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班级活动方案

时间:2022-09-18 10:06:13 方案 我要投稿

有关班级活动方案范文汇编六篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的班级活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

有关班级活动方案范文汇编六篇

班级活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1. 为了丰富孩子的.校园文化体育生活,积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动,培养学生天天跑的兴趣和习惯,提高学生的奔跑能力,增强学生体质。

  2.培养每一个孩子健康、参与、竞争、快乐的情绪,并有积极参与体育活动的行动。

  3.人人参与,班班行动。

  二、活动口号:

  “我会跑,跑得快,爱集体”,跑出健康,跑出友谊,跑出快乐

  三、活动时间:11月18日中午12:30准时开始

  四、活动地点安排:分两个场地同时进行,两个场地安排在前院彩色跑道和后院环形跑道,前院场地一、二年级依次进行比赛;后院场地三、

  四、五、六年级进行比赛。

  五、参赛对象及步骤

  1. 比赛距离安排:一、二年级进行30米迎面接力跑,三至六年级进行100米环形接力跑。

  2. 参加班级和人数:各个参赛班级,每班男女各8人,共16人,请在最后一名运动员手臂上绑一块红领巾。

  3.比赛方式:分为男女分组接力赛的形式,男女组分设奖项。

  3.奖项设置:各年级根据比赛成绩只取第一名,奖励班费20元;各年级设优秀组织奖一名,奖励班费10元。

  4. 比赛说明:比赛分为高(五六年级)、中(三四年级)、低(一二年纪)三个段进行,由相应年纪任课教师协助年级组长组织比赛,比赛过程中班主任老师须跟随班级协助比赛。

班级活动方案 篇2

  班会目的:

  通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  内容准备:

  1、多媒体展示台(电脑、音响、液晶投影仪等)

  2、两年以来的部分活动照片、每位同学准备一则爱集体的实例或一段感受

  3、舞蹈《我们和我》、诗朗诵《歌唱我们的班集体》和《蚂蚁的壮举》歌曲

  4、《相亲相爱的一家人》《好大一棵树》《真心英雄》背景音乐

  班会过程:

  一、班长讲话:

  亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会,希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“班级有我更精彩”班会活动现在开始。

  二、具体内容:

  1、雏雁中队(7人表演)

  男:走进四三班,迎接您的是32张热情、可爱的笑脸。

  女:今天我们四三班要举行“班级有我更精彩”主题班会,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。

  男:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

  女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)

  男:瞧见了吧,同学们就是这样,时时处处都充满着自信。

  我们中队有一个响亮的名字,那就是——雏雁中队。

  女:同学们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请同学们说说这雏雁中队的含义。

  (7人表演)

  女:说得太好了!我们根据大雁的精神确定了我们的班风是——团结、协作、进取。 我们本学期的活动主题也是弘扬奥运精神,做进取的`我。是啊,我们33个人就是一家人,是“相亲相爱的一家人!”(音乐起,齐唱)

  2、诗朗诵《我们和我》(15号27号)

  男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?

  女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!

  男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。

  女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。

  下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》

  3、开展活动——语言接力赛

  女:通过刚才诗朗诵让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,下面我们就小组合作来玩儿一个游戏,看看从这个活动中你又会有什么新的收获?

  男:我们的游戏叫 语言接力赛 规则是这样的:现在咱们班有三个组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙…… (找三个裁判)教师计时。

  女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的体会?(2至3名)

  男:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?相信大家都有很多话想一吐为快。(找杨思宇的组说做值日情况等,)(3至4名)

  男:大家说得都非常好,家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。

  女:家的和谐,家的温馨要我们共同创造。

  男:有了你、有了我、有了他,我们的大家庭才会更精彩。

  4、小组朗诵《歌唱我们的班集体》(9号 22号)

  女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。

  男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

  女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

  男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

  女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。

  下面请听诗朗诵:《歌唱我们的班集体》

  5、我和我爱的老师们

  男:在班集体里,同学们最信任的人就是我们的老师

  女:同学们最尊敬的人是老师,同学们最应该感谢的人也是老师!

  男:当我们身体不适时,老师总是问寒问暖;当我们学习遇到困难时,老师悉心帮助,

  男:当我们犯错误时,老师帮我们找到正确的方向,

  男:老师,您为了我们能掌握知识,没有休息过一个中午;

  女:老师,您为了我们的成长绞尽脑汁;

  男:今天借着这个班会,我们要向亲爱的老师表达我们的感激之情。

  在新年即将来临之际,我们准备了一个小节目,送给敬爱的老师们!

  女:在这个学期,咱们班开展了“弘扬奥运精神,做进取的我”主题活动,结合这项活动,班里进行各项评比,其中包括纪律、卫生、学习等各各方面,并在每月底进行小结,分别评出金银铜星奖和进步奖,紧接着又设计了班级晋级榜,结止至11月底,已有25人晋级,我们来具体看一下。

  男:初级:2兴影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15张雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龚文 28赵田明娣 30熊海燕 31陈宇

  中级:19陈明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6刘佳玉 7李佳文 12王运迪 21尹晟智29蒋辰 32郭明昊

  高级: 9杨思宇 22周俊阳

班级活动方案 篇3

  一、本班情况分析

  本班共有学生55人,其中男生27人,女生28人。学生思想活跃,班级凝聚力较强,学校组织的各项活动,全班同学都积极踊跃的报名参加,都想为班级取得荣誉,班风、学风状况良好。但有个别学生语言、行为举止不够文明,喜欢给同学起绰号,说粗话。

  二、活动目的

  良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。世界上任何一个民族都有一些约定俗成的礼貌语言,健康的语言是文雅朴实、优美动听的,它起到促进班级团结、改善人与人之间关系的积极作用。配合学校开展“以美育推动班级文化建设的`研究”课题,在班级开展一系列活动,旨在使每个人同学都要学会使用文雅、朴实、健康、向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,以真正体现101班优秀的精神风貌。

  三、活动主题

  语言美,让班级吐芬芳。

  四、班级特色

  班名:叶绿体班

  口号:和美阳光,班暖花开

  特色合影:No.1

  班歌:奔跑

  五、活动时间

  xxxx——xxxx学年度第二学期

  六、活动内容与形式

  1、活动第一阶段(寒假期间),全体学生讨论、投票,确定班级活动方案各项主题。

  班名:叶绿体班

  口号:和美阳光,班暖花开

  特色合影:No.1

  班歌:奔跑

  2、活动第二阶段(xxxx年3月至6月中旬)

  (1)开设主题班会:由三位班长负责。

  (2)开展“语言美”为主题的手抄报比赛:全体同学参加。

  (3)布置教室环境,通过标语和板报展示语言美:由黑板报小组负责。

  (4)文明礼貌用语大赛:由班干搜集资料,张贴于教室供全体同学学习。

  (5)争当文明礼貌标兵:成立语言美督导小组,对全班同学日常语言行为进行督导评价、记录。

  3、活动第三阶段(xxxx年6月下旬)

  (1)组织张贴优秀手抄报作品展览;

  (2)评优奖先

  对各项活动记录进行统计、评估,结果进行奖励,凡是对班级“美育”文化建设进行了布置的学生,在期末考核中评优奖先中进行加分,对文明礼貌标兵和手抄报一、二、三等奖,并进行物质奖励,班费报销。

  七、活动预期

  使本班每个人同学都要学会使用文雅、朴实、健康、向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,使班集体有和美、阳光的氛围。

班级活动方案 篇4

  一、活动目标

  激发学生读书地兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的`班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。

  二、活动主题

  读书好、好读书、读好书

  三、活动宣言

  快乐阅读、点燃智慧、健康成长

  四、活动计划

  1、板报的设计:

  整个板报贯穿我们读书主题:读书好、好读书、读好书。

  2、墙报的设计

  充分体现出班级的特色,突出彩虹中队的特色。

  3、讲故事,现场由学生表演。

  五 、时间安排

  每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间,课余时间。

班级活动方案 篇5

  指导思想:认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

  工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。

  具体措施:

  (一)提高语言文字规范化意识

  国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

  (二)建立领导机构,健全规章制度

  为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

  1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

  2、制定计划,健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

  (三)加强校园文化硬件建设

  1、设置警示性标牌和条幅

  警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。

  2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用

  (1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。

  (2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

  3、开展推普专项活动

  组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

  (四)重视校园普通话软件建设

  1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

  2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。

  3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

  4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

  5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的.格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。

  普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。

班级活动方案 篇6

  一、活动名称:

  “我爱我家”班级团日活动

  二、活动背景:

  生技班班委大换届后,班委大都由原非班委成员组成,各方面工作换处于起步阶段,对各方面工作还存在着许多问题;另外经过基地班调整后生技班加入了新成员,支部凝聚力建设有待加强。

  三、活动目的:

  为增强班支部凝聚力,增进班支部成员的集体归属感,构建和谐支部。

  四、活动前期准备:

  1、支部宣传:召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动,再召开支部大会宣传此次活动,做好相应安排;撰写活动新闻预告,向院校网站媒体投稿。

  2、节目排演,购置相应道具等物品。

  五、活动时间:

  XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、参与对象:

  XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

  七、活动流程:

  1.由主持人致词,介绍到场嘉宾

  2.由支持人介绍下一个环节,先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见,每个人都有机会,只要愿意站上讲台(可以是现任班干部,觉得自己工作做得不好的可以提出来,为以后工作更好的开展,也可以是前任,觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来,同时也可以是同学,觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来,我的`效果就是我们都是很要好的朋友,彼此没有隔阂,一起长大,一起奋斗,气氛不要太压抑,有人说过,朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋,你做错事了等别人来了再骂你的是敌人,等别人走了才骂你的是朋友,大学四年,是我们的性格或者能力的决定时期,既然是朋友,就应该共同进步,共同努力),然后可以进行不记名写自己对谁有意见,最后可以大家一起说,生计,加油!

  3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》,班级是一个家,我们都是这个家庭的一员,温馨的环境需要我们共同努力去营造,渲染气氛,把全场气氛推到高潮。

  4.游戏交流环节,大家一起参与这个游戏,通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围,营造家的感觉,在欢乐中促进大家交流。

  5游戏玩到一定的时候,关灯推上蛋糕,蛋糕上标明着“家—13生技”,蛋糕上插着27根蜡烛(班支部现有27人,每根蜡烛代表我们家的一个成员),当天正好是我们班一个成员的生日,送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》,每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛,最后吃蛋糕。

  八、活动预算 蛋糕140元,会场道具30元,食品60元,小卡片:4元

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