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时间:2022-09-01 14:28:15 方案 我要投稿

关于解决方案范文集锦五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的解决方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于解决方案范文集锦五篇

解决方案 篇1

  1、村级项目建设资金管理存在的主要问题

  1.1项目资金管理不到位

  由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位,不懂财经纪律,在村组织实施项目中,个别村干部将一些不符合财务规定,不允许报销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。

  1.2财务核算不规范

  当前,村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理,但核算中仍存在一些问题:一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核算;二是存在白条入账现象;三是大额费用以现金支付,部分村级集体为了支付方便,大额费用采用现金方式予以支付。

  1.3虚报冒领、重复报销

  由于村集体财务监督管理不到位,村干部对支出审核不严,民主理财监督小组没有起到应有的监管作用,管理上存在漏洞,部分村干部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。

  1.4村级建设工程款结算不规范

  一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行组织施工,在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账,工程造价、采购量的真实性难以确定等问题;二是村级工程无验收程序,工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价款支付;增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。

  2、产生问题的主要原因

  2.1村干部法制观念不强

  由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解,法律素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利,不按程序办事。多年来,有关部门一直在搞普法教育,也取得了一定成效。但没有脱离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式,要真正使农村干部群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。

  2.2村级财务管理水平较低

  一是长期以来,村级组织项目建设较少,没有项目建设管理经验,村级组织的管理能力较为薄弱,无法适应财政对村级项目扶持资金迅速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习,业务水平低,难以胜任新形势下的农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村务监督人员,看问题凭好恶,将自身利益放在首位,对公共事务关心较少,对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。

  2.3工程监管不规范、不透明

  一是村级项目建设存在应进行招投标的,没有进行招投标,而是由村集体自行组织或村主要干部承包施工,造成工程建设内容变化大,工程造价难确定;二是有的是中标人中标后进行转包,私下转包给没有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程,采取暗相操作,挂靠到多个有资质单位取得投标资格,中标者实质是村干部本人,造成监管者与施工同一人,监管缺失,必定影响工程质量。

  2.4村级项目监管乏力

  新农村建设专项资金监督体系是一个涵盖各级人大、财政、相关职能部门、审计部门和社会相关机构在内全方位、多层次的监督体系,对项目建设的`各环节、全过程进行监管。但目前,多数监督只集中在资金的分配和指标下达上,对项目预算、过程监督、项目验收等程序上疏于监督管理,也没有完善的评价监督体系作指导。

  3、规范村级项目建设管理的对策

  3.1加强法制宣传教育

  通过报纸杂志、电视广播、网络等媒体宣传法治;不定期、分批次组织村干部开展财经制度、法律知识的培训。逐步增强农村基层干部的法制观念,提高法律意识,使其在村级项目建设中能够坚持原则,抵制诱惑,切实做到依法办事、按章理事。

  3.2开展业务培训

  一是对村级财会人员进行业务知识、财经法规培训,提高财会人员的业务素质。二是对村财监小组成员进行法规、制度培训,切实提高监督能力,使他们敢于监督和善于监督,堵塞财务管理混乱的漏洞。

  3.3规范项目管理程序

  一是建立村级基建工程建设管理制度,规范资金使用,明确工程建设管理程序,做到权责分明,责任到人。二是要实行严格的工程招投标制,对于公益性的、规模较大的项目建设,必须经过村集体研究、村民公开后,在招投标平台进行公开招投标,择优选取施工单位,杜绝暗箱操作,减少违规行为。三是建立村级项目内审机构,各乡镇将有审计证的人员组成成立审计站,开展内部审计工作,村级工程完工后要进行内审组织或社会中介机构审计,通过审计监督确保项目资金用到实处。

  3.4强化项目监管机制

  一是健全管理制度,强化项目申报、评审程序,对项目资金从分配到使用要发文明确,做到资金、项目、文号对应,明确资金流向和使用情况。

  二是建立部门与部门之间村级项目建设沟通机制,主管部门扶持村级项目实施地点、建设内容、资金情况通过网站予以公开,使其他部门有所了解,杜绝项目多头申报现象发生。

  三是主管部门在项目实施过程中要加强监管,做到审批有程序、过程有监督、完工有决算、资金使用有审计,确保资金运行安全,防止项目资金被移用、挪用、侵占现象的发生。

解决方案 篇2

  众所周知,处理好人际关系在职场中非常重要,但很多职场人士都被这个问题给困扰。

  1、冷漠

  冷漠是人际交往中的大忌。这种人可能是出于一些错误的认识,比如觉得“酷”才是自己的个性所在,还有可能出于内向型性格。这种人失去了认识别人的机会,也失去了让别人了解自己的机会。

  解决方法:见到同事要面带微笑,主动打招呼问好;主动与同事进行沟通交流;为人处世要有人情味,要关心同事,爱护同事,尊重同事,理解同事。同事与同事相处,应当减少“火药味”,增加人情味。

  2、嫉妒

  杨东认为,嫉妒是否会给人际关系带来致命影响,在于这种心理是不是表现在行为当中。要是只在心里想想,是人之常情,真要被人察觉,也可以坦然承认、自我解嘲一番。要是发展到加害、中伤他人,那么就可能成为“过街老鼠”。

  解决方法:厚道做人,在与同事的交往中,不能待人苛刻,使小心眼。同事有了成功,不能眼红,不能嫉妒;同事有了问题,不能幸灾乐祸,落井下石,更不能给人“穿小鞋”。

  3、封闭

  每个人都会偶尔想关起门,把嘈杂挡在门外。“如果过于封闭,会变得孤单甚至自闭。知识、经验以及思维方式都会迅速老化,失去竞争力和吸引力。”杨东说。

  解决方法:主动与同事进行沟通交流,多参与公司的集体活动,多培养自己的.兴趣爱好。

  4、自我

  有些人为了让自己的利益最大化,不惜打小报告、给别人的业务使坏甚至中伤他人的名誉。杨东表示“自我为中心”会因为损害他人的利益和尊严为职场不容。

  解决方法:多跟别人分享看法,多听取和接受别人意见,这样你才能获得众人接纳和支持,方能顺利推展工作大计。

解决方案 篇3

  暖气片价格不热,看这些招儿管用不?

  供热即将开始,很多家庭是反映暖气不热,除了供热方的原因外,也有不少都是因为管道问题。特此整理了几个常见问题及处理办法,希望能帮助市民尽早解决暖气不热的问题。

  1、供热开始前,用户最需要注意什么

  在供热之前必须做好几件事:用户要了解供热单位的报修电话,遇有供热问题方便联系;供暖开始前,用户要对自家的暖气片、管道、阀门进行一次全面的检查,发现跑、冒、滴、漏现象及时通知供热公司维修;室内温度不达标的及时通知供热单位维修、测温、查找原因,不应自作主张进行检修;家中无人时应将联系人、联系电话告知邻居或供热公司,遇到紧急情况可与之联系,采取措施,减少不必要的损失。

  2、新入网用户在供热前要注意什么

  新用户在安装供热管网时,极易有泥沙、石子、焊渣等杂质进入管网,使管道堵塞或阀门、仪表等损坏,影响供热质量。所以新用户入网前必须进行管道清洗。

  3、供热初期,部分暖气片不热,怎么调试

  用户可利用散热器一端的手动排气阀进行排气。排气时轻轻拧松手动排气阀,听到排气声应立即停止扭动排气阀,有稳定水流后可将排气阀轻轻拧紧。如果不小心把排气阀拧断了,也不要惊慌,马上找一支木筷削尖一头插入孔中,避免大量漏水,然后再找专业人员进行

  维修。这里有一点需要提示用户,排气时,若有水流出,应立即关闭排气阀;然后间隔一段时间后,反复打开排气阀进行排气。

  4、暖气不热,用户自己放水放气,暖气能热吗

  这种情况在供热初期最为普遍。排气和放水的话也要处理好,否则会影响到热网系统和整个热循环。供暖系统主要是水循环,用户放水多了,造成大量冷水进入循环系统。在供热运行初期或者外网不稳的阶段,用户争相放水放气,会使暖气越来越冷。

  5、暖气管连接处漏水时,应采取什么紧急措施

  暖气管连接处一旦漏水,用毛巾或抹布将管轻轻缠上,留出一段放到盆里,让水流到盆里,拨打所在区域的维修电话,请专业人员维修。

  6、供热后,家里有的地方热,有的地方不热,怎么回事

  这是用户庭院管网的问题。造成这种情况的原因有很多:石子、木块、焊渣等细小杂物堵塞到立管、支管时,会造成这种现象。解决办法是检修立管、支管,清除杂物;夏季部分住户在装修房屋时或检修暖气时,关闭立管、支管阀门之后没有开启或全部开启。解决办法是逐个检查阀门,确保阀门全部开启;部分暖气片安装时,坡度不合理,空气无法排出,形成不热现象。解决办法是在暖气片上堵头处加设排气阀。

  7、暖气支管砂眼漏水了,怎么办

  把毛巾或抹布缠在管上,留出一段放到盆里,将水引流到盆里,已经分户的'先关闭阀门,并拨打所在区域的维修电话,请专业人员维

  修;若家里有自行车内胎,可将其剪成宽1cm左右的长条,在距砂眼3cm处将内胎条用力拉开,一扣压一扣地缠在管子上,直到缠过砂眼3cm即可。

  8、交了取暖费,白天暖气不热,18时以后稍微热一点,但到了次日凌晨3时就又不行了,物业这样做合理么

  太原市供热管理中心相关负责人表示,白天气温高,供热温度可以相应降低一些,但也不能低于供热标准,否则就是违约,市民遇到类似情况,可向12319城建热线反映。

  9、楼上邻居装修房子,把挂式暖气片改成了地暖,感觉家里的温度明显比往年低了。这是怎么回事

  供热单位专业人员说:在非供暖期,居民如果要装修房屋,最好不要随意变更原先设计的管网,如果要更换暖气管道,最好找专业人员施工。原先设计的是挂式暖气片,如果改成地暖,就会影响循环,甚至影响其他住户的正常供暖。居民如想换美观的暖气片,最好是更换同等数量的暖气片,以保证温度。

  另外,通常设计暖气片时,都是按无暖气罩的条件设计的,居民在装修时,如果要把暖气片包住,需考虑到室内温度。

  更改暖气管道时,最常见的是以下两种错误的改法:1、居民把回水管道做成环形状,影响循环。2、居民把铸铁暖气片改成麻花状暖气片。

  10、小区是区域供热,暖气烧得不是很好,白天有暖气,晚上就没有。加上暖气管道里经常会憋住气,有的居民基本天天都要排气。这样经常开关阀门,对阀门是否会有损害

  热力公司的专业人员说:在非供暖季,居民和物业部门一定要注意阀门、暖气片、管道的维护和保养。

  ●阀门上涂点黄油。经常开关阀门,时间一长,就会有漏水现象,所以在供暖期结束后,应在阀门螺杆上涂黄油,有漏水现象的应加密封盘根。

  ●千万别放掉暖气管道里的水,因为这些水是经过防腐处理过的软化水,可以很好地隔绝空气对暖气片和管道的腐蚀。

  ●对堵塞的暖气片或管道进行局部清洗。这个应请物业管理部门或专业维修人员进行操作,居民不可自己拆卸、改造供热系统,以防漏水。

  ●把不给力的暖气片换掉。一些居民家的暖气片承压能力低,经常出现漏水现象,居民可在不供暖的几个月进行更换,换上耐高压、传热效果好的暖气片。

解决方案 篇4

  摘要:近年来,多媒体凭借其图文并茂、声色兼备、大容量信息传播的独特优势,迅速融入小学语文课堂,极大地提升了教学效率与质量。随着多媒体的在小学语文课堂的广泛应用,其存在的教学形式与教学内容偏离的现象越发明显,主要表现在教学形式与教学内容脱节,教学形式超越教学内容两个方面。本文认为,小学语文多媒体教学应以目标导向,重在内容;攻克难点,注重设计;启发思维,贵在引导为理念,实现多媒体教学形式与教学内容的统一,提升小学语文教学效率与效果。

  关键词:小学语文课堂;多媒体教学;问题;解决方案

  在小学语文课堂中运用现代多媒体进行教学辅助,不仅可以调动小学生的积极性、参与度,也有利于开发学生的创造能力和想象能力,提升课堂趣味,激发学生学习兴趣,给学生搭建一个更好的学习空间。但是,随着多媒体的在小学语文课堂的广泛应用,存在教学形式与教学内容脱节,教学形式超越教学内容两个问题。这不仅使多媒体教学难以发挥其提升语文教学质量的作用,还会让语文教学的形式夺取了其实质内容,大大降低语文课堂教学的时效性。面对这两个问题,教师应以多媒体教学理念的转变,实现多媒体运用与语文课堂教学实效性的有机统一,从而实现运用多媒体达到服务教学质量提升这一目标。

  一、小学语文课堂多媒体教学现存的两大问题

  教学形式是展现教学内容的手段。在多媒体教学中,教学形式主要指多媒体这一教学手段的运用,教学内容是教学的实质,是运用多媒体所要实现的目的。从形式和实质的关系来看,在我国小学语文多媒体教学中主要存在以下两个问题:

  (一)教学形式与教学内容脱节

  多媒体教学是随着信息技术时代的到来而产生的一种新颖的、高效率的现代化教学手段。多媒体由于其优质的图片展示功能、立体的音乐播放功能、生动的形象演示功能,为激发学生主观能动性、提升创新意识、扩展学生视野提供了渠道。多媒体教学凭借其自身独特的优势,在教学者中迅速推广。在“实现教育信息化”的背景下,很多学校将“利用多媒体技术”纳入衡量教学质量的重要指标。在此评教模式下,为评优和晋升而盲目运用多媒体的教师屡见不鲜,甚至一些教师产生“利用多媒体的`教学就是优秀的教学”这一观念。使得教学形式与教学内容严重脱节,不能真正实现教学目标。

  (二)教学形式超越教学内容

  让小学教学课堂变得生趣盎然是诸多教师运用多媒体教学所要实现的目标。许多小学教师为了让学生更直观、更深刻的感受课堂的魅力,最大限度的提升学生在课堂上的注意力,在多媒体课件制作过程中插入了多姿多彩的动态图片、生动立体的视频文件。然而,在这一过程中,一些教师的课件版面设计过于看重其形式的多样性,致使PPT的制作华而不实,视频等文件过多。在教学过程中,使得学生的注意力更多的放在精美的图片、动态的视频上,忽略课堂实际应该教授给学生的重点,忽视对其思维上的启发,使得教学形式超越教学内容,背离教学初衷。

  二、小学语文课堂教学中多媒体的运用方式

  在小学语文课堂教学过程中注重教学形式与教学内容的统一是提升教学效果的关键所在,在教学过程中应转变多媒体运用理念,以实现多媒体教学形式与教学内容的有机统一。

  (一)目标导向,重在内容

  运用多媒体进行教学,是为了更好地实现教学目标、提升教学质量,在教学过程中,不能为了满足“教学中要充分利用多媒体技术”这一评估要求,为了“形式”而“形式”,将多媒体教学过于形式化。在教学过程中,要紧扣教学目标。以教学目标为导向,设计多媒体课件内容,精选材料,突出重点,有序表达,精美展示。摒弃与教学目标无关的材料,严把素材筛选管。如果多媒体课件内容过于注重形式的华美,多姿多彩的图片、生动立体的视频数量的多少将直接影响小学生注意力的集中程度。图片、视频过多,容易让小学生将注意力转移到与教学内容无关紧要的信息点上,图片、视频过少,易造成课堂枯燥,表述不精准等问题,造成教学质量下降。

  (二)攻克难点,注重设计

  多媒体技术可以大大提升课堂效率。其让学生在文章教学中产生身临其境这一大优势,突破了小学语文教学中的诸多难点。在课件版面设计中,一方面要突出教学重点,注重颜色搭配,声音设置;另一方面,对视频筛选,情境设置要以突破难点为目标,合理化选择视频情境,减少注意力转移和大脑疲劳状况,使学生保持放松、愉悦、注意力高度集中,从而实现教学质量的稳步提升。

  (三)启发思维,贵在引导

  多媒体教学的自身传统教学不可比拟的优势让诸多小学教师对多媒体中包含的技术产生严重的依赖。一些教师误认为在多媒体上呈现出的所有教学内容都可以被学生接受,便在教学过程中过于依赖多媒体这一新技术,忽视教学内容的详细讲解和个体思维启发。在教学过程中,教师要根据每个学生对知识的接受能力与思辨能力,通过讲授、实际操练引导学生思维,为其未来更好的学习打下坚实的基础。“多媒体既是教师和学生沟通交流的必不可少的工具,同时它又是学生自己发现、探究、认识人生、社会和自然的一种全新的工具。”但在运用多媒体时要重视转变观念,要以目标为导向,将多媒体技术与小学语文教学有机、有效地整合,切不可因教学形式而失去教学实质。

解决方案 篇5

  一、我国企业电子商务发展现状

  目前,电子商务已经广泛应用于出版业、网上商城、旅游和服务行业、IT行业、政府部门、银行和金融机构、信息公司、学校、顾问公司、慈善机构、咨询服务公司、保险公司、分布全球的各种应用项目和服务项目等。

  调查显示,截至20xx年12月,全国开展在线销售的企业比例为24.7%。在20xx年中,互联网O2O商业模式高速发展,这一模式将实体企业尤其是本地生活服务业和商业服务业与互联网紧密结合,使线下企业成为互联网消费经济中尤为重要的一环。在这一趋势推动下,将来会有越来越多的传统企业加入在线销售。

  互联网在网民生活中的渗透程度在逐渐加深、渗透范围在不断扩大,企业开展网络营销的方式也在随之不断进行创新,出现了口碑营销、病毒营销、事件营销、组合式营销等新术语。企业对传统营销方式的依赖程度正在逐渐降低,同时对新式营销方式尤其是移动营销展现出巨大需求。

  二、我国企业电子商务应用中存在的主要问题

  (一)网络利用率较低

  目前,我国绝大多数中小企业的互联网利用率尚且不足90%,很多企业连入互联网只为炫耀自己的公司也有网站,而并没有真正利用其为企业创造价值、为客户提供服务。企业网站只是简单地进行企业介绍、产品说明以及留下公司地址和联系方式,甚至很少有企业拥有自己的独立域名。企业的网络营销活动仅仅停留在基础层面,也就是网上广告和促销宣传上,互联网的巨大优势、作用与潜力远远没有被挖掘。

  (二)营销方式的单一性

  很多中小企业把竞争焦点定位于实体市场,忽视了知识经济时代抢占互联网虚拟市场的紧迫性和必要性。他们总是认为电子商务和自己并无太大关联,认为电子商务和自己的距离还很遥远。还有一些中小企业认为电子商务现阶段发展还不成熟,没必在开展电子商务。即使是已经开展了电子商务的部分中小企业,实际也并未真正透彻地认识电子商务以及其能够带给企业的作用。

  (三)技术人才匮乏

  电子商务本质上是信息技术与商务活动的有机结合,能够充分掌握并应用电子商务理论知识与信息技术的人就是掌握现代商务理论与实务、掌握现代信息技术的复合型人才。然而,目前我国在电子商务教学上缺少必要的系统指引,致使专业教学计划比较混乱、人才培养目标也不明晰。相当比例的电子商务专业毕业生难以适应电子商务发展的需要,致使人才短缺情况难以缓解。人才的短缺与流失是阻碍我国电子商务发展的一个重要因素。

  (四)物流配送的不完善

  网络购物对消费者的吸引力一是因为方便,二是价格低,然而物流配送环节的不足有时会成为阻碍消费者进行互联网消费的因素。消费者在互联网上购物,商家一般会及时安排发货,但很多时候顾客还是不能及时收到货物。然而,物流配送公司究竟应当承担什么责任并没有统一的、明确的规定。

  (五)网络安全堪忧

  调查发现,有49.0%的网络用户认为互联网不太安全或非常不安全。帐号或密码被窃取、互联网消费欺诈、电子邮箱被非法侵入等网络安全问题的频发以及各类数据信息泄露事件的曝光,严重影响到网络用户的网络安全感知,这导致很多中小企业和消费者由于担心自己的权益得到不到有效保障而不敢进行电子商务活动。

  (六)法律环境不稳定

  虽然目前我国已经出台了《电子签名法》以及其他一些相关规定,但尚不能完全满足电子商务活动各环节与各方面的需求。第一,随着Internet的普及与发展,涉及音乐、软件、在线文学、电影等知识产权的纠纷日益增多;第二,我国相关法律制度的制订远远滞后于信息产业的发展,专业立法不完善。对产品的性质、服务的定性缺少专门的立法予以规范,以至于认定模糊,容易引起争端。

  三、我国中小企业发展电子商务的对策

  (一)建立适宜的电子商务环境

  对于中小企业在资金实力与技术实力不足的情况下,可以选择专业的B2B网站平台开展电子商务活动,如阿里巴巴、环球资源网、中国制造网等等,这些专业的公司可以帮助企业进行切实有效的推广,如举办专场采购洽谈会,组织供应商和采购商面对面沟通;带企业资料参加世界级的展会;为会员提供商务拓展和贸易支持的全程服务;在世界各地的'网站、媒体等做推广。

  (二)着力打造网络品牌

  互联网时代,在日益激烈的国际市场竞争中,品牌的作用尤为突出,我国中小企业应借此发展良机,树立全球市场上的高品质形象。对于中小企业来说,依靠自身技术实力难以熟悉整套网页设计技巧,因此可以聘请经验丰富的网页设计专业人士来制作网页。这些专业人士更能制作出独具一格的网页,从而美化中小企业形象,提高经营业绩。因此,着力打造更加有影响力的网络品牌是中小企业成功实施电子商务战略的关键。

  (三)注重引进和培养电子商务人才

  当前,应充分应用各种途径和方法来培养、引进并合理利用好一大批素质高、层次合理、专业配套的计算机、互联网及管理等相关方面的专业人才,以加快我国电子商务建设的步伐。国家层面应大力鼓励教育部门向广大学生普及网络知识,尤其是一些大中专院校的贸易、经济、信息等专业院系应开设互联网、电子商务概论等课程,培养素质高、基础扎实的复合型人才,以适应现代信息社会的需要。

  (四)网络营销方式的创新

  随着我国的网络覆盖面日益扩大、系统日趋完善,人们越来越习惯使用手机、平板电脑等移动终端,移动电子商务因而成为用户填补的一大选择。20xx年中国移动网络购物市场规模1696.3亿元,同比增长168.6%,预计至20xx年移动网络购物市场规模将过万亿量级。因此,企业应寻找更多渠道来为移动终端引流:针对移动终端设计开发更加多样化的、有针对性的营销形式,完善移动终端使用功能,加强移动支付安全系统的建设,促进移动网络购物渗透率的不断增长。

  (五)完善电子商务法律环境建设

  要构建适合于电子商务发展的法制环境,如消费者权益保护、版权问题、税收、以及电商安全,我国的信息产业、法律、税务、金融机构、海关等相关部门以及相关企业必须要联合起来研究并制定出相应的统一标准,集中解决网络支付、交易认证、网上信用等问题,逐步建立起适应于我国电子商务长远发展的法律环境和政策环境。

  在信息化产业高速发展的当前,中小型企业必须充分认识越来越普及的互联网、紧密依赖电子商务平台来发展自己的经营,真正地走出传统销售经营管理模式,做到与国际化经营管理接轨;充分利用好电子商务平台,争取在现代信息技术为主导的商务环境为自己开拓更为广阔的空间及谋取更大的利益,从而达到与时俱进。

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