文艺演出方案范文汇总6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的文艺演出方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文艺演出方案 篇1
为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。
四、比赛办法
（一）“三独”比赛
3·采用十分制评分的形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个，二等奖7个；
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）
2、按照节目形式，配合相应的'服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）
3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）
4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）
文艺演出方案 篇2
一、活动主题：腹有诗书气自华
二、设计意图：
毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应该看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有勇气有信心去迎接未来的挑战，拥抱明天美好的人生。
去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”，一方面，鼓励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生；另一方面，学校如同一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的.情况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校园。
三、活动时间、地点：XX年7月6号上午7时30分、前院
四、主持人：
五、参加人员：学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。
六、总策划：鲁孟慧
七、活动准备：
（一）led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小XX年五年级毕业典礼（董力辉负责）
（二）会场布置及音响调试。（隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉）
（三）毕业典礼邀请函。（林世峰负责）
（四）主持词设计、串联及主持人训练。（于晓燕负责）
（五）校长致辞。（王银玲负责，由校长 和毕业班老师手写签名，发给每个学生一份，留作永久的纪念。）
（六）五年级学生在条件允许的前提下，可全班统一服装，也可统一校服。
（七）场地安排。（由体育组负责）
（八）节目指导和学唱校歌。（杨旭丽负责）
（九）上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。（五年级三个班主任）
（十）诗朗诵：少年中国说。（纪伟霞负责）
（十一）舞台服务：梁清敏
九、活动过程：
（一） 师生及家长入常（《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放）
（二） 诗朗诵：《难忘最后一节课》（5.2班毕业生）
（三） 学生代表发言。（5.2班学生代表）
（四） 主持人致开场白，宣布典礼开始。
（五） 全体起立，唱校歌。
（六） 鲁校长致辞。
（七） 弟子规诵读。（1.1班）
（八） 三字经诵读。（2.1班）
（九） 论语诵读。（4.2班）
（十） 古诗联诵（要有《游子吟》）（3.2班）
（十一） 诗朗诵：《感恩父母》（5.3班毕业生）
（十二） 毕业班家长代表发言。（5.3班家长代表）
（十三） 二胡独奏：《赛马》（5.3莫少沁）。
（十四） 合唱：《在灿烂阳光下》（校队）
（十五） 毕业班教师上台。
第一行站在台阶下的地上，自东向西依次为：盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍
第二行站在第三层台阶上，自东向西依次为：刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红
毕业班教师发言，学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花，一个学生对准一个教师。献花的同时，《每当我走过老师窗前》音乐响起。
献花后：
5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面；
5.2班的10个学生站在第二层的台阶上，即两行教师之间；
5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手，另5个学生拉着第二行5个教师的左手。
（十六） 献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。（五年级师生）
（十七） 李锐老师留下，单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬，深情告白。
（十八） 诗朗诵：《感恩母校，放飞梦想》（5.1班毕业生）
（十九） 诗朗诵：《少年中国说》（部分教师及在场的所有学生）
（二十） 毕业典礼结束，其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园，半小时后离开学校，学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。（背景音乐——《明天更美好》）
文艺演出方案 篇3
一、活动主题：团结奋进、走向明天
二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
三、参加对象：##全体师生
四、汇演时间：20xx年12月31日下午
五、汇演地点：操场
六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
七．节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的`节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。
八、节目要求及上报时间：
1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。
2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。
3.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。
九、评委：##、##、##
十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。
十一、奖励办法：
设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。
十二、主要工作及人员分工
1.节目总编导：##老师
2.活动指导老师：班主任、艺术组老师
3.安全保卫组 ：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）
4.学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）
十三：其他事项：
班主任做好安全纪律教育。
文艺演出方案 篇4
为深入贯彻十八届六中全会精神，落实科学发展观，丰富教职工的文化生活，根据市教体局、教育工会关于（于201成年11月至20xx年12月）举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定，结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下：
一、组织领导
1、领导小组
组长：z
副组长：z
组员：zz
2、工作小组
组长：z
副组长：z
组员：各教研组组长
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：传播先进文化，反映时代精神。
2、活动内容：
（1）活动内容要围绕主题，充分反映我校教师热爱祖国，热爱学校，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，坚持先进文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的`统一，构建和谐校园，憧憬美好未来。
（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员：全体教职工及部分学生
四、活动步骤：
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：（时间如有变动另行通知）
序号 阶段 时间 责任人
1 节目构思 11月中旬 各教研组组长
2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长
3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长
4 节目筛选 12月20日 工作小组
5 节目彩排 另行通知 工作小组
6 正式演出 12月30日下午3：00 z
五、注意事项
1、各教研组要高度重视、精心准备，根据实际情况选定节目，参与表演的教师，加强训练和指导，确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽，学校对各教研组完成情况，将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目，上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3—4个节目，其他教研组2—3个节目
六、奖励办法
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选，选出优秀节目进行展演
2、设一、二、三等奖及鼓励奖
州胶市初级实验中学
文艺演出方案 篇5
根据校庆工作需要，现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:
一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养
二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出
三、时间
1.时间:9月
2.场次:一场(彩排两次)
3.时长:xxx分钟左右
4.节目数量:20个左右
四、演出场所:学校操场
五、节目形式
1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);
3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);
4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);
5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);
6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的`作品。
上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。
六、校庆文艺演出计划
1.第一阶段:动员
xxx年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。
2.第二阶段:选拔
4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:
(1)4月10日高一(声乐类);
(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);
(3)4月12日高二(声乐类);
(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。
3.第三阶段:指导、编排、组合节目
时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。
4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。
5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9月。
七、其他有关事宜
1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。
2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。
3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。
文艺演出方案 篇6
今年是我校XX年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)
二、名称:流金岁月(暂定)
三、举办时间:时间:XX年11月场次:一场(彩排两场)时长:1分钟
四、演出场所:市体育馆/校大操场
五、主办单位:xxx市第十一中学
六、协办单位:xxx市歌舞团、xxx市武警支队、金家庄区教育局
七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位:内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝xxx市第十一中学建校xxx周年!
2、喜迎xxx华诞，共创美好未来!
3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、团结奋进，加快发展，为实现xxx市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校xxx周年。
9、欢庆xxx华诞，续写世纪新篇。
1、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
十、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的`顺利进行。
十三、节目:
(一)设想一:
第一板块:“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二:
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的积蓄”
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理:
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