【必备】中秋活动方案范文
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的中秋活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中秋活动方案 篇1
一、活动背景
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题
“浓情中秋情系”
三、活动目的'
1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;
3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;
4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
等候通知
六、参加人员
x公司全体职工
七、活动流程
1、晚上17:30点开始,员工进入现场;
2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场
4、18:05由公司领导对本次活动致辞
5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享
6、18:20进入晚会表演阶段:
⑴每天爱一点
⑵你的烂借口
⑶隐形的翅膀
⑷富士山下
⑸知识竞猜环节(9题)
⑹月半弯
⑺流浪歌
⑻不是因为寂寞才想你
⑼转弯
⑽游戏环节(拷贝不走样)
⑾比心更痛的眼眸
⑿小品—招聘
⒀恋爱频率
⒁陪你到最后
⒂知识竞猜(9题)
⒃颁奖
7、演职人员与领导上台合影留念
八、节目征集方式
活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。
九、节目评选方法
1、活动设置8名评委
2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行
3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名
十、人员安排
1、演出总策划:xx
2、主持人:xx
3、器材负责人:xx
4、后勤负责人:xx
5、摄影负责:xx
十一、活动宣传
1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传
2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。
中秋活动方案 篇2
活动目的:
为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(x月x日——x月x日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
主办单位:
柏西商都
活动主题:
情浓思乡月,特惠迎金秋
活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日(跨度三天)
活动范围:
xx商都(1F—5F)
活动内容:
全场流行商品5折(起)
活动细则:
A、活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
B、购物小票当天有效逾期不于兑换
C、每位购客每天限送一份,数量有限送完即止
D、各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权
礼品兑换处:
商场一楼服务台
注:
1、中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支
2、各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,原则上同参加品牌各承担50%。
3、本次活动解释权归柏西商都所有
宣传策略:
1、5000份A4DM,南方都市报夹报
2、卖场内中秋节日吊旗
3、卖场POP海报
4、户外海报
5、50000条区域短信
中秋活动方案 篇3
活动背景
背景分析:
1、通过活动,使学生了解中秋起源、中秋习俗、月亮传说、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族的传统文化。
2、通过活动,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 学生现状:随着西方文化对中国本土文化的冲击,国的传统节日在国人面前出现了逐步淡化的趋势,少年儿童对于中国传统节日文化已表现出严重的“营养不良”;老师对如何利用中国传统节日这一载体,培育队员民族精神的认识尚不足;对如何挖掘资源,组织学生开展传统节日教育活动的能力还不强。
活动目标
知识与技能目标
分析课文内容,使学生对明月这一意象有更全面更深刻的了解。通过了解中秋的蕴意,培养学生传统观念,重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而热爱和向往美好的生活。情感与态度目标 通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋。参与吟诵、猜谜、唱歌等活动,拓展学生的'视野和知识面。
社会实践能力目标
通过搜集资料、考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验,参与研究性学习,培养学生的合作意识、创新精神和科学态度。
活动准备
1、教师准备
搜集诗词、月亮传说、中秋习俗等资料做成卡片、播放音乐的录音机
教学环境的布置:黑板明月图画设计 书写“月是故乡明”
2、学生准备
自学课文做好预习布置的问题
搜集资料(与月有关的图片、诗文、音乐)
亲自实践赏月(在周末独自完成)
适用年级:
三年级4班
活动时间:
综合实践课时间、课余时间
活动过程
开展“主题一 月是故乡明”活动
自主探究学习(25分钟左右):
三个小组把做成的幻灯片由一位同学有选择地放映,或播放选好的曲目。时间为2-3分钟,展示自己收集来的成果。
(参考内容:三潭印月等图片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有关月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故乡明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》,名家短诗吟诵。)通过这个环节把学生带入情境。
问:谁能告诉我它们共同的主题是什么?
明确:思乡之情。
古往今来,思乡的作品很多,今天我们就来学习一篇最富有诗情画的思乡之情的散文。
中秋活动方案 篇4
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,围绕构建文明和谐社会,以弘扬志愿服务精神、关注农村养老事业、改善留守老人生活质量为目的,构筑以政府为主导、村组为依托的为老服务体系,组织结对帮扶人员和志愿者开展关爱留守老人帮扶活动,为老年人提供新型居家养老服务,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升乡村文明程度。
二、工作目标
以促进王桥和谐为目标,动员全村群众力量。由村书记牵头,妇代会主任为主要责任人,坚持“自我管理、自我服务、自我保护、自我教育”的原则,建立起老年群众自愿参加,自愿组合的组织,开展“亲情牵手”活动,以心灵关爱、精神抚慰为主,以物质帮助为补充,帮助留守老人做些力所能及的事情,形成关怀留守老人的良好风尚,优化留守老人生活环境,让留守老人生病能求助、困难能化解,营造稳定和谐、生活幸福的`良好氛围。
三、活动形式
关爱留守老人帮扶活动,按照就近就便的原则,分成多个小组,实行“一对一”或“多对一”的服务模式,在镇党委政府的指导下,以村委会为主体,组织、监督对所在辖区的留守老人开展服务活动。
四、活动时间、地点
活动时间:20xx年9月26日、27日两天
地点:王桥村
五、活动内容
采取多种方式,为留守老人特别是高龄留守老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、文体娱乐、法律援助等服务,积极为他们排忧解难。具体服务活动内容如下:
1、生活照料。组织志愿者上门,开展帮助老人做饭、打扫卫生、洗衣服被褥、购买生活必需品等志愿服务,解决留守老人生活中的急难问题,切实为留守老人提供生活方便和养老保障,提高留守老人的生活质量,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。
2、心理抚慰。为精神寂寞和有心理疾患的留守老人开展精神关怀服务,通过给留守老人打问候电话、上门走访慰问、为老人读报纸、陪老人聊天等方式,有针对性地对留守老人进行心理辅导,帮助留守老人摆脱心理寂寞和精神孤独,保持乐观健康的精神状态。
3、法律援助。将镇司法所下发的老人权益保护相关法律条文及法律援助程序等宣传册发放到老人手中,对涉及子女赡养、财产继承等纠纷积极为其争取法律援助,做到应援尽援,有效维护留守老人的人身权、财产权、赡养权等合法权益。
5、文化娱乐。依托村文化活动室、老年健身活动设施等,组织留守老人开展体育、娱乐等群体活动,丰富老人的精神文化生活。引导他们开展自娱自乐的文娱活动,使留守老人老有所为,老有所乐。
六、工作要求
1、高度重视,加强组织领导。要从深入贯彻落实科学发展观、保障和改善民生的高度,把“关爱留守老人服务行动”摆上群众性精神文明创建活动的重要位置。
2、强化管理,抓好工作落实。要根据空巢老人的实际情况,认真研究关爱的特点和规律,分类建立留守老人信息档案,提高志愿服务和结对帮扶的针对性和有效性。
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