知识竞赛活动方案

时间：2022-06-08 15:38:37 方案我要投稿

精选知识竞赛活动方案范文（通用10篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的知识竞赛活动方案范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选知识竞赛活动方案范文（通用10篇）

　　知识竞赛活动方案篇1

　　一、活动名称：

　　社会主义核心价值观知识竞赛

　　二、活动主题：

　　与信仰对话·为梦想筑魂

　　三、活动目的：

　　现在的大学生，正处于人生转折点，梦想和现实正在互相磨合，在信仰缺失，道德底线无下限，梦想多为浮烟的今天，大学生面临这自身和环境的矛盾，若不形成正确的信仰，在毕业后，在社会会产生不同的影响。因此，大学生应该认清自己,了解自己,明白自己需要什么,树立正确的信仰，提早规划自己的人生,实现自己的梦想。

　　四、活动对象：

　　xx级应用心理1班同学

　　五、活动时间：

　　xx年05月26日晚上7点到8点半

　　六、活动地点：

　　广东培正学院2教2504课室

　　七、活动过程：

　　1、前期准备:

　　找好场地,准备好活动所需的材料,提早宣传和通知好全班同学的时间地点

　　2、下午两点所有同学到达课室。活动开始，主持人介绍活动主题、背景、及注意事项等。

　　3、竞赛开始：

　　竞赛的内容是关于社会核心价值观的.题目，比赛开始前，随机分成4个小组，大概每组同学8到9个。比赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题，每组有50分作为底分，比赛结束后，分数最高的小组获胜。

　　4、完成比赛后，赢的小组分享一下获奖感言。比赛结束后，班委们留下收拾场地。

　　八、活动预算：

　　九、注意事项：

　　１、活动中各位同学注意文明礼仪。

　　２、学习委员做好现场拍照记录工作。

　　3、纪律委员维持现场纪律。

　　十、活动过程

　　（一）竞赛开始前：

　　晚上7点同学们陆续到达课室，7点15分竞赛正式开始，由主持人介绍竞赛主题、题型、比赛规则及注意事项等。

　　（二）竞赛开始：

　　竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目，比赛开始前，随机分成6个小组，大概每组同学6个。比赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题。

　　必答题：共18题，每个小组必须要答3道题目，对了就加2分，错了不扣分。

　　抢答题：共10题，每组派一个代表出来抢题，谁快谁答题，同组成员可以帮忙，答对了加3分，答错了扣1分。

　　加分题：共10题,答对2分，答错扣1分。

　　比赛结束后，由统计分数的同学统计每组得分，最高分的小组获胜，并公布前三名得奖组，由团支书颁发奖状。

　　（三）比赛结束后:

　　前三名小组分别合照留念，并由辅导员对此活动进行一个简短的评价和建议。在同学们离开后，由团干们留下收拾场地，关好窗户、门，关好电脑，电源后再离开课室。

　　知识竞赛活动方案篇2

　　为进一步把我市公民道德建设活动引向深入，广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》，在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　开展“公民道德建设知识竞赛”活动，要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容，在全市各行各业大力倡导“爱国守

　　法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来，使道德教育融入到精神文明建设之中，全面提高市民的道德素质。

　　二、活动内容

　　（一）开展全民答题活动。各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动，竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。

　　（二）开展集中竞赛活动。各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。

　　（三）开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的`知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式，先由部门领导介绍公民道德建设学习情况，然后组织职工现场抽题答题，竞赛试题由市文明办编发。

　　三、具体要求

　　1、高度重视，加强领导。各部门和各单位要提高认识，充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义，各级领导要亲自挂帅，认真组织学习《纲要》精神，要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓，并以竞赛活动为契机，扩大参与面和受教育面，切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

　　2、加强组织，精心安排。各部门和各单位要结合实际，精心组织，科学安排，领导干部要起表率作用，带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。

　　知识竞赛活动方案篇3

　　一、竞赛背景与目的

　　为了进一步落实20xx年省行柜员定级考试文件精神，普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用，提高全行员工的综合素质，带动员工加强基础业务知识学习的积极性，我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛，特制定本策划方案。

　　二、竞赛时间、地点及参赛要求

　　（一）竞赛时间：7月中旬。

　　（二）竞赛地点：支行七楼会议室。

　　（三）参赛要求：

　　1、以网点或部门为单位组队参加，分为七个参赛队，每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。

　　2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛，其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长，剩下的.5名队员为组员，其他没参赛人员为所在组的智囊团。

　　3、在任何一个环节，参赛队都可以向所属组的智囊团请教，每组均有三次机会，5分钟/次，用完即止。

　　4、竞赛所涉及的题目（包括自备题目），均选自20xx总行柜员考试题库。

　　5、若出现参赛队同分情况，由行领导决定是否举行加时赛。

　　三、竞赛项目及细则说明

　　（一）必答题环节。

　　1、必答题由多媒体显示，共10道题，题型为不定项选择题和判断题，各5道。每道题10分，共100分。

　　2、每支参赛队每答对一道题加十分，答错不扣分，累加得分为此环节的最终得分。

　　3、参赛队序号为答题顺序，每道题有2分钟的答题时间，超时答题无效。

　　（二）抢答题环节。

　　1、抢答题共设有20道题，答完即止，题型为不定项选择题和判断题，每道题为10分，共200分。

　　2、抢答题由主持人口头问答，每道题主持人读两遍。比赛期间，参赛队不可以向主持人提任何问题，否则作违规处理，并扣5分/次。

　　3、参赛队举牌抢答，抢答需要在主持人念完整道题目，并主持人说完“请抢答”后，参赛队才可以举牌抢答；各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后，才可以说出答案。否则作违规处理，并扣2分/次。

　　4、每抢答对1题加10分，答错1题扣10分，累加得分为此环节最终得分。

　　5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答，直接跳入下一道题。

　　（三）转答题环节

　　1、转答题题型为选择题和判断题，每支参赛队必须作答两道题。

　　2、转答题由参赛队自行准备，每小组准备2道题，选择题、判断题各一道。

　　3、按照每支参赛队伍的序号，从小到大，各队轮流坐庄，指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。

　　4、转答题每道题为20分，答对加20分，答错扣20分。

　　5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答，每次读完题目后，要向被指定回答问题的参赛队问“请问，听清楚题目了吗？”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

　　6、转答题超时作答当答错题扣分，每道扣20分。

　　四、奖项设置

　　（一）根据竞赛总成绩，按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

　　一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元；

　　二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元；

　　三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元；

　　优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。

　　（二）根据智囊团的现场表现，由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个，获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

　　（三）根据到场人员的表现（包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员），由行领导评出“最佳表现奖”5名，每人奖励16G移动硬盘一个。

　　五、经费预算

　　（一）奖金所需费用共10700 元。（见“新会支行基础业务知识竞赛奖项费用明细表”）；

　　（二）购买食品和饮料费用约1500元；

　　（三）会场布置费用150元。

　　合计总费用约12350元。

　　六、领导及工作人员安排

　　本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行，具体机构及人员安排如下：

　　（一）竞赛评委会构成组长：卢xx 组员：x雄、xx仁

　　（二）工作人员安排：

　　1、主持人：2人。

　　2、计分员7人，分别负责对应参赛团队计分工作。（财务运营部负责）。

　　3、计时员7人，分别负责对应参赛团队计时工作，并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

　　4、摄影：。

　　5、电工：炳南、昌。

　　6、现场环境、秩序维护人员：青、忠平。

　　7、场景布置：谭健美、陈小定、青、平、南。

　　8、后勤供给：周卫。

　　七、活动前期准备

　　（一）竞赛场景布置

　　1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

　　2、准备一块大黑板，现场记分、公布各环节得分。

　　3、至少准备4支麦克风，主持人用2支，评委台用1支，1支备用。

　　4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备（郑炳南负责），确保大赛顺利进行。

　　5、安排好现场席位，参赛团队及观众席分成七个小组，面向主席台，座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

　　6、准备7张举牌，以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

　　（二）综合部负责竞赛前期下发通知、竞赛咨询等工作。

　　知识竞赛活动方案篇4

　　一、活动主题

　　回归二十年·同心创前路

　　二、活动目的`

　　为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观，提升大学生网络思政教育实效，充分发挥易班教育服务功能，结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容，利用香港回归二十周年契机，进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解，增强祖国荣誉感和民族自豪感。

　　三、组织机构

　　本次竞赛活动由社会科学部主办，学生工作处承办。

　　四、活动对象

　　电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

　　五、活动时间及技术支持平台

　　时间：第15周（6月5日至9日）

　　技术支持平台：北海职业学院易班平台

　　六、参赛办法

　　以班级为单位组织动员全体学生参与

　　七、竞赛内容及形式

　　活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识，竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

　　学生登陆易班后在网上答题。共50道题，每题2分，满分100分。答题时间为30分钟，每个用户限答题1次。

　　八、奖项设置

　　一等奖：10名。

　　二等奖：30名。

　　三等奖：360名。

　　优秀组织奖：2名。

　　知识竞赛活动方案篇5

　　一、活动主题：

　　普及创业知识，点燃创业激情

　　二、活动目的：

　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

　　作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

　　三、活动单位：

　　主办单位：经济与管理系创业协会

　　四、活动对象：

　　XX科技学院全体学生

　　五、报名方式：

　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

　　1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱XX@163.com

　　2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX）

　　3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

　　六、活动时间及地点：

　　报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日

　　初赛时间：20xx年12月21日（周日）16:00

　　地点：C座601

　　决赛时间：20xx年12月28日（周日）19:30

　　地点：B座 602

　　七、活动流程：

　　（一）初赛

　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等）

　　（三）决赛

　　具体细则如下：

　　1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

　　2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

　　<1>是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

　　<2>抢答题（共10题，每题10分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。

　　<3>风云对决（共10题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

　　<4>风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

　　<5>情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　注：

　　1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。

　　2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的'条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等

　　八、奖项设置：

　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

　　九、联系方式

　　XX创业协会

　　知识竞赛活动方案篇6

　　一、活动名称：

　　冲出重围、穿越火线

　　二、活动简介

　　（一）活动时间：

　　（二）活动地点：

　　（三）参赛对象：

　　（四）活动项目：

　　参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

　　1、突出重围

　　比赛赛距：30米、

　　需要道具：PVC防滑地垫或其他用品

　　游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

　　游戏规则：

　　（1）参赛队队员在起点线外准备。

　　（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（每触地一次加15秒）。

　　（3）全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

　　训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　　2、穿越火线

　　道具要求：网绳、框架

　　游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

　　游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的'合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

　　3、向着胜利开火

　　需要器材：气球

　　游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。

　　游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

　　知识竞赛活动方案篇7

　　一、竞赛背景

　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的`安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。

　　二、竞赛主题

　　校园安全共担当，和谐生活同分享

　　三、竞赛时间

　　20xx.xx

　　四、竞赛地点

　　(具体时间视参赛人数而定)

　　五、参赛对象

　　--应用技术学院全日制在校学生

　　六、参赛方式

　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。

　　七、报名截止日期

　　20xx.9.26到20xx.10.14

　　八、主办单位

　　--应用技术学院城市建设与安全工程学院

　　九、协办单位

　　xx应用技术学院学生会安全协会

　　十、竞赛内容

　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

　　十一、竞赛方式

　　抢答赛

　　十二、奖项设置

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。

　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。

　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。

　　知识竞赛活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的`学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

　　二、主办单位：

　　河南工程学院经济贸易系

　　三、承办单位：

　　经济贸易系学生会

　　四、比赛时间：

　　20xx年12月1日—4日

　　五、比赛地点：

　　6J101

　　六、参赛对象：

　　经贸系全体学生

　　七、参赛要求：

　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

　　3、自律部、学习部负责试题设计。

　　4、学生会全体成员负责比赛工作。

　　八、比赛流程：

　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。

　　2、第一轮必答题。

　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。

　　3、第二轮抢答题。

　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

　　[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

　　4、现场互动。

　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。

　　5、第三轮案例分析题。

　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

　　注：

　　1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

　　2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

　　九、奖项设置：

　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　知识竞赛活动方案篇9

　　为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下：

　　一、指导思想

　　贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

　　二、组织领导

　　为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。

　　组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)

　　组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)

　　组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳（内二科仲裁）、刘珍花（外科仲裁）、徐雪花、（急诊仲裁）、王秀丽、（妇产科仲裁）、江丽花（导珍仲裁）、刘敏（手术室仲裁）、杨贞慧（门诊仲裁)、徐晓岚（儿科仲裁）、泮国伟（会场布置）、周洁通（负责音响）。另外特邀院领导参与本次活动。

　　工作人员：周雯、泮玲萍（后勤工作、答题时间控制）

　　三、竞赛内容：

　　《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见gfxrmyyhlb@163.com，电子信箱密码询问护理部工作人员。

　　四、参赛对象：

　　动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，

　　五、参赛要求及时间：

　　拟定xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

　　白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

　　六、竞赛规则及竞赛环节：

　　1、比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装（护士服）进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

　　2、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

　　3、本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：

　　（1）、必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　（2）风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

　　（3）观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.。

　　4、各代表队的'基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。

　　5、如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

　　6、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

　　7、通过预赛取4名选手参加决赛。决赛还是采取以上竞赛的形式。

　　8、竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出

　　一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。

　　七、纪5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序：

　　1、时间与地点：xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。

　　2、院领导讲话

　　3、主管护理副院长讲话

　　4、表彰xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

　　5、宣读竞赛规则。

　　6、护理知识总决赛开始。

　　7、院领导给获奖者颁奖。

　　知识竞赛活动方案篇10

　　一、活动主题

　　秀护士智慧、展护理魅力

　　二、活动目的

　　为进一步提高我院护理人员的专业理论基础知识，营造良好的学习氛围，以三基三严为重点，以树立和落实优质护理服务的活动要求，结合我院实际工作，护理部特组织全院护士举办护理知识竞赛活动。

　　三、参赛人员：

　　全体护理人员

　　四、活动时间：

　　xx年4月（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：

　　六楼大会议室

　　六、竞赛细则：

　　（一）参赛范围

　　各科组建一支代表队参赛（科室到护理部抽签）。参赛选手必须持有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队3名选手，护士长积极参加。

　　（二）竞赛内容

　　1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第四版。

　　2、分必答题（每题10分）、抢答题（第题10分）、风险题（每题分别为20分、30分）三种答题形式。

　　（三）竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定3名选手参加比赛，中途不能更换，采取现场问答形式。

　　（四）竞赛注意事项

　　1、选手须知

　　①各参赛选手比赛时着装整齐（统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

　　②参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。

　　③各参赛队3名选手按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。

　　2、赛场纪律

　　①竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。

　　②观众按须要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。

　　③竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。

　　3、竞赛规则

　　①每个参赛队基础分为100分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　②竞赛设置个人必答题、抢答题、风险题共3个竞赛环节。

　　③主持人按正常语速读题完毕，宣布“答题开始”后选手开始答题，不得提前答题。

　　④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。

　　⑤答题时间到，选手停止答题。

　　⑥竞赛各环节简介：

　　第一环节(个人必答题)：个人必答题设三轮答题，每位选手每轮回答1题，每题分值为10分，答题时间为10秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队3名选手按编号顺序轮流独立回答，答对的加加分，答错者不减分。其他队员不得有任何形式的提醒或补充，违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　第二环节（小组抢答题）：抢答题分二轮进行，每题分值为10分，答题时间为10秒，答题者必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器进行抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消回答此题。答题时间30秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容，答对的'加上相应分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。

　　第三环节(自选风险题)：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有20分、30分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。

　　备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。

　　七、奖项设置

　　竞赛根据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，奖金600元；

　　团体二等奖2名，奖金300元；

　　团体三等奖3名，奖金200元；

　　鼓励奖若干名，奖金100元。

【知识竞赛活动方案】相关文章：