五四活动方案

时间：2022-05-01 15:22:30 方案我要投稿

实用的五四活动方案范文锦集8篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的五四活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的五四活动方案范文锦集8篇

五四活动方案篇1

各学院（部）团委（团总支）：

　　为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”（项目介绍见附）相关工作，校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下：

　　一、主要工作

　　各学院（部）团委（团总支）要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动，活动形式不限。

　　二、工作要求

　　1积极组织，精心策划

　　为推进实施“三到一构建”工作要求，校团委、各学院（部）专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外，各学院（部）专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。

　　2有序实施，扩大宣传

　　各学院（部）团委（团总支）要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动，并在学院（部）官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道，相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱（xx）向校团委进行投稿，相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。

五四活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现xx中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由xx中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的xx中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动93周年;

　　2、加强全校对五四精神的全面了解;

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

　　四、组织方式:

　　由xx中学校校委会主办，xx中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象:

　　xx中学5——9年级学生

　　六、活动时间：5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备：

　　1、前期工作:

　　A、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日前，将演讲稿上交校团委。

　　B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　E、 5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　A、政教处要在 5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　B、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、请教师做好后续报道工作。

　　B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的.选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果:

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。 4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。 4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

　　十一、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

五四活动方案篇3

　　为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。

　　2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。

　　二、活动对象

　　xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。

　　三、活动时间安排

　　1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

　　2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

　　3、决赛暂定5月22日下午。

　　四、活动安排地点

　　初赛地点：北校区音乐楼。

　　决赛地点：南校区实验剧院。

　　五、组织机构

　　主办：学前教育系。

　　承办：学前教育系团总支。

　　(一)比赛组委会

　　组长：张德启、张晓辉。

　　副组长：周正怀、李家黎、陈亮。

　　成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

　　(二)组织工作人员

　　五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。

　　节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的'教师。

　　工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

　　六、参赛要求

　　1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。

　　2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

　　3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

　　4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

　　5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。

　　6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。

　　七、评分标准

　　1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

　　2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

　　3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)

　　4.指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

　　5.合唱队的精神面貌。(10分)

　　八、评分规则与奖项设置

　　评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。

　　奖项设置为：竞赛奖：一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖：3名。

五四活动方案篇4

　　191x年的"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年，大力弘扬"五四"运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。

　　一，歌会主题：青春的旋律

　　二，表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。

　　三，演出时间：5月4日（初定）

　　1，方案筹划（3月23——3月28）：制订活动的总体方案并下发到各班。

　　2，组织报名（3月31日——4月4日）：召开动员会，做好歌会前期的.报名工作。

　　报名联系人：08春成人英语班陈蕾 661121

　　3。检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）

　　4。再次指导各班练歌情况（4月14日—4月18日）

　　5。筛选节目，并最后确定节目单（4月21—4月25日）

　　6。演出（4月28日—5月4日）：组织好演出的彩排，准备正式演出。

　　四。活动地点：教学楼南119 阶梯教室

　　五，比赛内容：

　　（一）团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

　　（二）单项评比

　　各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目（歌曲限定校园歌曲或革命歌曲），不计入团体总分，作为单项奖评比。

　　（三）我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

　　六。评分标准

　　（一）合唱评分标准

　　1。服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序（2分）

　　2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；（3分）

　　3，演唱与伴奏配合协调（2分）

　　4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵（1分）

　　5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。（2分）

　　（二）独唱，小组唱等评分标准

　　1，歌曲内容健康，积极向上（1分）

　　2，发音清楚，音色清晰而有质感（3分）

　　3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（4分）

　　4，着装大方，精神面貌积极向上（1分）

　　5，舞台表现力强，有感染力（1分）

　　七，计分标准

　　1。班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

　　2。团体总分=班级合唱得分*80% + 独唱，小组唱得分*20%

　　3。比赛现场亮分，现场颁奖

　　八，比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名（获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励）。

　　合唱曲目表

　　1，《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2，《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3，《共产党好共产党亲》杨光曲

　　4，《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

　　5，《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱

　　5，《歌唱祖国》王莘词曲

　　6，《正对花》 xx民歌张琨编合唱

　　7，《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

　　8，《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

　　9，《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲

　　10，《勿忘国耻》刘文玉词钊邦，覃展曲

　　11，《中国春潮》陈奎及，李楠词孟宪斌曲

　　12，《在太行山上》桂涛声词冼星海曲

　　13，《七子之歌》闻一多词李海鹰曲

　　14，《玛依拉》（女声合唱）哈萨克民歌

　　15，《同一首歌》陈哲，迎乐词孟卫东曲

　　16，《春天的故事》蒋开儒，叶旭全词王佑贵曲佚名，张琨编合唱

　　17，《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱

　　18，《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲

　　19，《猜调》（女声合唱） xx民歌张以达填词编合唱

　　20，《走进新时代》（女声领唱，合唱）蒋开儒词印青曲

　　21，《地球村》健全词温弘之曲

　　22，《团结互助歌》张广银，吴广川，朱浩熙词胡俊成曲

　　23，《雪球花》俄罗斯民歌

　　24，《喀秋莎》勃兰切尔曲

　　25，《友谊地久天长》苏格兰民歌

　　26，《团结就是力量》牧虹词卢肃曲

　　27，《我的祖国》乔羽词刘炽曲

　　28，《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲

　　29，《英雄赞歌》公木词刘炽曲

　　30，《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲

　　31，《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲

　　32，《祖国，你好》天明，刘清词刘清曲

　　33，《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲

　　34，《红星歌》魏宝贵，邬大为词傅庚辰曲

　　35，《思念》乔羽词谷建芬曲

　　36，《祖国，慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲

　　37，《保卫黄河》光未然词冼星海曲

　　38，《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲

　　39，《同一个世界，同一个梦想》莫积钧词曲

　　40，《绿色北京绿色奥运》

五四活动方案篇5

　　为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

　　一、活动要求

　　本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的`校园文化氛围。

　　二、活动主题

　　“纪念五四、我为班歌”

　　三、比赛时间

　　5月4日（周三）

　　四、参赛对象

　　全校学生，以班级为单位，全员参与

　　五、活动项目和形式

　　活动分为合唱类和其他类两种。

　　六、活动具体要求

　　（一）、合唱类参赛要求：

　　1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

　　2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

　　3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

　　4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

　　5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

　　（二）、其他类要求

　　各班可根据本班实际，选择内容申报

　　1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

　　七、合唱评分标准

　　1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

　　2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

　　3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

　　4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

　　5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

　　6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

　　八、奖励办法

　　1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

　　九、评委安排

　　邀请校领导及相关人员参加评分。

五四活动方案篇6

　　活动对象：高一学生

　　比赛要求：

　　1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）

　　2：各班级限报领队1名

　　具体内容：

　　1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。

　　2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

　　3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。

　　4. 获胜者晋级。视参赛队伍的'多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。

　　注意事项：

　　（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权

　　（2）为避免受伤和力求美观整齐，要求穿运动衫，平底，不准戴手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛

　　(3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

　　（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　奖品设置：

　　第一名：篮球（或排球）第二名：羽毛球拍第三、四名：乒乓球拍

　　活动经费：600元

五四活动方案篇7

　　为喜迎建团90周年，在"五四"青年节来临之际全面活跃空港产业园区（硕放街道）群团组织，街道团工委积极响应上级团组织号召，以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点，激发团员青年青春新势力，创新强化团建，具体活动安排如下：

　　一、展风采--五四·有能力。开展时间：四月初。开展"一团干一团建"项目启动仪式，在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力，着力贯彻夯实"一团干一团建"工作，不断提高共青团服务园区（街道）转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。

　　二、High时尚--五四·有"微"力。开展时间：四月至五月。全面开展"青年文化微行动"，广大团干部要充分运用时尚新媒体，拓宽服务团青的途径，要求每个基层团组织开通团工作微博（以"青"、"团"字头等命名的纯工作微博），量化考核微博粉丝数（全年粉丝100人，支部间可互粉）、微博信息数（发微全年200条），通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式，促使团干紧跟时尚，更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边，共同发挥青春力量。

　　三、知团史--五四·有"聚"力。开展时间：四月下旬。在五四来临前夕，组织开展"光荣的共青团"团史知识竞赛暨五四团内先进表彰，基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐，同时表彰一批团内先进，全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团，有效巩固团的自身建设，凝聚广大团员青年，为建设和谐幸福空港园区作出贡献。

　　四、扩眼界--五四·有活力。开展时间：五月。为进一步激发团干部的工作积极性，培养其良好的工作、生活状态，激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织"拥抱自然·畅享低碳"团日主题活动，带领广大团青外出放松心情，减缓工作压力，开阔眼界，为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动，充分凝聚"两新"组织青年，丰富企业青年业余生活，同时也增强外来务工青年对第二故乡的.归属感和亲切感。

　　五、爱家乡--五四·有动力。开展时间：五月份。自20xx年5月29日园区（街道）青年自组织成立以来，多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神，来自不同岗位、不同阶层的团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文，制作一系列"青年自组织--我们是有爱一代"志愿服务展板，在各社区、村居等公共场所进行巡展；组织开展"感知空港"青年志愿者自行车巡游活动，宣扬志愿者服务精神，倡导低碳环保生活，同时也庆祝园区（街道）青年自组织成立一周年。