文化活动方案

时间：2022-05-29 16:53:28 方案我要投稿

【精华】文化活动方案范文汇编8篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的文化活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】文化活动方案范文汇编8篇

文化活动方案篇1

　　为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案，校园文化活动方案。具体如下：

　　一、活动主题：

　　文才飞扬舞动青春

　　二、活动时间：

　　20xx年11月15日——20xx年12月15日

　　三、主体活动：

　　（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

　　承办部门：社团联合会

　　活动时间：11月15日

　　活动方式：学生们通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

　　（二）经典文化知识大赛

　　承办部门：校学生会学习部

　　活动时间:11月16日—11月18日

　　活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生们表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

　　（三）校园电影周活动

　　承办部门：校学生会文艺部

　　活动时间:11月19日—26日

　　活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品，规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。

　　（四）第二故乡摄影及绘画大赛

　　承办部门：摄影协会及绘画协会

　　活动时间：11月27—30日

　　活动方式：1、推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：（1）以学院为单位征集作品。（2）对上交作品进行统计、评选。（3）获奖作品展示。

　　（五）读一本好书书评征文活动

　　承办部门：社团联合会及书友会

　　活动时间：12月2—4日

　　活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。

　　（六）校园歌手大奖赛

　　承办部门：校文艺部

　　活动时间：12月5—12日

　　活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的.舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。

　　最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

　　（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

　　承办部门：校团委，学生会，社团联合会

　　活动时间：12月15日

　　活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。（活动月闭幕式具体流程见附表。）

　　四、具体要求：

　　（一）突出主题、形成合力：

　　1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

　　2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。

　　3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

　　（二）加强宣传、营造氛围：

　　1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

　　2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

　　3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响力

文化活动方案篇2

　　XXXXXX证券营业部——企业文化活动系列方案

　　活动一：

　　“我与招证共成长”之企业文化演讲比赛

　　为深入领悟证券企业文化之精髓 ,弘扬招证人先进的模范精神,调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗,特开展本次“我与招证共成长” 企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围！

　　一、活动主题

　　“我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念,开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕证券企业文化核心理念,深入挖掘招证文化之精髓。

　　三、活动安排：

　　本次演讲比赛分三个阶段：

　　第一阶段：（11月18日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。

　　第二阶段：（11月19日—11月21日）演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛,团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

　　第三阶段：（11月22日下午）比赛阶段。

　　四、比赛时间及地点：

　　20xx年11月22日下午15:30-16:30，营业部会议室。

　　五、比赛要求

　　（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛, 团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。

　　（2）各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

　　（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

　　（4）演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

　　（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

　　六、评分方法

　　(一)本次演讲比赛邀请（待定）担任评委，采用( )人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

　　(二)评分采取100分制，,评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　　1、演讲内容（35分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　2、演讲技巧（40分）

　　（1）语言表达（20分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　（2）神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　(3)仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　3、演讲效果（15分）

　　有强烈的'鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　4、时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为5-8分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

　　七、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。一等奖（1名）：价值100元的手机移动电源一个

　　二等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

　　三等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

　　八、注意事项：

　　11月22日上午9:00，各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。

　　活动二：

　　“辣辣寿司边个食”之浓情小周末

　　一、活动目的

　　独乐了不如众乐乐,为了增进营业部各位员工之间的情感交流，让大家在团队合作中体会到快乐和成就感，丰富企业文化生活，彰显营业部员工的活力与魅力！

　　二、活动主题

　　美食达人，游戏之王

　　三、时间、地点

　　比赛地点：营业部会议室

　　比赛时间：11月22日下午16:30-18:00

　　四、比赛流程

　　（1）比赛形式：

　　比赛参赛选手定为每组6人（廖立兴团队分成3个小组参赛）。比赛流程分三个环节。

　　第一个环节为“寿司厨房”，基本食材由举办方提供，参赛选手派代表抽选特别食材进行做寿司（寿司名字由各组自行命名），时间为30分钟，在这30分钟内做完3种（每种各10件），未做完者，则为失败，然后交由评委评分，然后评委给分，每种寿司满分为10分，最高分者为三十分。

　　在参赛者做寿司的过程中，进行观众游戏——“青蛙大跳水”，游戏规则如下：现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下：第一轮：一只青蛙跳下水呱！

　　第二轮：两只青蛙跳下水呱！呱！

　　第三轮：三只青蛙跳下水呱！呱！呱！

　　依此类推，每人轮着念一个字，念“呱”过程要伴随一次下蹲，谁跟不上节奏或者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司”

　　第二个环节为“辣辣寿司边个食”游戏——“谁是卧底”。现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下(如不熟悉游戏规则的同事可参考节目”快乐大本营”)：

　　1、6人1组（其中1人是卧底），共5组。背对投影排列站好；在场6个人中5个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

　　2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局。若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他4人重新投票，得票数最多的人出局。

　　3、若有卧底撑到剩下最后2人（包括卧底），则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　4、若卧底获胜，则卧底有奖励（德芙一条），大部队需接受惩罚（辣辣寿司每人一件）；若大部队获胜，则大部队每人有奖励（德芙一条），卧底接受惩罚（辣辣寿司一件）。

　　（2）奖项设置：

　　最具创意奖（1名）：

　　最美味奖（1名）：

　　（3）报名工作：

　　每个参赛小组给自己队伍起一个队名，在11月21日下午六点前把队伍参赛成员名单发到赖美先处。

　　（4）活动主要负责人：

　　黄晓云、赖美先

文化活动方案篇3

　　为丰富学生的课余文化生活，倡导健康向上的生活方式，深化寝室生活文化内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升生活品质。传承中华文化，创建和谐校园，培养大学生自立的'生活能力，形成浓厚的带有生活气息的文化氛围。xx学院决定举办宿舍文化节活动。有关工作通知如下：

　　一、活动主题

　　青春同梦——缘来是一家

　　二、活动时间

　　10月14日—21日

　　三、活动对象

　　xx学院全日制在校本科生

　　四、活动内容

　　1、宿舍卫生基础

　　干净、整洁是活动最基本的要求。

　　2、宿舍美化及文化氛围设计

　　紧扣“青春同梦--缘来是一家”的主题对宿舍进行创意设计。要求想法新颖、积极向上，彰显其宿舍特点并详细说明其含义（即附有说明性文字）。

　　3、“家文化”摄影比赛

　　大一新生宿舍宿舍上交一张彰显宿舍文化的原创照片。

　　4、宿舍讲解

　　每间宿舍推选出一位解说员就本寝室装扮特色进行细致解说。要求讲解员仪表大方，有亲和力；解说条理清晰，贴合主题。

　　5、问题调查回收

　　活动前期发放宿舍问题调查问卷，评审小组在进行宿舍评比时，回收，进行评分。

　　五、奖项设置

　　一等奖：女生宿舍 3个男生宿舍 3个

　　二等奖：女生宿舍 6个男生宿舍 6个

　　三等奖：女生宿舍12个男生宿舍12个

　　每个年级男女宿舍分别设置设置一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖

　　获奖宿舍颁发奖状，并有丰厚奖品。

　　备注

　　1. 活动过程中请各位同学注意自身安全

　　2. 活动过程中严禁使用违禁电器和危险物品

　　3. 各位同学谨防摔伤等意外状况

　　4. 装扮过程中注意电线，水管等危险设施，勿要损毁，注意安全

　　5. 勿要损毁室内原有设施

文化活动方案篇4

　　一、活动主题：

　　周四英语演讲、课本剧及歌舞展示

　　二、活动构想

　　这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。

　　3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目，形式不限。

　　节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。

　　三、活动安排

　　时间内容操作要求

　　3-6年级按年级从低到高顺序表演。

　　组织形式操作要求参与对象责任人备注

　　1、z：三年级年级大型节待定

　　2、z：三（1）歌曲联唱（30人）

　　三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人）

　　三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人）

　　三（4）+六（6）情景剧（14人）

　　3、z：四年级年级大型节目：待定

　　4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生

　　四（2）亲子节目（2人）

　　四（3）英语剧〈狐假虎威〉（3人）

　　四（4）animalfriend（8人）

　　四（5）英语故事〈老鼠嫁女〉

　　5、z：五年级年级大型节目：单词竞赛。

　　6、z：五（1）表演唱演员、题目待定。

　　五（2）表演唱演员、题目待定。

　　五（3）表演唱演员、题目待定。

　　五（4）表演唱演员、题目待定。

　　五（5）表演唱演员、题目待定。

　　7、z：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）

　　时装表演（20）。

　　六（2）英语剧《where’smymother？》18人

　　六（3）讲故事《Atruestory》（3人）

　　六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

　　六（5）英语口语对话展示。（16人

　　8、z：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人）

　　注：此时间是指活动顺序。

　　四、活动落实流程

　　时间内容落实任务及相关要求责任人备注

　　3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。

　　6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。

　　9周演出

　　注：此时间是指明确的几月几日。

　　第三届“z·新阳光”杯校园文化节目排练习落实方案

　　一、节目内容

　　周四英语演讲、课本剧及歌舞展示

　　二、组织形式

　　3-6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目

　　三、节目构想

　　1、主题：3-6年级英语展示

　　2、表演情节介绍：英语歌舞，讲故事及课本剧表演。

　　3、表演人数及表演者姓名、班级：

　　1、z：三年级年级大型节待定

　　2、z：三（1）歌曲联唱（30人）

　　三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人）

　　三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人）

　　三（4）+六（6）情景剧〈twelvesillies〉（14人）

　　3、z：四年级年级大型节目：待定

　　4、z：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生

　　四（2）亲子节目（2人）

　　四（3）英语剧<狐假虎威>（3人）

　　四（4）animalfriend（8人）

　　四（5）英语故事《老鼠嫁女》

　　5、琚幽燕：五年级年级大型节目：单词竞赛。

　　6、琚幽燕：五（1）表演唱演员、题目待定。

　　五（2）表演唱演员、题目待定。

　　五（3）表演唱演员、题目待定。

　　五（4）表演唱演员、题目待定。

　　五（5）表演唱演员、题目待定。

　　7、蓝筱微：六（1）表演唱〈Godisagirl〉。（1人）

　　时装表演（20）。

　　六（2）英语剧《where’smymother？》18人

　　六（3）讲故事《Atruestory》（3人）

　　六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

　　六（5）英语口语对话展示。（16人

　　8、蓝筱微：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人）

　　4、表演道具：各年级英语老师自备。

　　5、主指导老师：各年级英语老师。协助老师：各班班主任。

　　四、节目排练落实安排

　　时间完成内容责任老师备注

　　3-6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。

　　6-8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示

　　第9周演出

　　责任老师：z、z、z、z各负其责。

文化活动方案篇5

　　一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的

　　背景：宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众，根本目的是转变群众的生育观念，促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前，我国虽已进入了低生育水平阶段，但这并不完全是群众生育观念转变的结果，我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学，人口素质不高，人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

　　国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设，推动农村文化事业发展”的讲话中指出：“全面加强农村人口文化建设，将其融入新农村建设和农村文化建设全局，紧紧依靠广大农民群众，积极创新人口文化活动形式，不断充实活动内容，营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化，围绕中央《决定》要求，坚持以人为本，以人的全面发展为中心的理念，适时调整和确立新的宣传工作思路，改进工作方法，立足四川特色，坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新，充分运用现代科技成果和科技手段，开展具有特色的人口文化阵地规范化建设，加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度，不断满足群众日益增长的人口文化需求，努力为稳定低生育水平，促进人的全面发展创造良好的环境。

　　现状：20xx年前后，全省各市、州按照省人口计生委的统一部署，建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地，全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是，由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核，许多基层的宣传阵地建设相对零乱，档次参差不齐，“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照，而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。

　　意义和目的：人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬，提高与创新。实践证明，要解决好当前存在的各种人口问题，不仅要运用法律的、行政的、经济的手段，而且要充分运用和依靠文化的力量，着重以文化的力量解决文化（观念）的问题。开展人口文化阵地建设的目的，就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中，形成浓郁的人口文化宣传氛围，以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念，树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念，提高群众实行计划生育的自觉性。

　　乡镇（街道）、村（社区）、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所，在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇（街道）、村（社区）和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐，结合全省新农村新社区建设规划，整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站（室）、“村（社区）文化活动室”和“农家乐”，打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（农家乐），建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地，既可以展示本地人文特色，又能够倡导和传播人口文化，丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的'特点和辐射示范作用，而且便于集中宣传和管理，提高行政效率，更好地为育龄群众服务，既符合中央“发展人口文化事业，促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求，也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

　　二、指导思想、基本原则和总体目标

　　（一）指导思想

　　坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径，开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的工作要求。整合人口计生系统现有资源，依托社会资源，利用农家乐这一优势平台，创新人口文化宣传教育的载体，努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。

　　（二）基本原则

　　1．以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，把群众作为本文来源：人口文化宣传教育的参与者和受益者；在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群()众，为群众所关心和喜欢；要寓教于爱、寓教于乐，群众乐于接受。

　　2．因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状，注重实效，打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。

　　3．先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案，重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点，示范带动，逐步推进。

　　4．整合资源，综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源，结合全省计生服务站规范化建设、当地乡（镇）、村（社区）社会文化建设规划和新农村新社区建设，开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（农家乐）三级人口文化宣传教育阵地建设。

　　（三）工作目标

　　总体目标：将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体，覆盖全省乡镇，进村入户。用2—3年时间，通过先行试点，规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地，形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。

　　具体目标：20xx年，在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心，乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站（室），命名10000个人口文化农家乐，大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。

　　三、框架体系

　　（略）

　　四、人口文化阵地规范化建设的标准和要求

　　（一）人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准（10000个）

　　1、由省人口计生委统一命名和统一标识；

　　2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围；

　　3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。

　　4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。

　　5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

　　（二）村（社区）级人口文化站的建设标准（1000个）

　　1、人口和计划生育宣传专栏。

　　2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。

　　3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。

　　4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

　　5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

　　6、每年开展两次群众性人口文化活动。

　　（三）乡（镇、街道）人口文化中心的建设标准（100个）

　　1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。

　　2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。

　　3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。

　　4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。

　　5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。

　　6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

　　7、每季度开展一次群众性人口文化活动。

　　乡（镇、街道）人口文化中心、村（社区）人口文化站、组（社）人口文化大院（人口文化农家乐）人口文化阵地建设，在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样，将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合，将传统宣传形式与现代传播手段结合，将传播文化与美化环境结合，综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式，开展人口文化的传播与倡导，达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。

　　五、人口文化阵地规范化建设的实施步骤与评估标准

　　20xx年各市（州）选点（址）申报，进行试点；

　　20xx年，在总结试点阵地建设经验的基础上，建成20%的人口文化阵地。

　　20xx年建成30%的人口文化阵地。

　　20xx年建成50%的人口文化阵地。各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务，最后由省人口计生委组织评估。

　　六、人口文化阵地规范化建设评估标准

　　1．宣传氛围。

　　（1）户外要有醒目的标识、规范的人口户外宣传画、温馨的人口宣传内容、形象生动的人口文化艺术造型（部分配置）等；

　　（2）室内设图书角或书屋，配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。

　　2．阵地建设。阵地建设规范、整洁，具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。

　　3．独具特色。

　　（1）人口文化大院（农家乐）环境优美，具有较强的乡土气息和当地人文特色；

　　（2）宣传阵地建设与当地环境风格有机结合，相得益彰，规划科学，布局合理，具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。

　　4．领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作，积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜，共同推进人口文化阵地规范化建设工作。

文化活动方案篇6

　　一、指导思想

　　学校师生文化中心活动室，具有书味、墨香和茶韵之雅趣，具有师生习字、吟诵和品茶之功能，是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活，提升师生的人文素养，学校将充分发挥师生文化中心的功能，营造浓郁的师生习字氛围，周密做好师生习字等安排，努力提升活动的吸引力，以期有效地服务师生的精神生活，提升师生的写字等技能。

　　二、使用安排

　　1、活动室管理人员：z老师

　　2、开放时间：全天开放

　　（1）基本安排

　　项目时间活动对象负责人

　　（2）其余时间，教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。

　　3、教师写字指导，以视频教学指导为主。学校还会根据需要，不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

　　4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

　　5、学期结束，学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

　　三、温馨提示

　　1、学生兴趣社团的指导老师，要重视对学生进行爱护公物的教育，养成良好的'卫生习惯，确保环境的整洁有序。

　　2、教师进师生文化中心习字时，先自行签到。习字结束后，将自己的习作练习纸写上名字和日期，有序存放在各教研组指定的区间。

　　3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张，教师随去随练，用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习，自己保管好。

　　四、值日安排表

　　星期时间

文化活动方案篇7

　　一、活动宗旨

　　文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路，遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则，挖掘区域文化特色，打造文化品牌，培育文化市场，促进文化产业发展，发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，提高文化软实力，为沂蒙文化名城建设提供有力保障，为机关党建年活动提供文化支撑，文化馆春节活动方案。

　　二、重点任务

　　20xx年，围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题，积极开展群众文化活动，为人民群众搭建丰富的'文化展示平台，使文化活动参与更加广泛，形式更加多样，内容更加丰富，表演更加精彩，群众更加满意。

　　(一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责，以文化惠民为出发点和落脚点，通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡，把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上，扩大送戏到村覆盖面，逐步向自然村延伸，争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式，逐步探索文化下乡的新路径，建立以本土文艺团队为骨干，其他社会演出团体为补充，多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体，大力培植庄户剧团，让老百姓身边人演身边戏，扩大群众参与度，提升群众满意率，更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设，20xx年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团，每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

　　牵头单位：县委宣传部县文广新局

　　责任单位：各乡镇街区

　　活动时间：3月—12月

　　(二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才，创作并传播优秀微电影作品，展示全县经济社会发展最新成果，从即日起，面向全县征集作品，举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内，要求内容健康、积极向上，传播正能量，围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄，每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作，让群众演、群众看，用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日，优秀作品在电视台播放，并在国庆节期间进行表彰。

　　牵头单位：县委宣传部县文广新局县广播电视台

　　责任单位：各乡镇街区县直有关单位

　　活动时间：3月—9月30日

　　(三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动，组织专场文艺演出，营造浓厚的节日文化氛围。

　　1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设，组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动，打造企业文化精品。各企业要立足实际，广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动，实现“年有计划，月有活动，周有亮点，日有笑声”的目标，展现企业管理经营理念和精神面貌，让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

　　五·一国际劳动节前夕，在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出，各企业可组织专场演出，也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明，积极向上，弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性，主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等，突出语言类节目。

　　牵头单位：县委宣传部县总工会县文广新局

　　活动时间：4月下旬

　　活动地点：城北文化广场

　　2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动，并选拔优秀节目参加全县汇演。

　　牵头单位：县妇联

　　活动时间：5月下旬—6月1日

　　3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动，加强机关文化建设，积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

　　七·一期间，在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会，以“我为党旗添光彩”为主题，以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹，以大合唱、节目汇演等形式，歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

文化活动方案篇8

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的.节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：

　　办公室：

　　第二、本届校园文化节时间为XX年12月5日到XX年6月20日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

　　第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队（学生参与，共四男四女）进行乒乓球团体友谊赛。

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员（导修主任）要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

　　本届校园文化节活动项目见附件。

【文化活动方案】相关文章：

文化活动方案03-11

文化活动方案02-09