春游方案

时间：2022-08-11 17:18:55 方案我要投稿

春游方案范文合集七篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的春游方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春游方案范文合集七篇

春游方案篇1

　　参加人员：

　　全校师生

　　活动时间：

　　20xx年4月19日，上午8：30出发。下午15：00回校

　　活动内容：

　　放风筝比赛，远足xx寺

　　活动目标和要求：

　　1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的.美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，春游方案。返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。

　　活动计划：

　　安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　　不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。

　　在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　活动建议：

　　1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

　　2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

　　活动中可能出现的问题和应急措施

　　如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对。

　　2、学生优先原则。

　　3、就地抢救原则。

　　4、报警、求援原则。

　　5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游方案篇2

　　一、活动目标：

　　1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。

　　2、增强幼儿的环保意识。

　　3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。

　　二、活动准备：

　　1、联系好校车三辆。

　　2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

　　3、全体幼儿穿好校服。

　　三、活动地点：xxxx公园。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx日。

　　五、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的'安全工作，维护好纪律。

　　2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　六、活动过程：

　　1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

　　2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

　　3、游戏活动：

　　(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。

　　(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

　　(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

　　4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。

　　5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。

　　6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。

春游方案篇3

　　活动宗旨：

　　阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情，并且通过野炊活动培养学生的自理能力和小组合作能力，从而提高学生的集体主义思想意识。

　　活动主题：感受春天和野炊活动活动方案：

　　一、时间：

　　二、活动地点安排：

　　三、春游活动人员安排

　　（一）学生春游活动安全工作领导小组组长：付全弟段德权黄尚美副组长：各班班长及小组长组员：四年级两个班学生

　　（二）具体段负责：

　　付全弟在前面带队，黄尚美在后面押队，段德权在中间流动巡逻，各班班长在各班带队，小组长负责本组成员。

　　四、服务人员：三位教师

　　1、随时注意学生的安全，及时处理好偶发事件等服务。

　　2、携带药品：酒精、创可贴、棉球、藿香正气水等。

　　3、如有严重的情况，段德权老师及时用车送学生上医院。

　　五、活动计划：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中。行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩和野炊安全：

　　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　　（2）不钻草丛、深树丛，不做危险游戏；

　　（3）找柴实行就近原则，要几个一起，不能单独行动。注意防蛇，防荆棘刮伤等。

　　（4）必须在老师指定的地方挖灶煮饭，不能随意放火，以免发生火灾。

　　（5）不触摸电线，等危险物品，更不能践踏农民的庄稼。

　　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走公路边，必须在老师指导监视下才能有序穿过马路。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事项：

　　1、在春游前一天各班布置春游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋），并进行一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带太多零食。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以班级组为单位，在规定区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的'指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。

　　4、在活动地点全体师生一切行动听从带队领导调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。

　　5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

　　6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　7、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。

春游方案篇4

　　活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，然后培养美好的情感。

　　本次春游活动要让学生感受全运后文化，通过“看一看”Xx湖的变化，“说一说”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的.美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，然后对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　活动方案：

　　一、时间：

　　4月30日（周五上午）

　　二、活动地点安排：

　　全校师生：Xx湖新开辟的景区

　　三、20xx年春游活动跟班教师安排（略）

　　四、活动计划：

　　l 经典活动一（一）开展“我当小导游”研究性学习活动

　　活动目标：

　　1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动，然后让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，帮助学生树立自豪感。

　　2.以“我当小导游”为契机，培养学生的语言表达能力。

　　3.评选优秀“小导游”活动。

　　活动重点：

　　每一位学生向大家介绍一处风景（可重复）。

　　活动准备：

　　1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料

　　2.班主任做好为学生拍照工作，留作纪念。

　　l 经典活动二：摄影比赛

　　1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生（自备相机）。

　　2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。

　　3.回校后统一下载参加评选。

　　4.学校选出优秀摄影作品展评。

春游方案篇5

　　学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动，带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情，以春游为平台，培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。

　　二、活动时间和地点:20xx年4月17日，大王镇万亩生态林场

　　三、活动对象:六年级全体师生

　　四、人员安排:

　　1、级部责任人:付会波

　　五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。

　　六、具体安排:

　　1、下午1:30师生集合;

　　2、级部主任开简短学生会;

　　3、下午2:00乘车到林场西门;

　　4、林场内有序游览(约2个小时)，中间休息30分钟。

　　5、下午4:00林场南门集合，结束游览，乘车返校。

　　6、召开班会，对春游活动进行总结。

　　七、活动要求

　　1、各位班主任将本班学生编为6个组，每组选拔一名工作得力，认真负责的班干部作为组长，负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

　　2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中，要求各班组织班内拉歌活动，或个人，或小组，以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间，各班组织小联欢活动，要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目，确保活动紧凑，有意义。

　　3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下，携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处)，相关物品用背包携带。

　　4、班主任要对本班学生做好细致调查，对有特殊情况的学生，如患有疾病、有身体残疾等，有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生，由级部安排具体教师负责照应。

　　5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议，布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的.几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

　　6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

　　7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

　　8、学生返校后，利用周末，每人写一篇春游感悟，每班评选3篇优秀作品，交学校政教处。

春游方案篇6

　　为感谢各位同事的努力工作，增进同事间的友情、丰富员工的业余生活，倡导健康有益的低碳生活，走进绿色、亲近自然，进一步提高公司员工生活品味和情趣，激发员工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲，增强向心力和凝聚力，公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年3月19日（星期六）

　　早上7:40在公司停车场集合， 8:00乘大巴准时出发，下午15：30乘大巴回公司停车场

　　二、活动地点：xxx

　　三、本次活动项目

　　环湖徒步（自行车）、钓鱼划船、烧烤、台球、乒乓球、KTV、书吧网吧、室、羽毛球、网球等项目

　　四、就餐

　　中午11:40全体员工集体在职工疗养院餐厅就餐（自助餐）

　　五、注意事项

　　1、在出行过程中，请大家随时注意自身安全，听从指挥，不擅自离队，自觉维护集体活动纪律；

　　2、公司的员工注意行程安全，请带家属的.员工关注家属安全，不参加危险项目及酒后参加风险项目；，

　　3、请各员工保持手机畅通，如遇突发事件，可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。

　　4、请大家保管好自己的贵重物品；

　　六、其它

　　如遇阴雨天气，活动就暂停，活动时间再另行通知。

春游方案篇7

　　活动目标：

　　1、认识各种不同的动物，了解动物的明显特征及生活习性。

　　2、认识春天，感受春天的美。培养幼儿热爱大自然，热爱生活，关心周围的动物、植物。

　　活动地点：

　　成都动物园

　　活动时间：20xx年3月23日

　　参加人：全体幼儿、家长及老师

　　活动安排：

　　（一）活动前准备：

　　1、开班务会讨论安排活动流程和每个老师分工。

　　2、活动前一天下午开小型家长会，给家长通知本次春游的具体安排。

　　3、确定活动具体场地及费用。

　　4、对幼儿安全教育。

　　（二）活动费用明细：

　　包车费xx人、动物园团体票xx元人餐费xx园合计xx元实收xx元/人

　　（三）活动安排：

　　（1）早上幼儿及家长8：20点入园。

　　（2）8：50—9：00整理、上车出发。

　　（3）9：00—9：40车内活动。车上老师清点班级幼儿人数，交代活动的要求和注意事项，老师负责组织手指游戏和唱歌活动。

　　（4）9：40—到达清点人数、整理、根据指定路线图活动。参观活动中杨老师、婷婷老师老师在最前面带头，家长带领幼儿排队跟着老师走，赵老师和大杨老师在中间，徐老师走最后。

　　活动中老师有目的的组织孩子观察动物的特征，学会动物的分类，认识动物等，并与幼儿共同认识稀有动物和讨论动物的饮食和生活习性等。

　　（5）11：30—12：30 餐前活动、午餐时间。组织幼儿进行游戏并讨论《谁是最漂亮的小动物》，组织家长带领幼儿解便洗手，进餐。徐老师和大杨老师负责清点人数。

　　（6）13：00— 14：00 餐后自由活动，交流、引导幼儿整理环境。杨老师组织幼儿进行环保教育，爱护环境进行垃圾分类放置等；幼儿交流讨论今天看到的`印象最深的一件事情，最喜欢或最害怕的一个动物是谁，长什么样子。婷婷老师、赵老师老师负责看好幼儿，避免幼儿及家长擅自脱离群体。征求幼儿意见是否参观剩下的动物馆。若幼儿疲倦了。老师负责组织游戏：丢手绢、大猫小猫等游戏。

　　（7）14：00—15：00 大杨老师、徐老师负责清点幼儿人数，杨老师、婷婷老师负责提醒幼儿整理、入厕。所有老师按最开始站位组织幼儿及家长上车返回。

　　（8）15：00— 家长接幼儿离园。活动结束。

　　（四）活动日人员安排：

　　班级活动指挥：杨小庆

　　班级安全责任人：杨小庆

　　班级活动摄影：赵晓书

　　班级活动安全员：牟婷

　　活动保健员：徐慧茹、杨燕

　　注意事项：

　　1、幼儿物品准备

　　（1）服装要求：着装以运动服、休闲装为主。

　　（2）为幼儿准备书包，内装一条垫背擦汗毛巾，一包湿纸巾和空水杯。活动场地会有老师提供饮用水。