实用的招生方案范文11篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的招生方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实用的招生方案 1
一、指导思想
根据《义务教育法》和《民办教育促进法》的相关规定,贯彻落实《市教委关于20xx年天津市初中招生工作的指导意见》(津教委〔20xx〕13号)以及《20xx年河北区初中招生工作实施方案》(河北教发【20xx】28号)的具体要求,制定《20xx年汇森中学初中招生工作方案》。
二、工作原则
1、坚持规范招生原则,在河北区中招办直接领导下,进行自主招生。
2、坚持“公开、公平、公正”的原则,面向全区招生。
3、坚持双向选择原则,学生自愿报名。
4、坚持择优录取原则,采取综合素质测量、面谈录取方式进行招生。
三、招生对象
具有天津市河北区学籍的应届小学毕业生
四、招生人数
360人
五、招生程序
(一)报名
1、报名时间:6月22日上午7:30—12:00
凡有意报考汇森中学的学生在小学学籍校领取《20xx年河北区民办初中招生报名表》,按填表说明填写相关内容并粘贴近期1寸免冠照片。由学籍校审核并在相应位置加盖校章。
2、报名地点:天津市汇森中学(河北区幸福道27号)
3、报名时需携带以下材料:
①已填好并盖章的报名表及2份复印件;
②五、六年级所有能够反映学生综合素质和能力的资料复印件(复印件顺序内容与报名表所填顺序内容一致);
③户口簿首页和学生本人页的复印件(居住证持有人随迁子女还需携带原籍户口簿、有效期内的`居住证、房屋租赁证明、务工证明、在本市的社保缴费凭证复印件)。
特别说明:1.报名表要求字迹工整,填写内容确保真实准确。发现弄虚作假者,取消报名资格。
2.复印材料恕不退还。
(二)审核
1、初审:学校对学生报名材料进行审核筛选,按照招生计划1:2的比例遴选品学兼优的学生参加面谈。如报名人数未达到招生计划1:2的比例,则所有报名学生全部参加面谈。
2、公布面谈名单:6月23日下午16:00,向各小学反馈参加面谈的学生名单。同时,家长可关注“天津市汇森中学招生”微信公众平台查看结果。
3、核发《面谈证》:6月24日下午13:30—16:30,进入面谈的学生携带1张与报名表同底版的1寸照片、户口簿原件(居住证持有人随迁子女还需携带原籍户口簿、有效期内的居住证、房屋租赁证明、务工证明、在本市的社保缴费凭证原件)、报名表所填内容相关资料的原件到学校验证,核准无误后领取《面谈证》。
(三)面谈
6月25日下午,参加面谈的学生携带《面谈证》并按《面谈证》上指定的时间和地点到学校参加面谈。
(四)公布录取结果
6月27日下午14:00,向各小学反馈经过区中招办审核确认的录取名单。同时,家长可关注“天津市汇森中学招生”微信公众平台查看结果。
(五)交费注册
6月28日上午9:00–11:00(收费标准:8000元/生/学年)
六、工作保障
学校成立由校长任组长的招生工作领导小组,招生工作在河北区教育局中招办的监督下进行,确保招生工作的公平公正。
实用的招生方案 2
为了鼓励优秀学生来校就读,促进学校的持续发展,进一步增强学校的办学竞争力,提升学校的教学质量,培养高素质的具有育华特质的人才,特制定伤优秀学生来校就读奖励办法,对来校就读的各类优秀学生给予一定的奖励。
优秀学生来校就读奖励办法:
一、高中招生优秀学生奖
(1)中考成绩达到杭州市前500名来校就读的学生,每学期给予7000元人民币的奖学金。(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。
(2) 凡中考成绩在杭州市前四所重点中学录取线以上者,每学期给予六千元(人民币)奖学金。(进入德语班学生不享受此项奖学金)(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。
(3)非杭州考生中考成绩达到所在地市中考成绩前100名的考生来校就读,每学期给予6000元的奖学金,(从第二学期开始,如果上学期期末成绩未进入年级前50名者,则取消该学期的奖学金)。
(4)经学校考核,来校就读的宏志学生在高中三年的学杂费、住宿费、服装费、医疗保险费由学校支付;并每月给予生活补助费300元,对在校优秀宏志生,再酌情给予奖励;每年负担寒暑假各一次的的回乡探亲路费;学生考上重点大学后,绿城集团将继续给予一定资助。
(5)被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门举办的各学科类竞赛获得一等奖者,学校给予每人300元人民币的入学奖励;获省及全国一等奖者,学校给予每人500元的入学奖励。
(6)被学校录取的高一新生曾参加由县、市级教育行政部门或县、市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛获得冠军和亚军者,学校给予每人300元的入学奖励;获省及全国冠亚军者,学校给予每人500元的入学奖励。
二、初中招生
(1) 尽最大努力落实学号的
1、小学五六年级获得杭州城区及区以上三好学生、十佳少先队员
2、小学五六年级获得杭州市 “雏鹰争章活动”金奖
3、小学五六年级在杭州市阳光少年评选中入围前50强
4、杭州外国语学校推荐生(推荐范围没有扩大,推荐比例和去年持平)
5、非杭州学籍的外地毕业学生经学校面试综合素质特别优秀,并且参加学校的.入学考试成绩排名在学校前20名者。
以上1--4类杭州学生,报名参加绿城育华学校电脑派位,如果没有派中,学校将尽力解决学号;5类外地生也将尽力解决学号。
(2)优秀学生奖奖励
1、参加学校的初一新生入学考试成绩排名在年级前50名者,()学校给予每人200元人民币的入学奖励。
2、被学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门举办的各类学科竞赛获得一等奖者,学校给予每人300元人民币的入学奖励;获省及全国一等奖者,学校给予每人500元的入学奖励。
3、学校录取的初一新生曾参加地市级教育行政部门或市级体育行政部门举办的体育、艺术比赛中获得冠军和亚军者,学校给予每人300元的入学奖励;获省及全国冠军和亚军者,学校给予每人500元的入学奖励。
三、高考中考奖励:
(1)学生考入北大、清华,奖励人民币20000元;学生考入复旦大学、浙大、人大、上海交大等国内211工程大学,奖励5000元。学生考入其他第一批国家重点大学,奖励2000元人民币。
(2)学生中考成绩在杭州市排名第一,奖励20000元,排名第二,奖励10000元;排名第三,奖励8000元;排名第四至第十名的学生,奖励5000元。
以上各奖励就高不累计发放。
实用的招生方案 3
20xx年我校在职业教育招生工作中取得了较好的成绩,本人也因此被单位推荐为邹城市职业教育先进个人。现将本人在职业教育招生工作中的点滴做法作一简单总结。
一、工作做在平时,做好学生和家长的思想工作
进入九年级以后成绩较差的学生开始失去学习的信心,我根据学生的成绩情况和学习状况有的放矢的开展工作。首先,给他们灌输必须升学的思想,初中毕业的学生年龄一般在十五六岁,在个年龄的孩子正是学习的好时候,不能因为考不上高中就对升学失去信心。高中不是唯一的升学之路,还可以升入职业学校选择学习技术或者参加高考考大学。其次,做好家长的思想工作。很多家长一则存在面子问题,认为把孩子送到职业学校去,就是孩子比别人差;再则,是对孩子没有明确的期望和长远的计划,针对这些情况我通过家访或者电话联系使家长们改变思想确立孩子的培养目标。其中xx、xx两位同学进入九年级后因为成绩不好跟不上课一度失去了学习的信心,出现了辍学的想法。我了解到这一情况后多次给她们做思想工作,考不上高中可以选择上高职校,在那里一样可以学知识,考大学帮助她们改变思想树立信心。最后,她们两个都报名进入高职校的幼师专业。
二、借东风,利用好家长和学生会做好学生和家长的动员工作
在上级教育主管部门召开招生工作会后,学校组织和安排召开家长和学生会,让高职校老师进校宣传职业学校性质特点、培养目标、就业前景。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家
长能够理解和接受。对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,组织他们到职业学校实地考察,让他们有什么疑问到现场由职业学校负责解决。通过这种方式,让许多家长和学生对职业学校有一个真正的了解,有的学生当场就作了读职业学校的决定。
三、进村入户,不让一位学生流失
中考成绩下发以后对于分数较低没有希望考上高中的学生,学校首先召开了职业学校升学专题会,对于思想上仍然摇摆不定的学生我们走村入户,向学生及家长说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,最终说服家长。在这里我还要感谢高职校的刘校长冒着酷暑忍着腰间盘突出的疼痛和我们一起走村入户,介绍招生政策,解答家长的疑问,解决家长的后顾之忧。一天跑了十几个村庄,让我们非常感动。我们班的陈勇,张浩东都是在这种情况下报名进入高职校学习的。
四、联合任课教师做好学生的思想工作。
班主任工作的开展有赖于任课教师的支持,我积极联系任课教师,针对学生学科的学习情况做好学生的`升学指导工作,形成教育的合力。
五、做好学生的跟踪服务
对于已经去读职校的学生,我还经常通过电话及时了解他们的学习和生活情况,对于有困惑或思想波动的,及时进行疏导,确保他们安心的留在职业学校读书。
以上是我本人在职业学校招生中的一点做法,在今后工作中,我将更加努力以争取更好的成绩。.成绩的取得来自于我们xx中学所有领导、班主任、任课教师共同的共同努力,来自高职校领导对工作在高度负责。
实用的招生方案 4
为加强对我校招生工作的领导,严格执行市局20xx年高中阶段招生工作的相关规定,按照“全员动员、区域负责、费用包干、奖惩兑现”的总原则,确保完成20xx年秋季招生任务,制定今年招生工作实施方案:
一、招生人员与组织架构
实行由校务会成员牵头负责分区域招生方法,各区域负责人在确认区域范围后在本校教职工中,自行选择本区域内各初中校招生责任人,并全程领导实施本区域招生活动。
秋季招生的日常工作由招生办负责落实。
二、招生费用与奖惩方法
为调动招生责任人工作积极性,本次招生在参考前两年实际招生费用的'基础上,实行乡(镇)校每生600元费用包干政策(其中:含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生250元左右、招生组统筹经费每生50元左右,具体标准各组不强求统一,由组长自行制定),城区实行每生425元费用包干(其中:含对初中校每生300元奖励、责任人各类补助每生100元、招生组统筹经费25元);在招生活动结束后,按实际到校人数发放各招生组路程补助(按生源学校所在地到城区距离每十公里五元标准执行),以开学满一月后,实际在校新生数为奖励发放依据。学校将不再报支招生责任人任何其他费用。
本次招生设立招生团队及个人奖项,计分办法为:实际完成的比例与招生数占总招生数的比例各50%的权重计分,排出团体一、二、三等奖以及个人一、二、三等奖。年终考评将专门划出20%的“优指标”奖励招生先进个人。具体奖惩细则详见附件2。
三、时间步骤与具体工作
1、3月份学校启动招生宣传工作。办公室制定周详的宣传方案。
2.3月上旬进行初中校专业需求调研,落实我校20xx年专业设置,并上报招生计划。3月下旬出台招生简章及相关招生宣传资料。
3、3月中旬学校与区域招生负责人签订目标责任状,明确目标任务。3月下旬学校组织全体招生责任人培训,招办在3月15日前制定出校本培训教材等相关材料,安排好培训日程和主讲人。
4.报请市局,请求于4月份召开全市职教招生工作会议,落实各初中校生源任务数,确定线下生70%以上的同学填报我校志愿。
5.中考前后实施责任人驻点招生。实施招生日报制和每周的例会制,全面指导、督查招生进程。
6.及时向市局汇报招生工作,寻求支持与帮助,特别是落实对各初中校有关人员的考核办法,落实市局专项考核奖励资金,请求召开市职教联席会议布署招生工作。
实用的招生方案 5
根据市教育局《20xx年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案》的精神,特制定本方案。
一、招生原则
1、公开、公平、公正。
2、考生自愿。
3、择优录取。
二、招生类别、计划、代码
1、招生类别:艺术特色班
2、招生计划:30人
3、招生批次及代码:第四批次4471。
三、报名条件:
1、20xx年合肥市区应届初中毕业生;
2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。
3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准,无不适宜美术或音乐学习的情况,如色盲、色弱、吐字不清等。
四、报名办法:
凡在我市区报名参加20xx年中考的初中毕业生均可报名,报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20xx年合肥市初中毕业生理科实验操作考试准考证》或《20xx年合肥市初中毕业生体育考试准考证》),美术、音乐可兼报。
为了方便考生,体现“以人为本”,报名分两段,即中考前与中考后。
中考前报名时间:5月22-6月5日
中考后报名时间:6月16日-6月17日
上午:8:00—11:30
报名及领取准考证地点:合肥世界外国语学校招生部
咨询电话:0551-63843091,63843092
市内可乘126,150,226,到徽园下向西200米即到。
五、专业测试
美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础,测试成绩是我校艺术特色班录取的.重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。
测试时间:6月18日(周四)上午8:30开始
测试地点:合肥世界外国语学校专业测试指定考场
测试办法:
(一)考试科目设置及分值:
1、美术专业:
素描分值10分
2、音乐专业:
必考科目:音准分值10分
必选科目:声乐、器乐(二选一)分值10分
(二)考试时间:
美术专业:6月18日
上午8:30—11:30素描
音乐专业:6月18日(上午8:30-11:30)
(三)测试内容:
根据初中现行教材内容,美术专业侧重静物写生,音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考试要求:
美术专业:自带绘画工具,在规定时间完成测试内容。
音乐专业:必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外,其它乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。
六、志愿填报
凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生,均须填报第四批次志愿,凡具备报考资格而不填报志愿的考生,视为自动放弃。
七、录取原则
按照我校20xx年艺术生招收计划数,根据考生志愿按初中毕业学业考试文化课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20xx年合肥市市区普通高中录取分数线的80%,且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。
八、组织领导:
为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行,特成立领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设工作小组,具体负责测试工作。
考务报名组,组长:张年华。负责考生报名、考务工作。
专业测试组,组长:包芝霞。负责考场测试工作。
阅卷工作组,组长:李传林。负责阅卷工作。
后勤保障组,组长:吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。
学生管理组,组长:赵宇明。负责考生引导、管理工作。
纪检宣传组,组长:孟鸣。负责纪检监察、统分、宣传工作。
九、几点说明:
(一)6月17日下午考生可凭《20xx年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20xx年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。
(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由领导小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。
(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现,发放合格证书,划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果,并报市教育考试院备案。
(四)为保证测试工作的公正、公平,工作过程中出现违纪违规现象,欢迎举报。
实用的招生方案 6
(一)前期招生计划:
1.对于没有任何生源基础的培训学校,在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的,应该制定出一套切实可行的招生计划。
2.以下招生方案可供参考:
a.通过关系渠道选择一公办学校,选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课(大多小学英语都是聘用临时老师代课,所以征得校长同意有一定的可行性),时间可拟定半个月到一个月,在此期间老师要做到两点,一是要让课堂气氛热烈而新颖,确实激发孩子学习英语的积极性;二是充分建立起老师与学生感情关系,有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示TCE的教学特色及对品牌少儿英语的认知度,老师行将离任时即可宣导报班事宜(也可与配合宣导)。
b.设计《少儿英语免费试听班调查表》,内容含TCE教学特色,教材先进性,师资的专业性,免费试听的时间(可设一个月8个课时),感兴趣后再报名,若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表(便于我们与家长及时沟通),发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心,要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。
3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段,不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请清华专家进行一次大型学习方法讲座,能有效搜集大量学生信息,进而通过沟通实现较为理想的'招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之过急,部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高,达不到目的会丧失信心。实践证明,除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度,师资及学校硬件都有较高的水准,这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划,对于大多数培训中心来讲,初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则,也许一开始只能招收一二个小班,就借此让新培训的老师尽快适应教学要求,积累经验,等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后,再大规模的招生已水到渠成。
(二)公开课组织:
1.勿容置疑,目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节,并且形式多样,各有特色,成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径,那么如何策划成功的公开课,各家培训机构使出浑身解数,力求别出心裁,达到目的。
2.各机构公开课流程自然有其特点和优势,关键点是,能否把总部公开课的精髓及细节演绎出来;能否有效组织一定量的受众群体;各个环节是否准备充分安排扎实。
3.按总部对公开课规模大小的分类,需确定不同类型的公开课老师担任,公开课的内容也相应有所区别。
4.策划公开课建议从以下几个渠道着手:
a.结合一两个公办学校,通过部分班主任推荐,安排周末的时间进行,以100人左右为好,关键点是前期与班主任沟通到位;
b.如有渠道,与某一小学合作,将公开课放到学校教室里进行(也可考虑学校电教室),当然没有家长参加,主要从激发学生报班欲望方面着手,关键点是与学校有关领导的社会关系及经济利益的妥善安排;
c.若没有学校渠道,按常规做法,通过报纸媒体或发放单页进行宣传,只要宣传内容有吸引力或感召力,也会一定量的学生及家长前来参加。
d.“迪士尼”的运作方法也参考,事先有四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片,并尽可能登记家长信息,约定时间和地点(一般在周末某宾馆会议室),在此之前会不停地打电话邀请。到达地点后即把学生和家长分开,由英语老师为学生进行50分钟的授课(50分钟内要让孩子掌握几个单词,英文歌曲,游戏等),与此同时,家长这边会有所谓的教育专家为家长传授孩子学习成长方略,进行洗脑。当孩子授课结束后,全部登台展示,结果似乎让家长看到了奇迹,现场报名者也不乏其人,教材费800元(还是打折价),学费每年1980元。
(三)彩页设计及报纸广告:
1.培训中心初期设计彩页总想面面俱到,内容安排过多,密密麻麻的整版文字介绍,发至家长手中,家长很难有耐心读完,这类彩页要忌讳使用;
2.彩页设计要遵循几个要点:色彩明快,内容简洁,重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性,教师的培训层次及专业水准,公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动),制作精美图片,整体设计要显示清华大学的影响力。
3.报纸广告多以软文为主,结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。
一般来讲,少儿英语学校的招生宣传主要会从这么几个方面进行:
第一,广告宣传。
1)如果有充裕的资金,可以考虑在发行量较大的报纸上作广告。着重宣传一下品牌的历史,教材和教学的特点,独特的教学服务以及招生开班的优惠信息。选用报纸宣传,应注意大量回购。用于一些固定场所的宣传展示用。
如果有十分充裕的资金,也可以发布电视广告。
2)报刊夹页。可以选择学习教育类的刊物,也可以选择父母必读等家长比较喜爱的育儿读物。
3)住宅小区和办公楼电梯广告。
4)地铁或公交站牌广告。
5)店面外墙广告
6)委托小学校的老师向学生和家长发放宣传单页。
7)网络宣传。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低廉。
第二,公开课宣传。
通过媒体或散发传单的方式向公众宣传培训中心的公开课信息,由培训中心的优秀教师或总部培训师来主持长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量。
第三,免费试学。
与当地小学校联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到培训中心交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。
第四,在小学校的家长会上作招生讲座。
与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。
实用的招生方案 7
一、招生原则
(一)公平、公开、公正原则。各招生学校要主动公开招生项目及各项目计划数,公开招生程序,公示录取结果。
(二)考生自愿原则。考生根据自身条件及高中学校的招生项目和计划,自愿选择报考学校。
(三)择优录取原则。各招生学校根据报考学生的专业考核成绩确定专业考核合格人员名单。正式录取必须经考生填报志愿且由市招生考试院按规定统一录取并对外公布。
二、招生类型和招生人数
每个类型招生项目原则上不得超过3个。以上计划不包括安工大附中艺术特色班、红星中学高水平运动员。
三、招生项目和基本条件
(一)体育类
1.个人项目为田径、游泳、乒乓球、羽毛球、棋类(中国象棋、围棋)、击剑、武术等7项。招生条件为初中阶段获省或市教育、体育行政部门主办的上述单项竞赛个人项目取得省级比赛名次前八名或市级前六名队员。
2.集体项目为足球、篮球、排球等3项,招生条件为初中阶段获市级以上比赛团队前三名主力队员且符合招生学校招生条件。
(二)艺术类
1.招生项目为美术、器乐、声乐、表演、舞蹈等5项。
2.学生应具有相关报考项目艺术特长,且初中阶段参加市级及以上教育部门或教育部门参与举办的相应类别的中学生艺术类比赛项目,并获得相应名次。具体招生条件由招生学校自主确定。
(三)科技类
招生项目为青少年科技创新、青少年信息学、青少年机器人。招生条件为:
1.初中阶段获“青少年科技创新大赛”创新成果竞赛项目省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖(须是省或市教育行政部门或科协主办,且有获奖证书)。
2.初中阶段获“青少年信息学奥林匹克竞赛”省级个人二等奖及以上奖项或市级个人一等奖(须是省或市教育行政部门主办);在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”个人三等奖及以上(须是全国计算机学会组织,且有获奖证书)。
3.初中阶段获“青少年机器人竞赛”全国三等奖及以上、省级二等奖及以上或市级一等奖(须是国家、省或市教育行政部门或科协主办,且有获奖证书)。
四、报名资格
1.在市区报名参加中考的应届初中毕业生;
2.符合上述招生项目的'基本条件。
五、招生程序
(一)制定招生方案
各省示范高中根据本招生办法制定本校特长生招生方案,明确招生总人数、招生项目、分项目计划及专业考核办法等,报市教育局基教科、体卫艺科审核备案。
(二)发布招生信息
各省示范高中特长生招生方案经报市教育局审核同意后,通过校园网等向社会公布。公布内容应包括招生项目、招生人数、报名资格与条件、考核办法以及时间安排等。
(三)学生自愿报名
具备特长生招生条件的学生自主选择学校,并凭获奖证书原件及复印件到报考学校报名。学生应科学确定报名学校,不得兼报。报名人数少于或等于项目计划数的,该项目取消开考。
(四)学校专业考核
各学校要成立特长生专业考核领导小组,选调所学专业与项目相符的优秀人员担任评委。各项目评委不得少于5人,其中校外聘请评委不得少于三分之一。
学校制定专业考核细则并组织考核。学校根据专业考核成绩,确定专业考核合格名单。合格人员专业考核得分不得低于专业考核成绩满分的60%。
原则上专业考核需全程监控录像。基教科、体卫艺科和考试院安排人员参与巡查。学校安排每个项目现场监督人员不得少于2人。
各学校每年专业考核时间由市教育局统一确定。
(五)合格名单公示
各省示范高中将本校特长生专业考核合格考生的准考证号、性别、毕业学校、专业考核成绩等基本信息,在校园网和校园内进行公示3个工作日。经公示无异议后,将合格名单和专业考核成绩分类分项目报市教育局基教科、体卫艺科备案。
(六)正式录取
特长生需在普通高中提前批次中填报,由市招生考试院在专业考核合格名单中按以下方式录取:艺术类和科技类特长生根据中考成绩从高分到低分录取,体育类特长生根据综合分成绩从高分到低分录取(计算公式:综合分≡专业成绩÷专业满分×600+中考成绩÷中考满分×400)。未完成的计划纳入学校正常招生计划进行录取。
六、其他事项
(一)市教育局成立省示范高中特长生招生领导小组。各省示范高中要加强领导,成立专门的工作班子,明确职责分工,严格按照要求做好相关工作。各初中学校应积极宣传,将特长生招收有关政策传达到每一个考生。
(二)各省示范高中学校应根据学校办学特色、办学条件及师资情况,合理确定各类型特长生招生项目及招生计划数,报市教育局同意后方可实施。各类型特长生招生项目安排及计划数一经确定原则上不得调整。
(三)各省示范高中在特长生招生过程中,要严肃招生纪律,严格执行招生规则,确保公平公正。招生计划、考核规则、考核结果要按要求向社会公开。要积极回应家长的情况反映,确保社会稳定。
(四)特长生的初中学业水平考试成绩原则上不得低于市区普通高中招生最低录取控制线。对特别优秀的体育特长生,如未达到上述最低录取控制线,可按照以下标准降分录取:初中阶段获得省或市教育、体育行政部门主办的竞赛个人项目省级前六名、市级前三名队员或获得国家二级运动员以上称号,中考成绩可降至不低于最低录取控制线的65%;省级前三名、市级第一名队员或获得国家一级运动员以上称号,可再适当下浮录取分数。
(五)安工大附中特色班招生比照本办法执行。各县省示范高中招收特长生参照本办法执行。
(六)本办法自公布之日起实施,20xx年印发的《马鞍山市普通高中特长生招生管理办法》同时废止。
实用的招生方案 8
一年一度新春佳节即将到来,为弘扬优秀民俗文化,丰富人民群众节日精神文化生活内容,展现我区群众良好精神面貌,以传统节日弘扬时代精神,经研究,决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行,特制定本方案。
一、指导思想
以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感。
二、活动主题
弘扬传统文化传播现代文明
三、组织机构
xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。
四、活动时间
20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。
五、活动内容
(一)春节、元宵期间灯展
主办单位:各镇(街道)xxx(办事处)。
时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。
地点:xx等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。
内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。
(二)文化系列活动
1、“文化暖冬行”活动
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、xx图书馆、xx博物馆
时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。
地点:区内有关文化礼堂。
内容:举办“文化暖冬行”活动,为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。
2、“喜迎xx”20xxxx区首届“村晚”
主办单位:区委宣传部、区文广新闻出版局、xx广播电视台
协办单位:xx街道
时间:1月23(农历十二月十四)或24日(农历十二月十五)
地点:xx街道文体中心
内容:举办“喜迎xx”20xxxx区首届“村晚”活动,弘扬xx本土文化。
3、元宵节绍剧专场
主办单位:xx区xx新闻出版局
承办单位:xx绍剧艺术中心
时间:2月20日(农历正月十三)—21日(农历正月十四)
地点:xx剧院。
内容:弘扬传统绍剧文化艺术的魅力,为广大戏迷送上新春祝福:《壮心不已》(正月十三),《孙悟空三打白骨精》(正月十四)。
4、元宵节曲艺专场
主办单位:区文广新闻出版局
时间:2月22日(农历正月十五)
地点:xx剧院。
内容:全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者,xx著名莲花落表演艺术家专场演出,让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。
5、元宵节越剧专场
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx越剧团、xx绍剧艺术中心
时间:2月23日(农历正月十六)—24日(农历正月十七)
地点:xx剧院。
内容:邀请xx越剧团为xx人民带来2场精彩的越剧盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宫墙柳》(正月十七)。
6、文化礼堂元宵专场演出
主办单位:各镇(街)xxx(办事处)
承办单位:各村农村文化礼堂
时间:各文化礼堂自定时间。
地点:全区各文化礼堂。
内容:各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。
六、职责分工
区委办、区政府办:负责活动的总体指挥协调;
区委宣传部:负责协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好活动期间的宣传报道;
区文广新闻出版局:负责策划组织春节、元宵节期间系列活动,及时汇总掌握各区块、项目的落实情况;
公安xx分局:根据春节、元宵节期间活动总体安排,制定安全保卫工作方案,负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作;
区供电局:负责保障各活动场地的供电及用电安全指导;
区城市管理局:负责活动区域的市容管理工作,对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持;
区住建局:负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程,配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动;
区卫计局:负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作;
区安监局:负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。
区广播电视台、xx日报社:负责春节、元宵节期间的新闻报道;
各镇、街(场):根据本地实际,因地制宜,全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势,开展丰富多彩的节日文化活动,满足人民群众的精神文化需求,并确保活动安全有序。
七、活动要求
(一)统一思想
各镇、街(场)和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的`组织领导。春节、元宵节期间文化活动是20xx年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动。
(二)落实责任
各镇、街(场)要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责,指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。
(三)周密部署
各镇、街(场)和有关部门要周密部署各自的活动,要成立相应的领导小组,及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人;确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进,顺利举行。
实用的招生方案 9
为了实现多途径办学,响应教育部办特色学校的倡议,结合我校美术教学的优势,xx年秋季按照市教育局下达的招生计划,继续招收美术特长生。
一、面试对象:
20xx届学生
二、面试时间:
7月18日。
三、面试内容
(满分100分)
色觉普查:所有参加面试的学生均要接受视觉色觉普查,视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。
1、速写临摹(满分60分,时间30分钟)学生根据提供的速写图片,进行临摹。
2、问卷调查(满分20分,时间30分钟)主要考查学生的'综合素质。
3、现场问答(满分20分,时间5分钟)考生进行简短的自我介绍,考官根据考生的自我介绍内容进行问答,并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。
四、面试流程
1、7月18日,所有已经在志愿中填报了黄州中学志愿,符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记,领取准考证,参加视觉色觉普查。
2、9:00——11:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室(在逐梦楼),参加速写临摹或现场问答。
五、结果运用
学校根据面试结果,将面试结果提供给市教育考试院,经审核后,公布合格学生名单,由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。
六、纪律要求:
客观、公平、公正,防止徇私舞弊,整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督,并接受主管机关(市教育局体卫艺科、纪检监察室)和社会团体的监督。
七、成立招生面试工作小组。
实用的招生方案 10
为进一步规范初中学校招生行为,维护正常教育教学秩序,确保适龄少年按时接受义务教育,根据国家、省、市有关文件精神,结合我区实际,现对20xx年我区初中学校招生工作提出如下 求,请认真贯彻落实。
一、招生原则
初中学校招生工作坚持“免试”原则,公办学校要严格执行国家“划片招生,就近入学”的招生政策,民办学校优先安排信都区户籍生源入学需求。
二、招生办法
(一)公办初中
初中学校招生工作由区教育局主导,各初中学校负责具体组织实施。
1.主城区初中学校招生工作
对人户一致的按就近原则安排,人户分离的视情况安排。如片内学生人数超出学校容量,人户分离的由区教育局协调到相对就近可容纳学校或有住宿条件的邢台市第十四中、邢台市二十二中就读。
招生程序和具体要求如下:
(1)小学毕业生信息登记及核实
毕业生信息由所在毕业学校负责登记、审核,区教育局组织人员对有关证件及证明材料进行复审。
(2)划定初中学校招生范围,公布划片招生名单
区教育局根据各初中学校招生计划和周围生源分布情况,划定每所初中学校的招生范围,将小学毕业生按家庭住址分配到相应的初中学校, 7月 16日前将学校划片招生范围和分配学生名单予以公布,同时由各初中学校将义务教育入学通知书送达学生家长(或其他法定监护人)。
(3)初中一年级新生入学
7月 18日至 7月 20日,各初中学校办理新生报到手续,核实新生的'相关证明材料,确认相关信息。
报到时监护人需携带户口簿、房产证(或购房合同原件)、小学毕业证书。适龄儿童随祖父母(或外祖父母)居住或租赁住房的,由接收学校与家长共同到房产管理、户籍管理部门核实学生家庭房产、户籍信息;对按城区规划拆迁户子女,可凭拆迁协议或回迁协议等相关材料,按原户籍地所属片区办理入学手续。
2.农村初中学校招生工作
(1)白岸、城计头、路罗三个乡镇的小学毕业生到路罗中学就读;龙泉寺、西黄村、宋家庄三个乡镇的小学毕业生到马河中学就读;冀家村、将军墓、浆水三个乡镇的小学毕业生到将军墓中学就读;南石门、羊范、太子井三个乡镇和邢台市第一实验小学毕业生到皇台底中学就读;皇寺、会宁、北小庄三个乡镇的小学毕业生到皇寺中学就读。具体入学安排由初中学校负责组织。
(2)农村初中学生入学:由其父母或者其他法定监护人持本人身份证明及学生的户籍证明、合法常住固定住所证件等有关材料,到指定的学校办理入学手续。
3.随迁子女入学
坚持“以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主”的原则,对符合规定条件的随迁子女,按照国务院颁布的《居住证暂行条例》、河北省人民政府印发的《河北省居住证实施办法(试行)》的要求,各学校要按照相对就近入学的原则落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策;要简化随迁子女入学流程和证明要求,实行混合编班,统一管理,保障随迁子女平等接受义务教育。
4.非我区小学毕业生需到我区上初中的手续办理
非我区小学毕业生符合到我区上初中条件的,于 7月22日至 7月24日期间,携带户口簿、房产证(或购房合同)、工商营业执照或务工证、居住证、居委会证明、小学毕业证书等材料办理登记手续(地点另行通知)。教育局7月 30日前将学生分配名单通知各学校。
(二)民办初中
按照属地管理的原则,我区民办初中招生入学工作由区教育局统一组织实施,与公办学校同步招生。招生工作开始前,民办初中学校要提前申报招生计划、招生方案,由区教育局依据其基本办学条件、结合本地教育资源情况予以审定,并向社会公布。对于报名人数超过招生计划的民办学校,全部采取电脑随机派位方式招生。随机派位招生由区教育局统一组织,全程接受社会监督,随机派位结果即时向社会公开。民办学校不得另行组织招生报名,不得自行通过网上预约、信息登记等形式提前进行预报名、预录取。
三、有关要求
(一)加强宣传引导,营造良好氛围。
各学校要充分利用、网络、微信等多种方式深入、细致对今年义务教育招生政策进行解读,使之家喻户晓,取得社会支持,家长理解,积聚工作正能量。本着便民、高效的原则,优化报名程序,规范相关材料,引导家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义,树立正确的教育观和人才观,避免盲目跟风择校。
(二)合理划定招生范围。
原则上每所公办初中招收的本地户籍适龄儿童、少年,95%以上由就近入学方式确定,学校要按照公平、公正、公开的原则开展招生工作。
(三)规范招生行为。
严禁义务教育阶段学校组织任何形式的入学考试;严禁以任何理由收取“择校费”、“赞助费”等费用;严禁设立重点班、快慢班,学校要按规定随机、均衡分班并对专任教师均衡编排;严禁公办民办学校混合招生,民办学校不得以公办学校名义招生,不得故意混淆与公办学校关系,模糊办学主体,进行虚假宣传误导学生和家长;各学校要严格执行区教育局划片范围,按教育局下达的招生计划招生,凡学校擅自突破招生计划录取的学生,一律不予注册学籍;要严格控制班容量,初中不超过50人;全面取消特长招生,禁止以外语特长、体育艺术特长等名义选拔或变相选拔招收特长生;未经批准,公办学校不得跨区域招生,不得招收不属于招生范围内生源;8月 10日前,各初中学校(含民办)将初一新生报到情况汇总后报区教育局。
(四)切实加强学籍管理。
区教育局将充分利用全国中学生学籍信息管理系统组织实施义务教育免试就近入学工作,提高学籍管理信息化水平,为学生登记注册及遏制学生无序流动等提供基础性保障。严禁出现人籍分离、空挂学籍等问题,严格实行“一人一籍、籍随人走”原则。进一步规范和加强学生学籍管理,特别加强区域外招收和转入学生的学籍管理,对手续不齐全,不符合有关要求的一律不予审批,严格控制学生非正常流动。
(五)强化责任追究。
对提前招生、组织入学考试等违反招生工作纪律,扰乱招生秩序,造成社会不良影响的学校,公办学校由区教育局对主要负责人和相关责任人员进行责任追究;民办学校由区教育局依据《义务教育法》和《民办教育促进法》及其实施条例等有关规定,视情节分别给予通报批评、核减招生计划、责令停止招生、吊销办学许可证等处罚。
实用的招生方案 11
一、登记背景:
目前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这一特殊市场的逐步建立,各种教育学校之间的竞争越来越激烈。例外是广大农村之间的竞争尤为突出。为了争夺学生,每个招生季节都在进行没有硝烟的战争。
二、注册战略
1.市场调查是招生活动的第一步,用科学方法收集、整理、分析各种相关资料,了解当地教育水平和教育现状,让负责人更好地安排招生设计、场所设置、人员分配。以对教师、学生、家长的采访、问卷的方式收集和分析各种信息。战略地图的制造是招生的重要依据。
2.招生方法
第一阶段:全方位轰炸
具体目标:全方位宣传,让所有家长都能看到骄傲的广告传单。造势打造大气品牌广告铺天盖地
具体实施:先熟悉本地区人口分部,然后一两个人坐在邑总部,其余全部出动,传单、海报覆盖导游班附近所有地区、主要住宅区、路边外观、大型超市、重要路段。分割图片,分割作业。各尽其责。对每个家庭都要掌握内情,确认是否是下一个攻击对象,并做好记录。
第二阶段:重点攻击
具体目标:仔细攻击上次收集的目标。
具体实施:要发挥小组团队精神,每人一支球队,达到双剑无敌的地步。要游说父母,说服孩子上补习班,事先掌握与家长沟通的技巧和与学生沟通的技巧。地区应该只关注住宅区、家里有孩子的房子或路边的孩子。
第三阶段:大厅
目标:路边的家长,路边的中年路人。
具体实施:将咨询奖放在重要位置,两人一人,一人在路边散发传单,一人在导游台前散发传单的努力,游说家长坐在导游台前交谈。发挥每个人的才能,尽可能把想要的家长带到各分部的教学点。为了实现更好的目标。
招生过程从另一个意义上说,其实是人际关系的过程,学习招生其实是学习为人处世。
成功者决不放弃,放弃者决不成功。
1、查找学习者
不管你在哪里,面对什么人,都要有“学生在这些人当中”的.精神,不要有成见。任何人都可以成为我们的目标学生。
2、注册组审查
对于大部分招生来说,80336020的法则。
80%的招募额(业绩)来自20%的代理,如何才能找到20%的代理,能否找到这样优秀的团队,业绩的增长是必然的。
(1)圈出市长/市场范围
(2)编制现有代理机构名单
(3)现有代理分类
(4)经过推荐和xx开发,找到新到达的代理
(5)让他们工作。
3、找到真正的学习者。
经过上面审查的招生小组,我们可以获得重点学生信息。
4、预约学生
约定的方法
电话预约、代理邀请等
电话预约的目的:
(1)这是理解学习者学习需求的最快方法。
(2)激发学员与你面谈的兴趣。
(3)争取面谈的机会。
5、了解学习者的要求(对学习的兴趣)。
6、了解其他类型的客户(经济情况)
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