关于文化活动方案范文9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案9篇,欢迎大家分享。
文化活动方案 篇1
一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围
二、主题:舞动青春 畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会:
主任:z
副主任:z
成员:zz、初一、初二、高一和高二年级全体班主任
2、组委会设办公室
主任:z
副主任:z
3、办公室设各工作小组:
(1)节目联络组:z
(2)宣传报道组:z
(3)安全保卫组:z
(4)场地器材组:z
(5)文明卫生组:z
(6)诗歌朗诵组:z
(7)英语口语竞赛组:z
(8)书画作品组:z
(9)声乐、器乐组:z
(10)电脑技术作品组:z
四、内容与形式:
(一)文化制作类:
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
(二)语言表演类:
1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。
2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。
(三)艺术表演类:
1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。
2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)
(四)艺术作品类
1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。
(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。
五、报名时间及办法:
1、各项比赛报名时间:12月16-20日
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工:
z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
z老师:绘画、书法
六、各项活动具体安排:
(一)开幕式:
(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课
(2)地点:阶梯教室
(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
(4)活动内容:A、开幕式仪式
B、节目表演
(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
(三)各项活动决赛安排
略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)
(四)闭幕式演出:
1、时间:12月31日下午第六、七、八节课
2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)
3、地点:校体育馆
4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。
5、内容:A、闭幕式仪式
B、颁奖仪式
C、大型文艺演出
七、评奖:
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。
文化活动方案 篇2
活动宗旨:
本届英语文化节将以“勇敢展示自我,培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则,积极倡导“生动活泼”学英语,“想说、敢说、能说”说英语,“动口、动脑、动手”用英语,通过一系列活动,充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能,拓展学生视野,激发学生学英语的兴趣,培养学生综合运用语言的能力。
时间:20xx年9月22-24日下午2:00---4:20
地点:征长小学操场
校园氛围营造:
1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅 (负责:总务处 美术组)
2、播放英文歌曲 (负责:德育处)
3、刊板展示学生专题手抄报(分为:小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块)(负责:英语组 美术组)
摄像:z 照相:z
统计处: z
班级组织安排:
9月21日(星期一)以班级为单位收齐学生作品。
1、学生手抄报 (凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星,被选上粘贴在看板上的加3颗星)
2、自由大卖场要卖的物品(注意:必须在物品上贴上你做好的英语标签,写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等)
3、时光机器科幻画
活动议程安排:
一、开幕式:学生双语主持人致开幕词(一男一女)
二、英语游艺活动 (欢迎家长参与,凡家长参与的学生多加一颗星)
1、排球传话(负责教师:z)
规则介绍:一次3组拍球比赛,一生站在10米跑道的起点,另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语,学生拍着球跑到终点告诉另一生,再拍球返回,并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星,第二名返回且叙述正确的.得2颗星,第3名返回且叙述正确的得1颗星,叙述不正确的不得星。
2、flee market 自由大卖场 (负责教师:z)
规则介绍:每个人带自己的小物品,上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上,进行选购。每班选出8个英语售货员,分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星,卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星,再买一件物品就可以再得到两个星星。(最多4颗星)
3、time machine 时光机器 (负责教师:z学校老师)
规则介绍:充分展开想象,画出20年后你的未来世界的样子,然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星,水平一般的英语介绍再得到一颗星,水平较高的英语介绍再得到两颗星。(为节省时间,学生可以在活动前提前画好自己的作品)
4、face painting (负责教师:z学校外教)
规则介绍:首先外教带领学生看看板图片,并介绍欧美节日风情,领会西方文化,然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯,也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生,就可以得到一颗星,带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量,加一颗或两颗星。(最多4颗星) (注意:画脸谱必须用水粉笔,画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带)
5、Calsunshine cinema 加州阳光电影院 (负责教师:z)
规则介绍:每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影,共分4组,一组是一、二班的学生,二组是三、四班的学生,三组是五、六的学生,四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后,学生回答教师根据电影内容提出问题,或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影,领会电影意思的学生每人得到一颗星,再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。(注意:看电影的学生最好每人带一个本和笔,届时注意听学校广播及时进入电影院,迟到者不让进入)
6、快速找句子(负责教师:z)
规则介绍:给学生提供很多单词卡片,限时30秒,看谁能用这些卡片拼出的句子最多,拼出几个得到几颗星。(不能超过3颗星)
7、外教互动游戏(负责教师:z外教加州教师 )
规则介绍:外教带领学生边跳边唱边说,凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星,不认真者不加星.
奖品组:(负责教师:z)
每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后(带回班级无效),再拿着闯关卡到奖品组领奖品,然后把闯关卡交回统计处。
文化活动方案 篇3
在20xx年春节、藏历新年来临之际,为了推进我县群众文化事业繁荣发展,营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围,展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌,让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导,坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题,创新形式,健康活跃的要求,在全县乡镇开展系列群众文化活动,充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就,鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。
二、工作内容及时间安排
(一)节前开展送文化下乡演出
内容:开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。
牵头单位:县委宣传部
责任单位:县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会
(二)积极开展群众文体活动
为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活,各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动,各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动,县文化馆要加强对乡村(社区)文化活动的指导,县委宣传部将对各村举办情况进行督查。
责任单位:各乡镇、炉城街道办
(三)氛围营造
1、新老城区主要街道氛围营造
责任单位:县市政管理局
2、彩灯春联评比活动
内容:电子屏幕滚动播放欢庆节日标语,营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。
承办单位:县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联;
参加单位:新老城区州、县各单位(含机关、企事业单位、部队等);
(四)春节期间城乡文化活动
1、新春艺术巡游
活动内容:各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式,按照指定路线游行表演。
巡游路线:州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场
承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局
参加单位:地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等
2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演
演出地点:情歌广场
活动内容:各巡游演出队自备节目上台表演
承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局
3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出
演出地点:情歌广场
承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局
参加单位:炉城街道五个社区
活动主题:通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出,营造喜庆祥和的春节气氛,展现我县群众团结向上的精神面貌。
4、“情暖”军警民联欢演出
演出地点:新都桥市政广场
参加单位:州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队
活动主题:各单位以歌舞、曲艺等形式的.文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌
5、“情动”乡镇文艺汇演
演出地点:市政广场
承办单位:镇政府、县文化旅游体育局
参加单位:镇农牧民群众演出队、部分协会演出队
活动主题:通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。
(五)春节期间旅游宣传营销
1、溜溜城影展
2、两节期间旅游营销
加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度,制作宣传折页,加强节日期间旅游市场检查,组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务,吸引更多游客到感受春节传统民俗,参与丰富的冬季旅游项目。
承办单位:县文化旅游体育局
(六)丰富春节、藏历新年期间电影电视节目
活动内容:太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目,丰富节目内容,播放新年贺词,及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况,对春节文化活动进行全程录播,安排播出主旋律电视节目,积极营造热烈喜庆节日氛围。
文化活动方案 篇4
一、活动目的
中国优秀传统文化,是中华民族之魂,涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒的精神家园,是创造性人才所必备的精神底蕴,是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神,打牢学生的文化根基,提高学生的道德素养和人文品质,丰富学生的'课余生活,学校特举行“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛讲故事比赛。
二、参赛对象
桑园中心校明德小学一至六年级全体学生
三、活动方式及时间
1、本次活动分为两个阶段
第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。
(各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行一轮海选,尽可能的让更多的同学都有参赛机会,从中评选出优秀选手参加学校的比赛,)
第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。
2、决赛时间:20xx年4月8日
四、比赛要求
1、故事内容健康、明朗,格调清新,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,以“传承中华文化、共筑精神家园”为主题。从教育读本中选取民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手讲故事时间不超过4分钟,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。
五、评分标准
1、仪态2分(服装、仪容、态度等)
2、内容4分(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)
3、表现技巧3分(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
4、其它1分(时间掌控、创意特色呈现等)
六、奖项设置和评奖办法
1、一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖8名,优胜奖:16名。
2、比赛实行十分制,评委现场打分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)
3、奖励设置
学习用品、文具等
七、评委小组:
组 长:马xx
副组长:高xx
主持人:学生两名
记录人:谢xx
打分人:各班语文教师
文化活动方案 篇5
一、活动主题:
魅力校园·青春风采
二、活动内容:
(一)、英语演讲比赛(11月21日)
(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)
(三)、校园课本剧比赛(12月19日)
(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)
(五)、校园器乐比赛(12月26日)
三、活动时间:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、奖项设立:
1、优秀组织奖:组织参加艺术节活动比赛成绩突出的班级,学生参与面广,获奖节目较多,质量高;
2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。
五、报名时间:
各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的`报名时间上交到团委办公室。
文化活动方案 篇6
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下:
组 长:张 群、祖宴飞、周世杰 副组长:耿 直、沈秀丽、伦 刚
成 员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉
(二)成立职能组
宣传组:赵 佳
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组:徐海波
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组 :周晨鸣、赵丙宇
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的.基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)
(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)
初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:
比赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行安排 比赛要求及规则:
① 人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分
② 歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。
③ 着装要求:整洁大方,端庄得体。
④ 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。
⑤ 伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)
⑥ 附加分加分细则:
表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分
奖项设置和评奖办法:
(1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)
(2) 比赛由评委现场打分,现场公布;
比 赛 安 排:
(1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
(3) 报名时间:xx月xx日之前
文化活动方案 篇7
一、活动主题
拥抱春天,爱在人间
二、活动目的
为音乐学院的学子创造一个展示才艺的平台;为丰富大学生的课余文化生活,给学校的校园文化增光添彩。
三、主办单位
星湖校区管委会
共青团重庆文理学院委员会
四、承办单位
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
五、活动时间
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活动地点
星湖校区风雨球场
七、参加人员
全校师生
八、活动形式
文艺表演(唱歌、舞蹈、器乐等)、游戏互动、舞会
九、详细实施方案
(一)准备阶段
1.晚会节目筹备工作
(1)节目策划 (负责人毕杰、张丹)
(2)节目排练监督(负责人毕杰、张丹)
确定好晚会节目以后,音乐学院文体部相关工作人员负责监督各节目排练质量,随时向校文体部汇报排练进度,保证节目演出顺利进行。
(3)节目初选、彩排(负责人:毕杰、张丹)
4月8日完成节目初选工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地点:星湖校区活动中心四楼
(4)购置相应器材(负责人:音乐学院生活部)
(5)活动前期宣传:(负责人:音乐学院宣传部)
4月14日前以海报等形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高参与率。
(6)组织安排工作人员
(二)实施阶段
1、工作人员安排
(1)舞台布置(负责人:梁颖)
踩气球——社会实践部、外联部
舞台背景、设计——文体部、宣传部
(2)会场布置 (负责人:刘超)
桌子、凳子——生活部、文明督导部
背景布的搬运、搭建——体育部、组织部
音响——朱磊
彩旗布置——学习部
(3)观众组织:(负责人:胡江燕、高雅静)
负责维护场内秩序,积极调动全场观众的情绪,组织观众文明礼貌观看节目;负责整个场地区域的划分,安排好观众座次。
(4)后勤保障:(负责人:黄晓蓉、张卫)
负责设备维护以及场内所有人员财务的看管;搞好演出现场布局及场内清洁;负责演出现场的安全保卫工作,以及入场出场秩序的`维护。
(5)舞台监督:(负责人:李尚朋、田建豪)
收集好伴奏音乐,协助音响师、灯光师搞好整场晚会音响、灯光的处理;负责拟定整台晚会每个节目所需要的道具及摆放位置的清单,与工作人员衔接好道具的准备和放置;负责晚会节目进程及整台晚会的舞台效果。
2.活动流程
(1)15:30—18:00 会场布置
(2)18:00—19:00观众入场
(3)19:20晚会开始,开场舞后主持人致开场词(节目单见附表一)
(4)20:40演出结束
(5)20:40—21:30舞会
3.会场清理
(1)工作人员:音乐学院两委会全体成员
(2)具体工作要求: 把椅子、凳子、幕布、钢管架等搬回活动中心三楼;把幕布布置材料进行回收,以便下次使用;对场地进行清扫。
重庆文理学院音乐学院团总支、学生会
二○xx年十月十八日
文化活动方案 篇8
为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。
一、指导思想
坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。
二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”
三、活动时间:20xx年6月3日——30日
四、活动内容
(一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等
(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
(三)校园小主持人大赛。
五、活动形式
(一)活动报名:20xx年6月3日——6月6日。
报名地点:南北校区学生处
(二)活动开展:20xx年6月9日——6月20日
1、才艺大赛:
(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)
(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)
(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)
(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)
(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。
(7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)
2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。
(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地
点:南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(三)活动总结和表彰
活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励
六、相关要求
1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。
3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。
4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。
七、组织领导
为使本次活动顺利进行,学校成立活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:zz
文化活动方案 篇9
一、活动主题:展现缤纷社团,共建绿色校园
二、活动时间:20xx年5月—20xx年6月
三、指导思想:
本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的`意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容:
(一)开幕式:新闻发布会(待定)
由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动:
1、传承中医文化,弘扬时代精神
该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力
该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:
(1)趣味运动会:
承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。
(2)校园艺术节:
承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。
3、继承五四传统,塑造金色年华
该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。
4、心系祖国灾区,爱心洒满人间
该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团:志愿服务类社团
活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。
(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
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