【精选】儿童节活动方案范文八篇
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的儿童节活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节活动方案 篇1
一、指导思想：
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的'节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题：
庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：
文艺汇演
五、活动时间：
5月31日，8：30
六、活动地点：
XX完小操场
七、参加对象：
XX小学代表队、XX完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：
1、领导组：
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：XX）
3、音响设备。（负责人：XX）
4、摄影、摄像。（负责人：XX）
5、化妆。（负责人：各节目指导教师）
6、主持。（负责人：XX）
7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）
8、参加对象
九、活动程序：
1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。（指挥：领唱：）
4、学生六一献词。（2分钟内）
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。
儿童节活动方案 篇2
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
三、活动时间：20xx年6月1日(星期_)上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
游戏一：夹弹珠
地点：甜甜班
组织者：
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球
地点：甜甜班
组织者：
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球
地点：美美班
组织者：
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的.为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足
地点：美美班
组织者：
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒
地点：乐乐班
组织者：
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
儿童节活动方案 篇3
主题：生命友情快乐
围绕上述主题，在迎接六一节的日子里，可开展一系列活动：
1，开展珍爱大自然的小生命活动（爱自然）
如：种一盆花草；制一个鸟巢；养一缸金鱼；观察一支小虫等
2，开展丰富多彩的亲友同乐活动（爱他人）
亲友指父母，教师，同学，在“六一”一起过节，可开展师生，父子母女一起游园；以家庭为代表队进行体育、音乐比赛；每个人准备一元钱以上的礼物（秘密包装），在六一节互赠（送给誰不确定）等。
每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网，在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话：如：给同伴一个夸奖；给同伴一句赠言；给长辈一段心语。
3，为自己写一篇未来的畅想。（爱自己）
文体不限，如诗歌，散文，日记等。
庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏
邓1郑2乔3苏4老师5合说6
5尊敬的各位领导、各位老师，
12亲爱的小朋友们，
34亲爱的大朋友们。
6你们好！
1温暖的阳光，
2诱人的花香，
3喜悦的笑脸，
4激动的胸膛
5连小草都在欢乐地歌唱，
4轻轻地，摒住呼吸，
3每一颗澎湃的心啊
1激动地要跳出胸膛，
2这一切都在提醒着我们：
6六一国际儿童节——来到了
1是那么开心，6我的六一
2是那么难忘，6我的.六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
5在我们欢度节日的时刻，5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
5在我们欢聚一堂的时刻，
1我们迎接彩田园的招开，
2我们迎接国际六一儿童节，
3我们迎接小朋友的每一个进步，
4我们迎接新的机遇和挑战。
5走进百花园，你会发现：
1这里，是小朋友的乐园，
4这里，以小朋友的利益为优先，
3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
2脱掉小尾巴，就能变妈妈。
1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
1我们整装待发，
2我们服从命令，
1我们旗舞纷飞，
2我们乘风破浪。
1我们是勇敢的——小水兵
2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
3我们的祖国地大物博，民族众多，
4五十六个民族，五十六朵花，
3五十六朵花儿，开在蓝天下
4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
1白云妈妈荡摇篮
2月亮婆婆唱着歌，
1星星宝贝快快睡，
2梦里就能看见我。
2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
3在这里，我们走进音乐的大门
4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
3在这里，我们倾听音乐的声音，
4在这里，我们探索音乐的元素
3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
1在这里，我们欢歌笑语，
2在这里，我们走过四季，
1在这里，我们茁壮成长，
2在这里，我们扬帆远航。
2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
3我们的世界是一个爱的世界，
4爱自己，爱家人，
3爱老师，爱伙伴，
4爱地球，爱自然。
3关爱生活，从我做起。
4请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
1白云边，蓝天下
2全世界小朋友是一家，
1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
1音乐，无处不在，
2我们的声音是音乐
1我们的双手是音乐
2我们的身体也是音乐
2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
3他昂着头骄傲地走来了，
4他象旋风一样奔跑着，
3他神秘地甩着披肩，
4他威风凛凛地出场了。
3他就是《西班牙斗牛士》
4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
3举起节日的火把，
4用快乐将我们点燃，
3扬起飞奔的脚步，
4让时光带领我们穿越
3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
1每一个快乐的节日
2都是您陪伴我们走过，
3一路春风化雨，
4一路笑语欢歌。
1亲爱的老师，在我们的节日里，
6您——辛苦了。
3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
4让时光停驻，我们是那样依依不舍，
2亲爱的爸爸妈妈，
3亲爱的老师、亲爱的伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
6到此结束。
儿童节活动方案 篇4
活动方案
活动概述：介于桂林市灵川县市场暂无其他楼盘有大动作的宣传活动，**售楼处近期一直没有活动，虽然在做大量的call客工作，但上访量还是不高，要约不上门来。建议本项目在5-6月期间开展系列暖场活动；一方面借此释放三期商铺即将公开发售信息，另一方面提振士气，展示项目实力，释放项目活力，冲高认筹数量，为开盘蓄客。
一、活动目的：
1.通过活动，提振士气，展示项目实力，释放项目活力，冲高认筹数量，为开盘蓄客，促进客户对项目的认同和口碑；
2.通过活动，宣传商业信息，促进桂林**和商业广场的氛围铺垫；
3.通过活动，把客户要约上售楼营销中心来。
二、 活动主题：阳光** 追梦童悦
三、 活动时间：20xx年6月2日 9:00
四、 活动地点：桂林**国际商贸城广场
五、 活动对象：（总计250组500人）
1.**老业主100组200人（邀请时，以有小业主的家庭为主）
2.**认筹客户 100组160人（邀请时，以有小业主的家庭为主）
3.表演小演员及老师、家长 25组 50-70人（老师8人，家长30人，小演员30人）
1
4.意向客户 30组60人
六、 活动内容
**花花同学会
2
1. 【课间操】：音乐响起，由工作人员带领大家做广播体操（参加可获印花1枚；签到时报名领操员，可获10元购物卡1张，限10人
报名）。
物料：音响、印章3枚、10元购物卡10张 地点：**广场
2. 【课间餐】：售楼部内提供部分80后童年食品，同时课间操结束后由工作人员发放课间餐（凭活动券领取）。
物料：80后零食礼包 地点：**广场、售楼部内
3. 【体育课】
1）【掷沙包：参加人次共计96人】：8人为1组，两组开赛，每人限参加1次，开展6次。
1组扔沙包，2组在活动区内躲闪沙包，被掷中者出局，互换角色分两轮比拼， 1分钟后剩余队员多的组获胜（或1分钟内最短时间
淘汰对方所有成员的组获胜），获胜组每人可赢取印花1枚，出局组每人可激活雪人卡，领取雪人冰淇淋1个；
物料：16个沙包，区域线地贴，印章2枚 ，雪人冰淇淋50个 地点：**广场
3
2）【红灯绿灯停：参加人次共计126人】：每人限参加1次，每次限21人，开展6次。
选取1名做发令员，背对其他参与人，口令是“红灯绿灯停”，口令停时，发令员可回头，发现在动的参与者，参与者出局。未出局
的.参与者最后可跑至发令员处，触碰发令员后奔跑回起点，发令员需要回头抓到其中1名参与者。发令员和未被淘汰的参与者均可获得印花1枚，成功抓到1名参与者的发令员可额外获10元购物券1张，被淘汰的参与者可获雪人冰淇淋1个。
物料：区域线地贴，印章1枚，10元 购物卡6张，雪人冰淇淋120个 地点：**广场
3）【单脚抓人：参加人次共计72人】：12人为1组，每人限参加1次，开展6次。
选4人单脚跳，负责抓人，8人在指定区域内逃跑，被抓者出局，1分钟内未被抓到的人和抓人者可获得印花1枚，抓到所有人的4
人团队，每人可获雪人冰淇淋1个，被出局者可获泡泡水1瓶。
物料：区域线地贴，印章1枚，雪人冰淇淋24个，泡泡水50瓶 地点：**广场
4）【套圈】：
每人限参加1次。
参与者有三次机会扔套圈，可领走套中的物品。
礼品：泡泡水50瓶，大可乐10瓶，子弹杯60个，棒棒糖24袋，运动水壶60个，玩具10个，电热水壶20个，
1KG大米20袋，纸巾盒100个等
物料：中号套圈3个，礼品若干（如上述），游戏券
6）画画区：
①带队老师教小孩画画；画好的画小孩自己带走。
（一） **商业街
在广场处举办儿童用品促销会，客户可自行购买物品。【商家由智亿公司、甲方进行招募，免费提供摊位场地】
（二） 亲子乐园
五一后的每周六，开展亲子培训班的活动，由教师带领家长和孩子，学习小朋友喜欢的课程。签到时有意向参加课程的前100位客户，4
提供现场报名，每人可获取参与券1张（详见亲子培训班活动方案。）
（三） 现场包装
1）广场舞台设置活动主背景板；
2）广场上设置活动区域，同时用粉笔在广场上画出**城房子；
3）工作人员和置业顾问穿白衬衫、黑裤子、系红领巾、佩戴“值日生”袖套；
（四） 活动流程
（五） 主要工作安排
策划端口负责：*** 销售端口负责：****
5
儿童节活动方案 篇5
促销作为传统营销理论的四大支柱之一，其重要性也被餐饮企业深刻认识，而且已经成为许多加盟业主运用最广泛的营销手段。但是大量的促销活动中，有哪些是真正必须开展的，有多少资源被浪费了，就很难说清楚了。
加盟店的促销活动有的是根据以往的经验判断，认为应该在某个时间搞促销，有的时候则完全由于对手的一些举措而临时决定。不论是凭经验还是根据对手的情况的临时决定，不少促销活动都有盲目的成分。
1、“销售旺季要来了，我要搞个促销”。
在我国餐饮市场有几个明显的销售旺季，比如五一节、十一节、春节前后都是大部分消费品的高潮期。由于这个时间消费者的购买意愿比较强，各个餐饮商家也都把这几个时点当作重点。但是当各个餐饮商家都在这个时候花大力气促销的时候，其影响力一定程度上相互抵消。事实证明，在这些时候搞促销，花费了极大的力气，效果反而未必如人意。杭州加盟店营销经理意识到这个问题，就把原定于五一的促销活动提前一周开展，取得了极好的效果，还打乱了竞争对手的销售节奏。
事实上旺季加盟店的仓储能力、生产能力、接待能力都处于紧绷状态，或者市场本身就处于高涨状态，这个时候搞促销未必适合，也许更应该把资源预留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一样，留在别的餐饮企业不重视的时间搞促销，反而会有出其不意的效果。营销人员必须清楚，促销活动是要“雪中送炭”，还是要“锦上添花”，这个问题没有固定的答案，必须根据市场的实际情况来决定。
2、“对手在搞促销，我们也要搞促销”。
不少加盟店一看到对手在搞促销活动，很担心会影响自己的销量，就要求自己也搞活动。事实上，如果完全看对手的表现来决定自己的决策，就会被对手牵着鼻子走。各自餐饮企业的具体情况不同，所面临的市场背景不同，可以运用的资源也不同，各自产品的实际销售状况也不同，一定要实事求是的分析具体情况，再做决策。这样盲目的按照对手的动向来调整自己的作法正是在促销上缺乏整体考虑的体现。
3、“目前销售状况不令人满意，搞个促销刺激一下”。
造成一定时期销售业绩不佳的原因很可能是多方面的，而餐饮企业里从上到下很容易把促销当作包治百病的灵丹妙药，而不愿去深入分析造成销售业绩不佳的根本原因。我国市场总体上供大于求，消费者面对同类产品往往有很多选择，而且其他各种因素都可能会对销售产生影响。在很多情况下，不恰当的促销即使是取得一时的.业绩，也是在透支市场，把困难留给将来。而且过于频繁的促销会把降低顾客的吸引力，最终销售人员发现没有促销就根本卖不动，而且促销的效果也越来越差。
4、“某个产品滞销，不如作为赠品帮助店里提升业绩”。
纯粹为处理滞销品而进行促销是危险的，这种看似一举两得的作法有可能伤害加盟店：一方面不受欢迎的赠品有可能影响促销品的正常销售;另一方面不当的赠品会导致购买者对加盟店的不信任，当广告上宣传赠品的价值为一百元时，顾客拿到手只认为其值二十元，消费者难免有上当的感觉。处理滞销品应该从滞销品发生滞销的原因出发，从对滞销品本身功能和利益的再发掘来寻找新的卖点。或者结合市场机会来处理，即使是直接降价也比作为不恰当的赠品强。
以上几种想法都是加盟店在开展促销时的常见出发点，都是需要避免的。
儿童节活动方案 篇6
一、指导思想：
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节
二、活动主题：
"童心向党 茁壮成长"
三、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的'自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
四、活动时间：
20xx年5月27日（星期五） 上午8时。
五、活动地点：
幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象：
中五班全体幼儿
七、活动准备：
1、音乐。
2、呼啦圈40个（装饰好）
3、幼儿节日礼物、奖状。
八、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。（时间：5.3-5.6）
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间： 5.26下午）
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-5.23）
8、为幼儿颁发奖状及奖品
九、活动预期效果：
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
儿童节活动方案 篇7
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地
五、活动时间：20xx年5月31日上午
六、主办单位：哺苗幼儿园
七、组织编排：
八、监 制：
九、协 助：
十、安 全：制定安全预案
君山区哺苗幼儿园
20xx年4月3日
君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动安全应急预案
本次“六一”文艺汇演在哺苗幼儿园园外空地举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。
一、提高认识、加强领导
“安全无小事，责任重于泰山”，牢固树立“防患于未然”的'安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：各班教师
以下设四个工作小组：
1、安全纪律保障组
组长：（演出中维持整个会场纪律和安全管理）
成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）
2、舞台调度组
组长：负责音响设备维护和音乐播放
成员：
3、后勤摄影组
组长：（负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作）
成员：
4、医疗组：
组长：
成员：
做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1、召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8：00准时入园，活动结束幼儿全部离校后，教师收拾好教室，打扫好卫生方可离校。
4、5月31日幼儿提前入园，幼儿园必须在5月30日之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩入园，并全程陪同直到活动节束。
5、活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离校。
6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。
三、安全事故应急处理机制
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能闹事。 3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。
4、发生重大事故立即上报
四、注意事项
1、遇事要冷静、措施要果断
2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态
儿童节活动方案 篇8
一、活动主题：放飞童心快乐游园20xx年x月x日(星期x)上午
三、活动人员：
四、活动地点：
五、活动内容和具体流程：
(一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发;
(二)上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10：00――11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的.后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算：
(一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材：
青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)
须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品：宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计：410元
八、活动负责人：xxx
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