广大学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯,创造自然和谐的学习、生活环境,有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行。结合今年全国第二十七个爱国卫生月工作部署,学校决定开展一次以“倡导健康生活,打造美丽校园”为主题的爱国卫生宣传月活动。为确保此次活动顺利、有效开展,特制定本方案。
一、指导思想
以创造良好卫生环境、保障师生身体健康为目标,紧紧围绕“倡导健康生活,打造美丽校园”活动主题,进一步加强春季爱国卫生工作,强力推进我校卫生综合整治,大力普及卫生知识,增强学生的文明意识、卫生意识,促进我校教育教学质量稳步发展。
二、活动主题:倡导健康生活,打造美丽校园。
三、活动口号:清洁校园,摒弃陋习,倡导文明,促进健康。
四、活动时间:20xx年3月30日——20xx年5月10日
五、活动目的:
(一)通过爱国卫生宣传月活动,告别陋习,牵手文明,讲究卫生,从我做起,改善校园环境卫生“脏、乱、差”现象,消除传染源,切断传播途径,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,提高公众卫生防病意识,养成良好卫生习惯,努力营造一个干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境。
(二)通过开展各种形式禁烟宣传活动,降低吸烟人群,使全校学生形成戒烟、拒烟、劝阻吸烟的良好氛围,为我校师生创造一个健康、和谐、文明的绿色学习、生活、工作环境。
五、活动内容
(一)强化健康教育。
组织开展多种形式的健康、环保、卫生和节能减排等知识宣传,全面提高社会卫生意识,倡导健康文明生活方式,增强自我保护能力,提高健康保健意识。重点向广大师生宣传防治工作,积极防控疾病的发生和流行,切实提高学生防病能力,保护学生的'身体健康和生命安全。
(二)推进环境卫生整治。
积极开展学校环境卫生大扫除活动,以清理“脏、
乱、差”为重点的环境卫生综合整治,彻底清除卫生死角。以创建卫生班级为载体,以卫生个人为突破口,组织广大学生突击打扫教室卫生、清除校园杂草、垃圾污物等,搞好学院环境卫生治理。
(三)开展“远离烟草,健康人生”校园禁烟活动。
为保障广大学生身心健康发展,营造清新怡人的教书育人环境。按照教育部、省教育厅关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知精神,结合此次活动,大力开展“珍爱生命、拒绝吸烟;无烟校园、你我共创”等吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的禁烟知识,培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯,鼓励师生员工积极戒烟,努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
六、具体实施
1、组织全体学生彻底清扫教室、宿舍的地面、墙面、桌椅、门窗、走廊、做到窗明几净,物品摆放整齐,无乱堆杂物、无蜘蛛网。
2、动员全体学生开展整治校园环境,包括清除卫生死角,清理乱堆、乱放物品,清理废旧物资、规范教室布置。
3、加强文明健康教育:
(1)、培养学生良好的卫生习惯,从我做起,杜绝在教室吃东西,随地随手扔垃圾,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象,发扬你丢我拣的高尚品质;
(2)、倡导人人动手,清理卫生死角,自觉担负起维护“美化校园”的责任;
(3)、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、宣传橱窗等载体进行“文明卫生行为习惯”“吸烟有害健康”、“远离网络游戏”、“春季疾病预防”等教育。
4、组织学生开展“拒绝第一支烟,做不吸烟的新一代”、“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”主题班会活动,使学生进一步认识烟草危害,远离烟草。
5、拓展活动内容,促进学风建设。结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象,广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、诚信教育和爱校教育。通过组织学习,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围。
七、检查总结阶段 (5月1日——5月10日)
1、活动期间深化卫生评比检查制度,加强检查力度,对教室、宿舍及所属区域环境进行卫生大检查,并公布检查结果。
2、检查各班级开展活动宣传教育工作的执行情况(具体为班级各项活动成效、班会开展执行情况)。
3、对各班《爱国卫生宣传月活动》情况进行检查评比,重点对课堂纪律、旷课、迟到早退、早晚自习、宿舍卫生、就餐秩序、禁烟、学生文明行为的养成等方面进行监督检查和总结提高。
4、根据检查结果,评选出爱国卫生宣传月活动先进班级和先进个人,并予以表彰。
爱国卫生 宣传方案 [篇2]
为了进一步推动我校爱国卫生法制宣传周工作的开展,认真贯彻落实省爱卫会关于大力开展爱国卫生法制宣传周工作的精神,我校在爱国卫生法制宣传周期间以“整治校园环境,共创清洁家园”为主题,在全校范围内开展爱国卫生法制宣传周活动。并制订如下方案:
一、专题学习了安徽省爱国卫生运动委员会关于在全省开展第六个爱国卫生法制宣传周活动的通知的精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。
二、工作有计划、活动有目标,工作见成效
(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动周的帷幕
召开班主任会议,全面部署爱国卫生法制宣传周的各项活动及具体要求。开展爱国卫生法制宣传周宣传活动,充分发挥黑板报、标语、以及学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生法制宣传周活动推向高潮
1、“人人动手,创造健康环境”活动(9月22日—9月23日) (主要负责部门:少先队大队部负责)
(1)各年级彻底清理整治教室、教师办公室、多媒体教室、图书室、卫生室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染。
(2)清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理力度。
(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(5)在日常管理中由值班人员对校内的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。
2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(9月23日-26日)
卫生法制宣传周期间,在全校开展“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
(三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(9月30日)
1、学校值周中队组织进行日常卫生检查和卫生大扫除劳动委员的检查验收。
2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,除限期整改外,予以全校通报批评。
(四)、总结阶段(10月8日)
此次卫生法制宣传周活动中,以“整治校园环境,共创清洁家园”为主要内容,学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应该保持讲究卫生的良好习惯,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康校园的目标得以实现。
爱国卫生 宣传方案 [篇3]
为迎接第25个爱国卫生月,确保师生能在一个干净优美的环境下学习成长,根据教育局伊县教党字[20xx]31号关于下发《关于开展“爱国卫生宣传周”活动的通知》精神,特制定如下“爱国卫生宣传周”活动实施方案:
1、活动主题
深入开展爱国卫生运动 共建清洁、文明、健康的生活环境
2、活动时间
20xx年3月25日—20xx年3月31日
3、工作安排
(一)充分利用校园广播、宣传栏宣传爱国卫生周活动,利用黑板报班会及国旗下讲话等形式开展健康常识教育,努力营造“美化校园、清洁环境、讲究卫生”的良好氛围。
(二)加强教室、食堂等学生室内生活、活动场所的日常卫生清扫、开窗通风等工作。
(三)加强校园公共区域的环境卫生保洁,清除卫生死角。
(四)开展春季传染病防控的健康知识讲座。
(五)开展食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生教育。
宣传方案 篇4
县护林防火指挥部:
我镇在贯彻县“森林防火百日大宣传”活动组织实施方案中,精心组织,认真落实,加强宣传,制定方案,全面完成了百日大宣传的各项工作任务,现汇报如下:
成立了森林防火百日大宣传活动领导小组
我镇按照了县护林防火指挥部的各项要求,坚持了“预防为主,积极消灭”的森林防火工作方针,加强领导,成立领导小组。组长由镇长敬世刚同志担任,副组长由分管领导柏兵、武装部长(副镇长)杜洪辉担任,成员有农业服务中心主任张洪明、派出所范峰、各村书记、主任为成员,领导小组下设办公室,张洪明同志担任办公室主任,负责全权工作。
活动时间(10月中旬至12月31日)
我镇按照了县森林防火指挥部的要求,分三个阶段,10月15日至11月20日为第一阶段,镇组织宣传车四次,重点宣传森林防火的重要性和相关政策,同时印发宣传资料1200余份,书写各种标语300余副,利用广播宣传25次,特别是两所中小学,与学校直接挂钩,实行包包责人制。做到了家喻户晓,人人皆知。第二阶段为10月22日至12月22日为实施阶段,我镇上下统一思想,明确职责,层层签订了“森林防火”责任书,根据我镇的实际情况,制定了“森林防火实施方案”,做到了21个行政村支部书记为第一责任人,主任为第二责任人,并每个行政村组织扑火队伍25至30人。学校校长为第一责任人,主任为第二责任人,班主任老师为所负责的班全体学生的监护人。
奖惩制度
我镇要求,在辖区内,“森林防火百日大宣传”中,凡发生森林火灾的村,实行“一票否决”,并扣减年终目标分2分,取消评优资格。对放火引起森林火灾的人,严格按照森林防火条例从重从严处罚。对造成严重损失的,追究刑事责任。同时对在这次“森林防火百日大宣传”活动中,工作积极,认真务实表现突出的.人员,给与表扬,并在本年终作为评优条件。
总之,我镇在党委政府的正确领导下,在森林防火领导小组的具体指导下,全镇在年度未发生一起森林火灾事件,圆满完成县政府下达的各项任务,取得了各项工作的优异成绩,特请示县森林防火指挥部验收。
宣传方案 篇5
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实市、县关于在教育系统深入开展“迎公共安全感测评、创‘两率一度’新高”综治宣传活动的文件精神。
牢固树立科学、和谐的发展,围绕以强力提升社会治安满意率、平安建设知晓率和政法部门满意度为目标。
进一步落实学校安全管理责任,确保校园平安和师生平安的战略任务,在县政府、教育局的统一领导下,充分发挥我校的领导作用,进一步集中整治我校安全隐患及周边环境安全存在的突出问题,切实维护好学校及周边的安全与稳定,为我校创造一个安全、舒畅、和谐的育人环境。
二、组织领导:
学校综治及平安建设宣传活动工作领导小组,组成人员:组长:韩晓辉 副组长: 张军民 成员:刘建社 张剑锋 董玉田,具体事宜由政教处牵头主持,我校综合治理小组成员负责参加。
领导小组下设安全综治宣传管理办公室,由刘建社任办公室主任,负责安全管理日常工作,形成校长亲自抓安全,成员具体抓,全体教职工共同参与抓好安全的宣传工作的格局,做到安全工作职责明确,网络健全。
三、整治内容 :
1、道路交通安全隐患排查整治。
重点对学生上学、返家途中搭载非客运车辆进行监管,对学生往返途中的行道秩序进行整顿。
对凤鸣广场(组长:何新刚)、高精面粉厂(组长:刘峰)等路段做到分组专人监管。
2、消防安全。
开展消防安全进校园宣传教育;落实学校人员密集场所的消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程,加强单位灭火和应急疏散预案制定和演练。
合理设计建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置,安装消火栓,改进电气线路敷设,检查灭火器材配置及有效期,改进消防安全标志的设置,加强消防安全重点部位的管理,做好防火日(月)巡查记录。
3、公共活动场所安全隐患排查整治。
重点排查整治教室、仪器室、实验室、电脑室及楼梯过道、学生寝室、厕所、食堂、商店、教师宿舍、体育设施等人员密集场所的隐患。(人员;张晓恒、李卫东、史宏军、曹建国)
4、校园周边环境安全。
加大力度检查校园周边治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。
消除学校周边可能存在的安全隐患情况。
对管制刀具流入校园进行全面清查和收缴。(负责人员:各班主任)
5、对学生每天必经的危险路段安全隐患排查整治。
要认真排查学生上、放学途中危险路段的安全隐患,采取有力防范措施。
对庙北、凤东、凤西等地派专人管理,采取有力防范措施,杜绝事故发生。(组长:卢力强)强化道路交通、路途安全管理制度。
加强对走读学生路途安全管理的有关规定,强化对全体学生放假离(到)校的道路交通安全的培训和检查,确保不出现安全事故。
全面落实好学校安全管理工作日志的填写,做到有案可查。
6、强化学校安全用水、用电、封闭式管理及疾病防控的相关制度。
食品、饮食、饮水安全隐患排查整治。(组长:刘聪岐)
7、依法清理校园及周边地区非法、违规经营的网吧和电子游戏厅上网学生。
此次工作先由班主任进行摸底排查。
对庙北村、凤东村、凤西村寄宿的学生进行晚上安全排查和住宿情况的大检查,采取询问房东、走访村民等形式。
采取政府支持,警、校共建等方式,落实学校综合治理、治安管理、矛盾纠纷调处等措施,巩固整治成果,建立学校周边治安长效管理机制。(组长:张军民)
8、在整治校园周边环境安全的同时,在各班班主任的大力支持下,狠抓我校的环境卫生。
使我校环境卫生成为全县的一个亮点。
加强学生的环保意识和安全意识,负责校内及门前周围的卫生,定期对学生进行安全教育,交通法规和普法知识的教育,期末聘请公安干警上法制安全课,使全校师生增强法制观念,知法、懂法、守法,树立安全第一的思想。
四、阶段时间安排:
第一阶段:召开会议、学习文件、制定方案、安排部署宣传发动工作。
1、11月7日晚,召开学校周边治安综合治理集中整治行动会议,全面部署集中整治行动,向班主任下达行动方案。
加强学生学习,扩大宣传面,扎实有效地开展安全教育工作,学校要充分利用校园有线广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络、安全手册等各种宣传阵地。
班集体要采用主题班会、参观手抄报览。
学校组织学生应急演练等形式,积极开展安全教育,安全课着重讲授道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识以及触电、中毒、溺水等自救、互救方法,努力增强学生的安全意识和防范能力。
全面落实上好安全教育课程,高度重视安全教育,处处提醒安全,时刻牢记安全。
2、根据行动方案,召开全校动员大会,统一思想认识,明确任务,落实责任。
构建学校安全及周边社会治安综合治理工作“三线”网络,开展学校及周边环境联合整治行动。
一是领导线。
校长-学校安全监督员,全面负责学校安全管理工作的部署,检查督办。
二是落实线。
政教处安全责任人-班主任-科任老师,负责各项安全任务的分解和落实。
三是辅助线。
学校政教处-班集体的班委会-各小组,全面利用学生组织开展各种安全监督、安全教育活动。
3、开展“大手拉小手”教育活动。
在学生中宣传并发动学生宣传,开展宣传活动。
4、开展法制教育活动。
第二阶段:自查阶段(11月 21 日至 11月 29 日)。
1、学校围绕工作重点,集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查,建立事故隐患台帐。
专项行动期间,各班至少组织 2 次全面检查,学校每月开展1次自检自查。
以班为单位,全面开展调查摸底,掌握基本情况,与班主任签订责任状。
2、加强心理健康教育和法制教育。
现在学生多数是独生子女,他们最大的特点是自我意识强,沟通与排解能力弱,安全防范意识差,心理承受能力低,遇到困难和问题容易走极端。
学校充分利用宣传版面举办专题展,利用典型案例对学生进行法制教育,不断增强学生的法制意识。
根据中学生的心理特点,健全心理健康知识普及、心理危机预警和心理危机应对体系,切实做好心理疏导工作,减轻或消除学生的心理压力。
3、要特别关注学习困难学生、贫困家庭学生。
全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生采取不同的教育方法,对学困生分配包抓老师,加强补救机制的落实。
及时化解个别学生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。
关注个别差异,耐心做好特殊生、问题学生的帮扶工作。
对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生的时常违规违纪的问题倾注爱心,并发挥我校心理咨询室的作用,帮助有心理问题的学生走出心理误区。
4、充分发挥教师、班主任心理咨询作用,建立心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制,教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状,对学生进行逐个排查,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,指定专人给予更多的关注和帮助,并建立心理障碍学生档案,避免发生不测,加强青少年学生的法制教育。
5、组织开展法制专题教育活动。
每年度由校外辅导员开展法制专题教育活动,不少于2次(要留讲话稿、音像及活动资料) 。
第三阶段:集中整治。(11底—12月中旬)。
1、完善学校行政安全管理制度。
学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
根据学校存在的突出问题,制定具体整治措施。
构建网格化管理体制,抓责任落实。
2、完善学校教务方面的安全管理制度。
教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
3、落实校舍安全管理及新建过程中拆迁、安全管理制度,确保高效高质和平安重建。
强化学校饮食卫生管理制度。
认真执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规定》的相关政策法规,加强对食堂管理人员和从业人员的.培训。
严把饮食卫生的五道关口:采购关、 储藏关、 加工关、入口关、剩余食品关。
4、完善学校日常安全管理制度。
包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等,强化对住宿学生的安全管理制度。
专门制定学生寝室管理制度,老师值班制度及女生夜间管理制度,制度齐全,有章可循。(组长:韩银利)
5、完善校园突发事故应急处置预案。
包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。
预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。
强化安全预案编制、演练制度。
统一按照教育局有关规定制定详实的安全工作预案。
有针对性地开展以师生的生命和财产安全为主要内容的安全教育。
经常开展以提高学生自护、自救、逃生、防灾能力为主题的教育活动,使学生掌握防火安全、交通安全、饮食安全、自然灾害等基本安全常识,掌握遇险自救、逃生、报警的方法等,切实提高学校安全教育工作的实效性。
疏散演练,教育在先,防止校园拥挤发生。
要对楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合标准的楼梯应急照明设施,并落实专人定期检修,发现损坏及时修复或更换。
要对学生开展预防拥挤的安全教育。
要在楼梯口分别设置警示语或警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
学校每年度针对防地震、防火灾、防踩踏等事故的应急避难演练活动要组织2次以上(要有预案、记录、音像资料等。
6、落实安全信息报告制度。
学校建立了学校、学生、家长、社会为一体的信息及反馈制度以及与相关职能部门的信息通报制度。
7、开展“心理健康教育”活动。
8、开展冬季防火、防煤气中毒、防冰雪等安全教育。
9、增加校治安巡逻队人员,制定完善新的保卫制度,和“三落实”制度。
“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学校食堂的专职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。
第四阶段:验收汇报。(12月18日)
学校领导对各班治安综合治理情况进行检查验收并通报,对这次表现好的集体和个人进行奖励。
第五阶段:巩固提高阶段(12月 19日至 12 月 20 日)。
做好20xx年平安创建、综治工作总结,提出下半年工作思路。
学校对此项活动及时进行总结,并于 12 月 20 日前向县教育局写出书面总结。
五、工作要求:
(一)思想上要高度重视。
学校及周边治安综合治理的好坏,事关广大师生的人身和财产安全,事关科教兴国战略的实施,事关学校及至整个社会的稳定。
各班班主任要充分认识维护学校及周边环境综合治理的重要性,切实增强工作责任感和紧迫感,认认真真,扎扎实实地次集中整治行动。
(二)行动上要落实到位。
学校领导及各班班主任在充分认识和宣传发动之后,切实履行职责,加强协作配合,互通情报信息,将这次工作要抓到实处,不流于形式或走过场,结合我校实际,研制出整治的具体办法和措施,对学校、班上师生反映强烈、社会危害性较为严重的区域和难点重要问题,加大整治力度。
学校积极协调,争取派出所、工商、交警、卫生防疫等部门的支持,齐抓共管,共同营造良好的校园及周边环境。
(三)工作中要见成效。
综合治理领导小组和各班班主任在这次整治行动中要取得一定的成效,要达到整治的目的,全校师生牢固树立“以人为本,安全第一,预防治理,防治结合”的思想,健立学校安全工作“校长负责、政教处统筹、条块紧密结合、纵横到底到边、不留任何死角”的安全工作机制,全面实行校园安全责任网络化,安全管理监控化。
努力创建卫生、平安、文明、和谐校园,保障全体师生的安全,维护学校稳定,全力推办我校教育教学工作稳步、健康、有序的发展。
(四)建立长效机制,巩固整治成果。
要坚持“综合治理、标本兼治、重在治本”原则,对工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题,认真进行总结,完善相关安全制度,逐步健全安全管理工作的长效机制。
(五)加强情况反馈,按时上报信息。
要严格执行信息报送制度,遇有重要情况或突发事件,迅速启动预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息。
要把隐患整改统计表、校内商业网点统计表和工作总结完善好。
落实安全责任,加强领导,切实做到工作在前,预防为先,早预防、早警示,早发现、早整改,增强学校安全稳定工作的前瞻性,变事后再处置为事前就预防,主动出击,防微杜渐。
进一步把学校安全工作做深、做实、做细,大力营造安全、文明、和谐的校园内外环境,让广大学生健康、快乐地成长。
总之,我校开展的“学校综治及平安建设宣传”活动,要从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识做好学校安全隐患治理工作的重要性和必要性,加强组织领导,大力营造有利于青少年健康成长的育人环境,促进我县教育事业又好又快地健康发展。
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