精选游园活动方案范文集锦九篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的游园活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
游园活动方案 篇1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:00学生开始游园
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:00学生开始游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的.形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人
游园活动方案 篇2
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的.开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
游园活动方案 篇3
一、活动背景
二、活动名称:
激情圣诞节平安夜游园活动
三、活动目的
为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。
四、活动口号:
开心圣诞 祝您平安,激情圣诞 满足您的愿望
五、活动时间和地点
1、时间:xx年12月24日 17:3——2:3
2、地点:遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔
六、活动对象:
黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民
七、活动组织
1、策划主办:黄冈科技职业学院
2、承办:
3、协办:遗爱湖公园管理处、赞助商
八、活动形式及内容
本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的`激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。
九、活动流程:
圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯
a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)
1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)
2、简述圣诞节相关知识(5:35——5:45)
3、领导讲话(5:45——5:57)
4领导共同点亮圣诞树(6:)。
注:领导台下就坐,观看文艺表演。
b、文艺活动(6:——?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白
c、放许愿灯 (?——)
1、放许愿灯
2、放河灯
十、后勤工作
a、前期准备
1、道具准备
a)圣诞树,规格:高2——3米,带有彩灯;有赞助商提供。
b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。
c)许愿灯,5个,由自己购买。
d)河灯,5个,由自己购买。
e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。
f)舞台灯光,外包给庆典公司。
g)桌椅,学校自带。
h) 花卉,与学校协调搬。
2、场地准备
a)舞台,放3——5长长条桌,配桌布。
b)舞台外檐,放几盆花。
c)会场中间,放一个2——3米高的圣诞树。
d)舞台一侧,放置音响设备
e) 电路设置,由公园管理处帮助处理。
b、会后清场
1、卫生清理
2.、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位
十一、人事安排
1、总负责人:
2、执行负责人:
3、节目组:
4、道具组:
5、后勤组:
十二、可能出现的意外情况及应对方案
a、天气恶劣:如遇到不良天气,如雨雪天气或大风天气,活动场地则改到学校多三
b、停电:几率几乎为零,不考虑。
活动口号:开心圣诞 祝您平安,激情圣诞 满足您的愿望 活动宣传语:
许愿灯:放飞一个代表自己心愿的灯,
苹果:送给我的爱人或者爱我的人一个苹果,愿他们平平安安。
圣诞树:在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望,讨好我们的圣诞老人。
圣诞帽:自己带上圣诞帽,做一次圣诞老人,去帮助需要你帮助的人。
准备物品:圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜
活动场地:遗爱湖、学校
沟通部门:院团 委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)
准备材料:活动策划方案
活动形式:文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福
游园活动方案 篇4
一、活动主题:“庆国庆,迎接党的十七大胜利召开;迎校庆,构建和谐校园”
活动口号:“唱响两庆畅想和谐”
活动目标:在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际,我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
二、活动时光:9月28日
活动时长:3小时左右
活动地点:宿舍区3#楼前
三、活动形式:游戏分为四关:礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品,参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。
四、活动过程:
1)礼貌关
闯关方法:回答出一个问题即可
①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)
②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错,对不起)
…2)娱乐关
闯关方法:从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。
预备项目:
①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)
②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板,滑冰表演一个花样动作即可)
④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)
⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)
⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)
⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)
⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面,桌面一端必须距离处画一白线,手推空瓶,过白)线且空瓶不落为过)
⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上,允许找伴)
⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白,越经典越好,如:大话西游-以前有一段…)
⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)
⑿快乐弹球:(准备好三个乒乓球和三个小纸箱,将手中的球往地上扔,弹起的.乒乓球进入小纸箱内即可)
⒀小李飞刀:(飞镖3环内即可)
⒁红运当天:(准备好若干颗颜色一的珠子,红色的有三颗,游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可,三次机会)
⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可,如书法、乐类)
…
3)体育关闯关方法:从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目
预备项目:
①说出至少5个体育项目(必选题)
②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)
③玩转篮球(转篮球>10s)
④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)
⑦就爱跳绳(30s>80次)
⑧俯卧撑(30s>15次)
⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)
⑩立定跳远(>2。3米…4)
智力关
主要涉及医学知识(按专业分类,如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等,分易、中、难三个等级。(举例:血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)
闯关方法:首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一人或两人同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,在回答问题时,双足不能超出报纸以外,总共5道问题,回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!
五、奖项设置
1、纪念奖:参与有奖(如:笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。
2、抽奖(大约21:30):等级分四等:一等二等…。
3、闯关大奖数个
4、奖品:移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活动准备
篮球、乒乓球、足球、滑板各1个,自行车1辆,玻璃珠15个,筷子1双,铁丝套圈6个,套圈用品、奖券等。
七、活动经费预算:500~700+赞助费
八、工作人员安排
各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配),其他协调人员3~4人。(共约9~10人)
九、活动实施推荐:
①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。
②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。
游园活动方案 篇5
一.活动安排
1.活动时间:20xx年6月1日上午8:30
2.活动地点:安丘市机关幼儿园
3.组织人员:幼儿园全体教师
4.本班区域划分:亲子游戏区
5.组织教师:宋捷 亓娜 陈安珍
6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7.安全工作:本班全体教师
二.活动准备
1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
三.活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四.本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五.区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六.注意事项
1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
五、游戏简介
游戏一:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二:我是小小领路人
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏三:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸 布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的'多少定胜负。
游戏四:吹吧吹吧
游戏准备:一次性杯子 气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子 盘子 豆子
游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:我给爸爸妈妈化妆
游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干
游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。 游戏七:水果投掷
游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球
游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。
游戏八:钓瓶子
游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干
游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。
游戏九:瓶子绕绕绕
游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。
游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。
备注:
1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目
3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖
游园活动方案 篇6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
1、20--年5月31日下午14:15—16:00
2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。
3、14:15小学部全体师生集中到篮球场
(1)、领导讲话
(2)、少先队辅导员讲话
(3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。
(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。
4、14:35学生开始游园活动。
5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好()后再交给兑奖员兑奖。
三、活动地点安排:
1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)
2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)
四、活动工作安排
1、挂横幅:江耀锋
2、请准备气球,挂彩带:江家镜
3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、
江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)
4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。
五、活动要求
1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的.限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。
2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。
3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。
4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
游园活动方案 篇7
一、活动时间
二、活动地点
三、活动目的
以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。
四、活动规则
本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程
14:40 外小广场集合。
14:50 个人项目开始。
15:10 团体项目开始。
16:20 颁奖。
16:30 活动结束。
六、活动项目
(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)
1、猜谜
参赛范围:全体员工。
道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。
工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)
2、飞镖
参赛范围:全体员工
道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
3、套圈
参赛范围:全体员工
道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)
1、敲鼓庆周年(10—15分钟)
参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。
道具要求:2面小鼓。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法:
在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。
2、节水运水步步高(10—20分钟)
参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。
道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。
游戏规则:队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
3、跳大绳(15—20分钟)
参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。
道具要求:10米跳绳一根。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的.一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
4、兄弟连(15—20分钟)
参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。
道具要求:棉绳10根。
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出
排名前三的团队。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
备选活动:
1、抢凳子游戏
参赛范围:5人参加,单组进行。
道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。
奖励办法:
优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。
七、注意事项
(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。
(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。
游园活动方案 篇8
一、主办单位:
街道党工委、办事处
二、活动时间:
20xx年1月29日下午2:30—5:00
三、活动地点:
淡水人民公园
四、参与人员:
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:1人
游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参与人数:2人
游戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参与人数:1人
游戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的.赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参与人数:1人
游戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的
参与人数:1人
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福
参与人数:1人
游戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参与人数:1人
游戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心
参与人数:1人
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗
参与人数:1人
规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
游园活动方案 篇9
一、目的:庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上,中秋节游园活动方案。
二、时光:20xx年9月25日晚
三、形式:集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将能够领取一份奖品。
四、活动场地:
五、活动项目:
1、中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2、乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,务必在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。10个可得三张。
道具:乒乓球20个。筷子3双,四张课桌,计时器1个
3、超级保龄球?
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:10瓶矿泉水。篮球一个,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5、两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6、吹焟烛:点起五根焟烛,在必须距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自我特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的'规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选取与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:资料,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。
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