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时间：2022-08-02 15:08:59 方案我要投稿

【热门】解决方案范文锦集9篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的解决方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】解决方案范文锦集9篇

解决方案篇1

　　我们使用的绝大多数移动硬盘和U盘都是使用USB接口，属于即插即用类型。我们经常使用USB设备也都可能会遇到无法识别移动设备的情况，即找不到USB设备的盘符。

　　一般来说移动硬盘正常接入电脑，在我的电脑或计算机磁盘管理中都可以看到新的硬盘盘符号，最简单的直接进入我的电脑就可以看到新的移动硬盘盘符号，开始没看到可以等待一下刷新下我的电脑就看到了，也可以在我的电脑管理中查看。

　　①当遇到移动硬盘不显示我们首先检查移动硬盘的数据线是否连接好了电脑与移动硬盘了没有，有的时候由于没插好，导致电脑无法识别移动硬盘的.情况也比较多，另外当移动硬盘USB连接良好后，我们看下主机USB接受是否不良，换个接口试试，前面的不行，换后面的再试。电脑死机的原因? 电脑经常死机怎么办？

　　PS：有的电脑由于前置USB接口并没连接到主板接口，导致前面USB接口不可用的有很多，所以这个也需要注意下。

　　②当确保电脑主机USB接口是可用，并且数据线与硬件连接牢固后，移动硬盘依然无法显示我们可以尝试重新拔掉主机US接口，稍等下再次插入来尝试一下，笔者遇到过不少这种情况，开始接入电脑提示有因设备接入，但在我的电脑里却看不到移动硬盘盘符，反复重新插拔几下结果就有了。

　　③先拿到别的电脑上去试一下，如果正常，就是你系统的事，如果不正常，就是你硬盘或则硬盘USB线的问题。先找个好的USB线试吧，还是不行就是硬盘的事情了，送修吧，一般硬盘我们也不会修。

　　如果是自己系统的问题，你从设备管理器里看，移动硬盘前有无异常图标，比如问号感叹号之类的，有就添加新硬件，重新找一下，并且检查下电脑服务项是否禁止了相关服务，实在没法又不知问题出在哪里的朋友可以把系统恢复到正常(如：一键还原或重新安装系统)时，然后接上试，一般问题都可以解决。还有问题……最后一次查看BIOS里设置或将BIOS直接恢复到出厂设置，还不行，检查你的主板吧。

　　分两种情况：

　　1、电脑的USB接口本身不是高速接口，而移动硬盘为高速硬盘，所以即使通电正常也无法显示移动硬盘区;可以查看电脑的USB接口，一般电脑会有几个USB接口，如果前置的效果不好，尽可能使用后置USB，并最好是接到与移动硬盘相匹配的USB接口上。提示“打印机后台程序服务没有运行”的解决办法！

　　2、因移动硬盘对供电有要求，如果电脑的USB接口供电不足，移动硬盘一样会亮灯，也会有转速，但因取电不足，无法正常运行，当然不会在电脑上显示移动硬盘的盘符了。

　　当然以上情况是确保移动硬盘是良好的，如果无法确定移动磁盘是否良好，可用笔记本试，因为笔记本给移动磁盘供电是通过移动磁盘数据线双头供电的，一般来说，移动硬盘突然不认盘了，有多种可能。首先，检查USB接口，换一个USB接口试下，有条件的话换一个电脑试下，这里要提醒的是，尽量接在电脑后置的USB接口，因为机箱前置的USB接口可能电压不稳定。其次，重新安装移动硬盘盒，或者更换一个移动硬盘盒和数据线尝试；最后如果排除以上问题，就有可能是盘体故障了，这时应该停止继续通电尝试，如果硬盘还在保修就去保修。如果超过保修期了，且数据也不重要，可以用MHDD检测下坏道，但要做从盘，在DOS下操作，扫出来的红绿块，MHDD还自带了修复功能，可以尝试使用相关移动硬盘修复工具对移动硬盘进行修复，如果修复好了，建议以后这块硬盘不建议保存重要数据，因为这硬盘可能已经快出问题了，不能保证以后数据还能存多久，丢了重要数据可就得不偿失了。

解决方案篇2

　　软件开发是一项比较复杂的系统性工作，由于软件开发具有创造性和挑战性，使得软件行业在经济地位中永远走在相对高端的位置。这来源于较为多样化的软件产品，较为复杂的功能流程。在软件开发项目的实际管理中，总是会出现许多问题和困难，甚至面临最终的失败，我们要从这些管理中分析失败的原因，总结有益的经验教训，这对于今后的软件开发项目管理，起着关键的作用。

　　一、项目管理在软件开发项目应用的原因

　　目前，我国许多软件企业，无论是项目型企业，还是产品型企业，都还没有适合企业特点的软件管理模式形成。随着软件开发的深入，各种技术的不断创新以及软件产业的形成，人们越来越意识到软件过程管理的重要性，管理学的思想逐渐融入软件开发过程中，应用到软件开发的项目管理日益受到重视。

　　各软件企业都在积极将软件开发项目管理引入软件开发活动中，从而对软件开发实行有效的管理。有些企业自己制定了一些软件管理的相关规定来规范软件的开发过程，但是还是没有解决软件开发的根本质量问题，由于这些问题的出现导致了软件产品质量的不稳定，后期的升级维护有很大障碍，对使用者造成了严重的困扰，甚至会损害客户的个人利益。从概念上讲，软件开发项目管理是通过对人员、成本、质量、进度和风险进行分析和管理，从而使软件项目能够按照预定的成本、质量和进度顺利完成；实际上，软件开发项目管理的意义不仅局限于此。进行软件开发项目管理不仅有利于将软件开发工作人员的个人创造力转化成企业软件的研发能力，而且在很大程度上提升企业的软件创新能力，促进企业软件产品能够稳定发展，并逐渐走向成熟。

　　软件开发是一项复杂的系统工程，牵涉到各方面的因素，实际工作中，经常会出现各种各样的问题，人员分配不合理、成本过高导致项目无法继续、质量太差、严重问题过多以及种种无法预料的风险，最终都会导致项目的失败。同时，随着软件开发队伍及开发规模的逐渐增大，软件开发不再是只需要几个人员就可以很容易解决的事情，这就需要对需求人员、开发人员、测试人员和运维人员制定制度来规范每个人的工作，同时进行规范化管理。需求人员需要利用自己的业务知识、软件项目系统功能解决方案，对客户提出的需求进行专业化的分析，给出合理的建议，充分避免返工和不必要的风险；开发人员需要进行专业分工，降低软件研发成本；测试人员利用各种自动化测试工具，在最短的时间内做出准确的问题分析，协助开发人员定位问题，确保软件产品保质保量的顺利上线；运维人员运用良好的沟通能力和谦和的态度做好售后服务，切实解决软件产品上线后用户的各种问题和困惑，保证良好的用户体验。

　　二、软件开发项目管理的流程

　　软件行业没有建筑工程等领域规范，是一个很特殊的领域，软件的发展具有很开阔的空间，而且目前软件开发项目管理理论和标准还在发展中，所以在项目管理中经验具有很重要的作用。

　　为实现软件开发项目管理的目标，使软件开发获得成功，需要对软件开发项目的范围、需要的资源、实施的成本，工程的进度、实现的任务以及可能存在的风险等做到心中有数。保证软件开发项目管理的所有信息贯穿于整个项目管理过程中，软件开发项目管理全过程包括项目初始、项目计划、项目执行控制、项目结束四个阶段，其中每个阶段之间是紧密相连的，这些阶段分别又包含多个不同的过程，而且反复循环、并行工作的情况也比较频繁。软件开发项目管理过程中各阶段之间的信息反馈和沟通要及时进行，在遵循项目组管理和团队间管理的同时，进行定期和不定期的沟通、协调和交流。

　　1、项目初始阶段的管理：软件开发项目管理的首要阶段需要确定项目的目标范围，包括开发商和客户双方的'协议合同、软件产品主要需要实现的功能和这些功能所量化的范围、项目开发的周期等方面。同时，软件所配备的硬件运行环境、性能、稳定性、限制条件都必须同客户明确表明，以满足客户的要求。项目组要系统地阐述项目的范围，确定所要实现的软件系统的资料、功能、性能、目标及预期达到的效果，提出问题及充分描述问题，并进行成本的粗略估计，通过技术评估、经济分析，论证项目在资源、时间、效果、资金、实施方法和技术等方面的可行性。

　　2、项目计划阶段的管理：项目行动指南的基准是建立项目计划，其中包括对软件开发项目的初步估算、进度规划、人员的选择、设备配置、产品质量规划、风险分析等，是指导项目全面发展的路标。对软件项目的预算进行规划建立时，首先要为将来的评估提供参考，同时也提供一个控制项目成本的尺度，这是项目进度安排的依据，最终形成的项目计划书将作为跟踪控制的依据。软件开发项目计划是一个以指导项目执行和控制为原则的可操作的文件，用来协调所有其他计划。它体现了客户的需求，是软件项目跟踪与监控的依据，是开展项目活动的基础。编制一个好的项目计划需要不断修改、评审、优化、再评审、最后细化等，需要不断地对其进行完善，最终确立完整的项目计划。新编制出来的计划进度，如果达不到要求，就要对项目进行优化计划、资源调整、解决资源冲突，同时，要适当的调整被优化项目的工期、降低成本预算，最终降低项目的成本。无论是成本计划、进度计划、风险计划还是质量计划等，所有计划的管理和制订都不是独立存在的，所有计划要从全局角度出发，以整体思想为指导，消除管理的局部性，确保各项工作有机的协调、相互的配合进行，平衡各个目标的冲突。

　　3、项目执行控制阶段管理：一旦建立了项目的基准计划就必须严格按照计划执行，包括按计划执行项目和控制项目，以使项目在预算内按客户要求和进度进行。在这个阶段，项目管理过程包括测量实际进程，在与计划进程相比较后，若出现计划有不足，就需要整合人力和其他方面资源，监控项目性能，最终保证项目计划的实现。为了测量实际进程，需要掌握实际上已经完工或未开始的工作，对所有的资源消耗等都要有详细的了解，这些都很重要。如果实际进程与计划进程相比后，出现实际进程明显落后于计划进程、达不到要求、超出预算等方面的问题，就必须立即采取纠正措施，或者更正计划的不合理之处。以使项目恢复到正常轨道。

　　4、项目是一个集成过程，在实施过程中必须从大局出发，有一个宏观的项目掌控，当局部发生冲突时，项目管理者必须做出最后决定。一个系统是一个整体，系统元素彼此联系、相互影响，项目集成管理的目标在于对项目中的不同组成元素进行高效、正确的协调。在项目执行控制过程中，项目管理者需要制定一个可行的管理流程，对项目的范围、成本、进度、质量、风险等问题进行规范，以此来保证项目的顺利实施。

　　三、软件开发项目管理种常见问题

　　1、缺乏项目管理的系统培训：在软件行业中，过去几乎没有比较专业的人员担任项目经理，一般都是在技术上能够独当一面的员工被任命为项目经理，这些人往往在对项目管理方面不够专业，对管理知识比较匮乏。

　　2、项目计划意识不足：项目负责人对项目的整体计划和各个阶段的计划认识不足，因此制定总体计划时，许多事情都欠缺考虑，制定计划比较随意；在阶段计划进行的过程中，因为各种理由导致计划拖延，造成计划与控制管理无法衔接，最终导致进度无法有效的进行。

　　3、项目关系人问题：在软件识别阶段，由于项目需求人员对整体计划的制定、人员的确定及相关关系，对客户的工作职能缺乏了解，最终导致企业无法得到最终经权威客户代表确认的需求或完整需求；还有因为客户各个部门的负责人想法不同，对自己的观点不断进行改变，使得项目计划得不到统一，又要求项目要尽早完工，最终造成项目进度不断拖延，范围的不断蔓延，成本也越来越高。

　　4、沟通意识问题：在项目中一些重要信息没有进行有效及充分的沟通，在制定计划、情况通报、意见反馈、成果或技术问题等方面与负责人的沟通不足，造成每个人各忙各事，重复工作太多，产生很多不必要的损失。

　　5、项目组内分工协作问题：由于有时项目团队内部同阶段不同角色或各阶段不同角色之间的责任分工不够清晰，从而产生责任互相推卸、工作互相推诿的现象，有时同阶段不同角色或各阶段不同角色之间的责任分工比较清晰，但是各项目成员不愿意与他人协作，只顾完成自己那部分任务。这些现象都将造成项目组内部资源的损耗，从而影响项目进展。

　　四、解决对策

　　1、项目经理接受系统的项目管理知识培训是非常必要的，有了专业领域的知识与实践，再加上项目管理知识与实践和一般管理的知识和经验的有机结合，必能大大提高项目经理的项目管理水平。

　　2、计划的制定需要在一定条件的限制和假设之下采用渐近明细的方式进行不断完善。提高项目经理的计划意识，采用项目计划制定的相关知识、技术、工具，加强对开发计划、阶段计划有效性的制定，同时进行事前事后的评估。

　　3、项目关系人管理应从项目启动时开始，项目经理及项目需求人员要分析项目关系人的构成情况，并通过沟通协调，研究最佳方案。

　　4、增强沟通意识，需求人员与客户之间进行充分沟通，便于了解实际的需求情况，能够尽快反馈所完成的功能效果图，让客户明确系统的实现情况；开发人员内部充分沟通，让新技术得以普遍的使用，让每个人遇到的问题能够及时的解决；测试人员和开发人员之间进行充分的沟通，利于将风险和隐患扼杀于项目的初始阶段；运维人员与用户之间进行充分沟通，方便尽快解决问题，了解系统需要优化的方向，从而提高系统的易用性。

　　5、项目经理应当对项目成员的责任进行合理的分配并清楚地说明，同时要强调不同分工、不同环节的成员应当相互协作，共同完善。

　　结束语：对于软件企业而言，对软件实施有效的软件开发项目管理，是一件很复杂的管理事务，合理有效的对软件开发进行管理，对企业的可持续发展有着至关重要的作用。对于软件行业来说，软件开发项目管理是企业重要的核心环节，需要所有管理者的共同协作。

　　参考文献：

　　[1]马丽.保险软件项目管理的常见问题及解决方案[J].金融电子化，20xx，12：82.

　　[2]李子潇.软件项目管理常见问题及解决方案[J].吕梁高等专科学校学报，20xx，01：59-60.

　　[3]郑海澎.浅谈软件项目管理中的常见问题[J].黑龙江科技信息，20xx，13：12.

解决方案篇3

　　为落实市委王书记对市广播电视台民生情况反映《我市“村医空白村”增多，偏远山区村看病难》的批示精神，根据我县实际，我局制定解决方案如下：

　　一、基本情况

　　我局按照《关于开展创建六盘县“基本医疗和基本公共卫生服务示范镇”活动的实施方案》，加强了村卫站和乡村医生的管理，根据《广东省进一步加强乡村医生队伍建设实施意见》精神，对确因乡村医生年老离岗退养或无执业（助理）医师资格人员等原因造成卫生站“空白村”的，遴选本县户籍具有国家承认学历并立志于农村卫生事业的医学专业大、中专毕业生（符合执业助理医师资格考试报名条件），以劳动合同制聘入村卫生站任乡村医生，五年内未取得执业助理医师资格或者乡村全科执业助理医师资格的，将按规定予以解聘。20xx年x月以来，已有x名具备条件的人员受聘到村卫生站任乡村医生，解决了x个“村医空白村”，目前我县仍有x个“空白村”。

　　二、存在困难和问题

　　虽然我县目前“村医空白村”的现象有所缓解，由20xx年5月份以前的x个降至x个，但随着原有的村医年龄增大退休和山区边远村服务人群不足，收入难于得到保障，留不住村医，自愿到村卫生站工作的年轻人不多，难于招聘医学专业毕业生任乡村医生，“空白村”的数量今后又将继续增加。

　　三、工作方案

　　我局将按照省、市的有关要求，把村卫生站和乡村医生队伍的建设作为民生实事，认真抓好落实。

　　1、启动村卫生站公建规范化建设，在20xx年完成x间的基础上，20xx年完成x间，20xx年完成x间，全县x个行政村都有一个公建规范化村卫生站。

　　2、继续加大创建卫生强县宣传，鼓励大中专医学专业毕业生通过乡村医生执业注册聘请到“空白村”村卫生站任乡村医生。

　　3、由卫生院负责，动员鼓励辖区内有多名乡村医生的行政村的乡村医生到“空白村”担任乡村医生。

　　4、由“村医空白村”辖区卫生院选派富余的.符合条件的人选担任“空白村”乡村医生，其待遇不变。

　　5、由辖区卫生院负责在“村医空白村”设立巡诊点，派出巡诊医生，每周三次定期到“空白村”巡诊，缓解群众看病难问题，并在巡诊点公布巡诊时间和巡诊医生电话，方便群众联系。

　　四、建议

　　1、为留住边远山区村的乡村医生，对服务常住人口在x人的村的乡村医生每月给予x元补贴，服务常住人口在x人以下的村的乡村医生每月给予x元补贴，补贴经费由市、县二级财政部门按比例共同承担。

　　2、为解决乡村医生的后顾之忧，稳定乡村医生队伍，在岗乡村医生统一参加基本社会保险，参保办法参照村干部待遇缴交，经费由县级财政负责统筹解决。

　　xx县卫生和计划生育局

　　20xx年6月16日

解决方案篇4

　　摘要：我国改革开放以来，经济迅猛发展，教育面临着新的形势，“教育要首先实现现代化”，多媒体教学技术已走进课堂。本文通过对当地教师多媒体辅助教学进行调查研究，针对当前存在的问题进行分析，找出了相应的解决对策，以达到教育最优化目的。

　　关键词：多媒体现状解决方案

　　随着现代教育技术的发展，多媒体辅助教学在各个学科教学中已逐渐被广泛应用。我国现代教育正逐步摆脱传统的“教师——黑板——教科书——学生”教学模式。多媒体技术的引入课堂，是实现现代教育技术的一个重要途径，能够实现教学优化。但是在多媒体辅助教学日益兴盛的发展过程中，还存在一些不足之处，据此，通过抽样调查的访谈法，笔者对当地部分学校进行了访谈。

　　本文拟就当地多媒体辅助教学应用中存在的问题及解决对策，谈谈个人的体会和观点。

　　一、教学活动中多媒体的重大作用

　　多媒体技术的发展，使计算机不但具有处理文本、图形和动画的能力，还具有处理音频、视频等更强大的功能，因而教学活动中若引入多媒体计算机，可以使学习内容用人类习惯的图像和声音的方式进行呈现，这显然会大大提高学习的效率和质量，达到双赢。

　　主要体现在：

　　1、多媒体技术可以使抽象的教学内容具体化。

　　例如学习机械运动的课程时，如果能将机械运动的实际情况用动画的形式予以实现，那么同学们接受起与之相关的知识点来将更直观和容易。

　　2、多媒体教育技术集多种媒体于一身，操作简便，交互性强，容易激发学生兴趣，易于学生自学。

　　教师通过多媒体技术制作的教学软件或程序能很好地达到这一目的。

　　3、课堂教学的需要。

　　传统的课堂是“黑板+粉笔”的天下，虽然也能够表现出一定的形状或图像，但生动性和表现力等方面是远远不够的。借助电影、电视、录像、幻灯和录音等多种电教媒介，充分发挥各种媒介的优点，用图形（像）、动画、声音等多种信息，刺激学生的眼、耳、脑等主要学习器官，能够使教学内容直观化、趣味化和多样化。

　　二、多媒体辅助教学的现状

　　1、多媒体设备利用率不高，设备管理缺乏科学化、规范化

　　本人通过走访学校发现，城镇学校的计算机教室利用率稍高，而农村学校较低。甚至有的农村学校因为缺乏专业教师而难以开课；个别农村学校因为担心设备损坏、电费开支大而不愿多用。

　　要发挥现代教育技术设备的作用，管理环节十分重要。然而，我市有些学校在现代教育技术设备管理方面存在着许多不尽人意的地方，主要是由于不少管理人员难以胜任多媒体管理工作。

　　目前，我市市区学校都至少配备了一名兼职管理人员，素质较高，在设备管理和使用中发挥了较大的作用。农村学校管理人员由于各种原因，对设备的管理只能起到保管员的作用，没有时间对设备进行保养和维护，大大限制了设备应有的作用。

　　2、教师应用现代教育技术的水平不高

　　调查研究发现，目前不同学校间不但在设备的配置、管理方面存在一定差距，而且在使用方面也存在较大差距。目前市级学校教师基本上能将多媒体优势发挥得淋漓尽致，且毫无刻意表现之嫌，达到了老师的“教”与学生的“学”和谐统一的目的，且现代媒体与实物、图片、黑板等传统媒体结合得天衣无缝，让人耳目一新。而有些学校，多媒体的作用只是将黑板照搬为大屏幕投影，并没有很大的创新，同时还存在课件质量不高、教学效果差等严重问题。

　　三、提高多媒体教学应用的有效策略

　　1、加强管理

　　首先，要充分明确多媒体辅助教学是时代发展的必然趋势，要着眼于培养高素质学生的高度。

　　其次，学校领导应制定严格的管理制度，加强多媒体教室的统筹管理。学校领导应指派业务能力强、工作认真负责的同志实施各项管理规章和对设备的维护工作，切实保证教师上课时设备的运行良好。同时还要明确，设备闲置不仅会造成资源浪费，而且会使设备老化、贬值。

　　最后，学校应派一些教师去发达地区先进学校参观学习，吸取其好的管理经验及多媒体教学手段。

　　2、提高教师的业务素质

　　教师是教育工作的直接承担者，是实施素质教育的主力军，培训能操作、懂设计、会维修的.教师的工作已刻不容缓。多媒体以其不可替代的优势，克服了传统教学的弊端，有效地调动了学生参与学习活动的积极性，促进了课堂教学效率的提高和学生素质的发展。广大教师只有跟上时代的步伐，提高自身现代教育技术的应用水平，才能在日新月异的信息社会中立于不败之地。同时，教师应能结合学科教学进行教育技术应用的研究，能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究，能充分利用信息技术学习业务知识，发展自身的业务能力。此外，还应特别注意，要加强农村学校教师的培训工作，近年来多数农村学校配置了多媒体电脑，如果不培训出相应的教师，势必会造成资源的极大浪费。

　　探索适合素质教育的新的教学模式已成为教育改革势不可挡的发展趋势。加快教育信息化，带动教育现代化，一直是我国发展教育事业的一个重要目标；如何利用现代教育技术手段革新传统教育方式，如何更好地在教育和教学活动中利用现代教育技术，是现代教育技术理论和实践领域内的工作者所普遍关心的问题。

　　纵观整个多媒体技术的发展，多媒体技术融入到教育教学之中，已使现代教育发生了巨大的变化。因此，我们必须重视多媒体技术与教育教学的融合，充分发挥其效能，为我国教育事业服务。

　　参考文献

　　[1]张炳恒浅谈计算机在多媒体教学中的作用[J].商场现代化，20xx,8:259。

　　[2]苟洁湖北省乡镇中小学教师应用现代教育技术能力现状研究及解决方案[D].武汉：华中师范大学，20xx:9。

解决方案篇5

　　1，自我观念的局限是第一原因

　　一个人的自我观念就是一个人对自己综合评价的总和。如果一个孩子在有关自己学习或个人成长上有错误的观念，那么他的潜能就没办法释放出来。举例来讲，如果孩子自己认为数学很难，数学很无趣，我没有数学天赋，我学不好数学，那么他的大脑就处于停滞状态，他就放弃了努力。

　　究其原因，很多家长在孩子童年的时候对孩子说“你怎么这么笨”，让孩子产生了自卑感，潜能就无法释放出来。人的潜能是无限的，而人的自我观念就像“煤气罐”的阀门，它需要释放。这个世界没有什么难学什么不难学，找到方法你可以轻松愉快地学会任何学科。孩子要想学习好首先要转变观念：这个世界没有哪个学科是困难的，只是没有找到方法或是你的基础知识掌握不牢，不是你笨你没有天赋。要知道你的观念在牢牢地束缚你，要想改变现状，你必须学会反省，从而认识到这个错误观念，然后再把它彻底改正过来。

　　2基础知识不牢

　　如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

　　学习的知识不是孤立的，我们刚开始学习知识的时候，会觉得很难。当基础知识记得越来越牢，学习的难度系数会递减。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。

　　3没有学习兴趣

　　一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。人是一种逃避痛苦、追求快乐的动物。快乐使人坚持，痛苦使人逃避。学习的规律不是学不进去便咬牙硬挺，而是让孩子在学习中找到快乐。如果孩子怀着痛苦的心情去学

　　习，他的大脑细胞处于抑制状态。当他处于兴奋状态时，大脑细胞被激活，分泌大量的记忆物质，大脑的能量会被迅速地释放出来。孩子学习时候，家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候，你越对他进行批评打骂，越会加深他学习的痛苦。

　　4，缺乏激励因素

　　很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。

　　5学习方法不得当，孩子学习必须找到方法才能事半功倍。

　　“文科的学习方法是什么？”回答：“一个字——背！”“理科的学习方法是什么？”“俩字儿——做题！”现在很多同学都错误地认为理科学习方法就是做题，文科学习方法就是一个字“背”，如果孩子采取这种方法，往往事倍功半，他断然考不上清华、北大这样的重点大学，如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，他付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。

　　6，情绪问题的困扰

　　一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。当人遇到外界的刺激时，都会有“不愉快”或者“愉快”的心理体验。在孩子情绪“愉快”的情况下，能够采取乐观、大度、向前看的'态度泰然处之。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系，就是他的自我情绪的爆发点。无论哪件事都可能引发他的消极情绪或者快乐情绪。消极情绪产生时，他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，他就没有办法去学习。当孩子受到这种情绪控制的时候，是需要家长来帮助他，鼓励他并把他拉出这种状态。这就相当于他发烧，需要我们帮助他一样。遗憾的是有的家长不但没有帮助他，反而去批评他，使他的情绪“雪上加霜”。

　　7用功程度不够

　　用功的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。但是这里强调的努力用功是快乐地用功，不是痛苦地用功。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。我们要告诉孩子“用功努力的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐，只有不断进取、努力学习才可以使自己飞速进步，最后才能取得人生与事业的大成就”。

解决方案篇6

　　女强人在建立亲密关系的能力上较弱，但对伴侣的期望却较高：既然你赚钱（事业）不行，那么就要把家务做得更好，对我更体贴，更爱我！否则你就是个“窝囊废”。

　　爆！为什么“女强男弱”的婚姻失败为多

　　案例再现

　　朱莉丝在一家知名会计师事务所工作，每年收入30万。在结婚这个问题上，她一直认为她赚的钱已经够用了，所以只要找个爱她的男人就可以，于是她就找了一个据说非常爱她，收入只有她的1/10的男人。

　　在外人看来，老公的确非常爱她，天天接送朱莉丝上下班，一年后她生了个孩子，老公就在家做家务带孩子，老婆上班赚钱。

　　照说应该很幸福，可最后朱莉丝彻底崩溃了，觉得自己的压力大到无以复加，哭着喊着要离婚，现在两个人正在离婚大战中。朋友们感叹地说：“这女人如果对自己的丈夫没有崇拜感，这个婚姻就一定会完蛋。”

　　心理分析

　　以10分的心理能量来计算的话，可能女强人要拿9分放在事业上，于是只剩下1分放在家庭、情感之上。

　　因此，女强人在建立亲密关系的能力上较弱，但对伴侣的期望却较高：既然你赚钱（事业）不行，那么就要把家务做得更好，对我更体贴，更爱我！否则你就是个“窝囊废”。

　　在家庭和婚姻关系中，经济收入基本上决定了家庭中的地位，收入少的男性如果潜意识里还有大男子主义思想，就会没有办法接受老婆比自己强的事实，继而产生强烈的挫败感。

　　由此可见，女强男弱的夫妻很容易在生活中由于心理不平衡，产生矛盾和痛苦，而且这样夫妻也很可能发生婚外情。

　　也有人认为：“女人花男人的钱，天经地义。在‘女强男弱’的.婚姻里，夫妻双方如果都不能很好地把握好自己的心态，婚姻迟早要出问题。”

　　我认为这也太绝对，很多出色的女性，婚姻生活也很幸福，关键在于双方是否能接受事实真相，同时需要强调的是，非主流婚姻模式往往需要夫妻双方付出更多的努力才能做得更好。

　　心理引导

　　一、给弱男人的建议：

　　（1）首先要接受现状：“太太的赚钱能力强”、“老婆比自己能干”。如果不接受的话，就只会把自己置于痛苦之中。

　　（2）在婚姻生活中，夫妻之间的合作关系要大于竞争关系，更多得讲“合作”，做好自己的“配角”工作，操持家务也好、带孩子也好，都要发挥自己的长处。

　　（3）太太对家里的经济贡献大，所以做丈夫的也未尝不可“享受并感激”对方，这样在外打拼的太太也会感觉被爱、被关心。

　　（4）遇到事情，多协商。“谁有钱谁话事”，既然太太收入高，多一点尊重她的意见也很正常。

　　（5）自立。虽然弱男子收入不高，但至少要有自己的事业，有所追求。只有自己活得有自尊，才能获得他人的尊重。

　　二、给女强人的建议：

　　（1）强势的女人与男人往往是竞争的关系，在家庭也一样。因此，女强人要分清家庭与工作，不要把工作角色带回家，多一些时间放在经营“婚姻”上。

　　（2）婚姻要想长久，平等尊重绝对是第一位的。强势一方必须放平心态，如果吵架时脱口而出“连房子都是我买的，你出什么钱了？”你的婚姻保证玩完。人都想有尊严的活着。

　　（3）军功章也有他的一半。没有家人的支持，解决了后顾之忧，工作也许没那么顺利完成。因此，对另一半要多感激、请求、协商;少指责、抱怨、命令和安排。

　　（4）有一句话叫做“好太太是被哄出来的（多体贴、多关心），好丈夫则是被夸出来的（被信任、被支持）”。男人特别需要被尊重、被需要。

　　（5）发现丈夫的优点，少与他人做比较，别太贪心。如果男性在事业和经济上比女性弱，那么女性则很难去发现男性其他方面的优点和闪光之处。这样的话，男性在家庭中会感受不被尊重和信任，受挫感增强。

　　（责任编辑：实习王玉玲）

解决方案篇7

　　在我们职业生涯发展过程中，我们会遇到很多职场困惑。如果不能及时地解决这些困惑，就会给我带来不利于自身职场发展的因素。比如职业倦怠，生涯模糊等。针对不同的职场困惑，我们选出了最为典型的职场困惑，以及解决方案！

　　困惑1：职业定位模糊

　　职业定位是职业人通过对行业发展的充分了解，并根据自己的兴趣，确定出自己将要从事的职业方向。

　　它是自我定位和社会定位两者的统一。通常面临下列情况容易出现职业定位模糊：

　　1、选择专业与自身兴趣、爱好不吻合；

　　2、盲目求职，没有充分考虑自身的优劣势；

　　3、对目前工作状态不满意，但又不知所措；

　　4、面临多个选择，或对未来职业发展没有把握。

　　解决方案：

　　全面、客观、系统地评价自身的职业兴趣、职业能力、爱好特长，分析自己适合做什么？能做什么？知己知彼，寻找符合自我的角色。

　　■分析职业行情和职场形势。在社会需求与个人兴趣爱好之间寻找两者的切合点，明确在社会所处的角色定位，这样选择职业比较容易成功。

　　■个人在不同的职业发展阶段所处的环境不同，尤其在职业转型或跳槽时，要比较自身的优劣势，作成熟、理性的思考，扬长避短。

　　■必要时借助职业倾向、职业能力、职业兴趣的综合测评，了解自己属于哪一种性格特征，为自己的职业定位提供参考。明确职业定位可帮助个人在职业选择上少走弯路，使自己在职场竞争中游刃有余。

　　困惑2：职业规划缺失

　　职业规划就是个人针对自身的性格、能力、特长、兴趣、潜能，根据市场的行业发展与从业准则进行分析和测定，制订相应的职业计划，从而达到个人职业发展的终极目标。而很多人却很少会考虑到制订这样的计划，以致迷失方向。

　　解决方案：

　　一般来讲，对“职业规划”这个词的感觉往往是——难、复杂、麻烦等，更有些人觉得“那是高级人才的事情，跟自己没有关系”。

　　导致职业规划缺乏的原因是把职业规划想得太复杂，就放弃设计自己的职业规划。职业规划是职业生涯的管理工具，其核心是“跟自己谈工作、了解自己”。跟自己谈工作的最好办法是“给自己写信”，写信给将来的自己。在信里，自己跟将来的自己谈谈工作情况，还有鼓励、夸奖、批评。信的内容都是构成自己职业规划的因素，信的内容越具体，工作规划也就越明确。信还可以定期写、反复写，因为每个人的职业规划都跟别人不同，而且规划毕竟还是规划，需要根据情况修改。这就是所谓的职业规划的管理和维修。

　　困惑3：求职技巧匮乏

　　整个求职过程可分为四个阶段：甄选企业、投递简历、面试过程、试用期，各个阶段都有诸多方法和技巧来提高求职成功率。但据调查，80%以上职业人求职技巧主要集中在两个方面——写简历技巧和面试技巧。对求职过程中第一个及最后一个环节的重视不够，求职技巧也十分匮乏。而相关的专业培训课程对技巧的技术性研究缺乏创新性、针对性。

　　解决方案：

　　求职技巧缺少，往往意味着沟通能力、表达能力、社交能力等存在问题，而这几项技能是打开职场大门的钥匙。

　　■跟应聘职位沟通：确切地说是了解职位，到底该具备哪些技能、素质，包括公司所在的行业位置和发展目标、自己能对这家公司起什么帮助等。在了解职位基本情况后，对照自己，做好准备，以便向考官证明自身具备的技能和素质。

　　■跟考官沟通：对于不善于言谈的人，最好从自己最拿手方面谈起，帮助自己尽早进入状态，避免因紧张而陌生。

　　■用技巧沟通：想象考官可能问的问题，自己准备面试的.题目。

　　困惑4：大龄求职障碍

　　大龄求职障碍普遍存在于缺乏核心竞争力的人群，由于专业技能、专业知识系统没有形成较强竞争力，很多人在求职过程中将稳定和薪资放在首位，而不是和个人竞争力的持续发展紧密相连。随着年龄的增加，职业价值下滑。又因职位特点，企业对年龄的要求提出比较明确的限制，因此很多人遭遇求职年龄门槛。

　　解决方案：

　　年龄成为求职无法逾越的鸿沟，让不少大龄求职者在就业市场吃了闭门羹。然而，大龄求职者也有自身的优点，比如经验丰富，能吃苦耐劳等。所以大龄求职者应善于扬长避短，择己所长，补己所短。

　　■应聘心态要平和：因为年龄原因被单位婉拒之后，要调整好心态，相信自己还能有所作为。

　　■应聘要求切勿苛刻：大龄求职者不能自恃以前待遇如何高，而要求较高。

　　■多种渠道求职：积极地通过劳动力市场、人才市场或其它途径推销自己，走向市场。

　　■及时补己所短：有技能而没有证书的，可以通过培训取得证书；没有技术也没有学历的，可以从较低层的工作开始做起。

　　■突破大公司的局限：一般大公司对年龄要求比较严格，小公司则为了降低用人成本，一般招聘的岗位要求一职多能，反而对很多懂技术又懂管理经验的大龄求职者青睐有加。

　　困惑5：职场人际冲突

　　现代企业中，因为分工合作、职位升迁等利益分配，使得原本简单的同事关系、上下级关系变得复杂起来。在职场打拼的人，很关键的一条就是EQ技能——人际关系的处理能力，这个能力往往决定一个人的工作成就。但有许多职场人士往往处理不好工作中的人际关系，而影响个人工作的发展。

　　解决方案：

　　■首先明确人际关系不是工作的全部。脚踏实地做事，勤勤恳恳地工作，多创造业绩，才能使自己得到职场的认同。想在职场中站住脚跟，实力是关键。

　　■积极面对“人际冲突”，主动和不同部门的同事建立起友好的关系——和谐的人际关系不仅会让工作愉快，还能在你需要的时候助你一臂之力。

　　■避免被卷入到人际关系斗争的圈子里。若是一旦被动地卷入到争斗的漩涡中，最好的方法是装聋作哑，待事态明朗后抽身而出。

　　■始终牢记，努力工作。因为实力才是职场中最坚固的权力基础!

　　■理解感悟企业文化。当团队文化达到理想模式时，不仅能包容性格不同的人，而且能给予克服困难的毅力。

解决方案篇8

　　声卡 (Sound Card)也叫音频卡（港台称之为声效卡）。声卡是多媒体技术中最基本的组成部分，是实现声波/数字信号相互转换的一种硬件。声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以转换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设备，或通过音乐设备数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。

　　当声卡出现故障时播放音乐或玩游戏时音箱没有声音或是出现噪声等。最简单又方便的判断方法就是调用Windows自带的"DirectX诊断工具用声音项进行检测就可以发现声卡是否工作正常。以下巅峰电脑网按故障出现概率从高到低顺序来说明。

　　1、是否是不小心弄成的

　　先检查一下工具栏右下角的"小喇?是否出现一个红色中间带一杠的圆圈。如果是的话，那是由于不小心将声卡输出设置为"静音"所致。只需单击"小喇叭"图标，在出现音量调节滑块后，去掉"静音"选项前的钩即可解决问题。

　　2、驱动程序是否正确安装

　　当工具栏右下角的"小喇叭"图标丢失、变成灰色或打上红色的"×"、或无法更改属性时，大多同声卡驱动丢失或损坏有关。可以到"控制面板"的"设备管理器"将出现黄色问号或感叹号的项目删除，进行重新安装驱动。

　　另外，安装Windows自带的驱动程序可能会引起不兼容。在安装声卡驱动程序时，要选择"厂家提供的驱动程序"而不要选"Windows默认的驱动程序"。如果用"添加新硬件"的方式安装，要选择"从磁盘安装"而不要从列表框中选择。如果已经安装了Windows自带的驱动程序，可选"控制面板→ 系统→设备管理→声音、视频和游戏控制器"，点中各分设备，选"属性→驱动程序→更改驱动程序→从磁盘安装"。这时插入声卡附带的磁盘或光盘，安装厂家提供的'驱动程序。

　　3、声卡是否与DirectX出现兼容性问题

　　当安装了新版本的DirectX后声卡不能发声了，则需要为声卡更换新的驱动程序，如不行，则要将DirectX卸载后重装老的版本。还有的表现为将DirectX升级成高版本后，Windows启动时有声音；用Winamp播放MP3时有声音……唯独玩游戏时声音没了。这时，可以?"DirectX诊断工具"的"声音"一项中，将"硬件的声音加速级别"从"完全加速"调为"没有加速"即可。

　　4、声卡的安装及相关连接是否正确

　　由于有些杂牌机箱或者声卡制造精度不够高或者安装不牢所导致声卡的金手指与主板扩展槽没能紧密接触的问题，可以进行重新拔插，或用工具进行校正，这是独立声卡常见的故障。

　　另外，还需要查看音频线与声卡的连接是否正确。一般来说，对于有源音箱，应连接在声卡的"Line out"或"Speaker"端，检查一下声卡到音箱的音频线是否断线。

　　5、BIOS设置或主板跳线是否正确

　　要进入BIOS，仔细查看与声卡有关的设置是否正确，着重于IRQ和PNP的设置，保证所有的IRQ设置为"PCI／ISA PNP"。使用板载声卡时，是否将"AC'97 Audio"等项设为"Enabled"，参照主板说明书或主板上的标志看看跳线是否正确。

　　6、是否是集成声卡和外接声卡发生冲突

　　当我们添加一块外接声卡时，要记住先在BIOS中将板载声卡相关项设为"Disabled"或用主板的硬跳线将板载声卡屏蔽，而后再安装独立声卡。

　　不过在有些杂牌主板中也会发现屏蔽不了板载声卡的现象。这时可以先安装板载声卡的驱动，然后?"声音、视频和游戏控制器"中各分设备选"属性"在"在此硬件配置文件中禁用"前打钩，最后再安装外接声卡的驱动。通过此法你还可以互相切换使用这两个声卡呢。

　　7、声卡与其它硬件是否发生冲突或兼容性问题

　　声卡常会与带语音的Modem或解压卡等设备发生兼容性问题，这时可试着把声卡换一个插槽，然后重新安装声卡。另外也要检查声卡与其他插卡之间是否有资源冲突。一般而言，PCI声卡与其他的PCI板卡之间由于使用PCI槽，会出现IRQ中断冲突的现象。解决办法是调整它们所使用的系统资源，使各卡互不干扰，也可尝试更换插糟位置，看看是否能解决问题（技巧：一般不要把PCI声卡插在第一个或最后一个插槽）。

　　8、是否与超频有关

　　66MHZ、100MHZ和133MHZ是系统的标准外频，当对CPU进行超频时，特别是CPU的外频被设定在非标准外频时，使得内置声卡也处在超频工作状态，部分主板由于不具备分频功能，因而很可能会出现因工作频率过高而导致声卡不能正常工作的现象。这种情况的解决方法是将CPU调到标准外频。