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演讲比赛活动方案

时间:2022-06-01 16:59:03 方案 我要投稿

演讲比赛活动方案范文汇编七篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的演讲比赛活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案范文汇编七篇

演讲比赛活动方案 篇1

  活动策划书

  成都理工大学

  学生工作(部)处大学生通讯社

  目录

  一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

  六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式

  3:选手要求

  4:参赛选手的名单

  5: 奖项设置

  十、活动流程 十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的.民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书;

  (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业;

  (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息;

  (6)赛前培训;

  (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。

  (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康。

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT。

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

  (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的.精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动主题:

  三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的`精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

  二、活动时间:xx年3月25日课外活动。

  三、活动地点:

  机电工程系308教室。

  四、活动内容:

  (一)赛前准备工作:

  1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

  2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

  3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

  4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

  5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

  6、其他准备:

  (1)数码相机、秒表。

  (2)主持人台词。

  (二)比赛过程:

  1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

  2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

  3、总结:请副书记作总结发言

  4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

  (三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

  五、活动意义:

  “弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

演讲比赛活动方案 篇4

  为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

  一、活动目的

  通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的`贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

  组 长:屈小牛

  副组长:刘书堂

  成 员:党琰 王妮

  三、活动程序

  1、屈校长讲话。

  2、演进行讲比赛(共七位选手)。

  3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。

演讲比赛活动方案 篇5

  为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的`各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。

  一、活动目的:

  切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。

  二、活动时间:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三节

  三、活动地点:电教(2)室

  四、活动步骤:

  1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;

  2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;

  3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分,最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;

  4、现场公布比赛结果,颁奖。

  五、比赛方式:

  1、抽签,确定比赛顺序;

  2、选手作自我介绍(15秒);

  2、演讲(3—5分钟)。

  六、活动要求及评分细则:

  1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分)

  2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分)

  3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分)

  4、脱稿。(10分)

演讲比赛活动方案 篇6

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容

  本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:XX年4月下旬

  四、比赛地点:多功能餐厅。

  五、参赛对象: 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的`感染力和号召力。

  3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

  七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他: 团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

  师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容4分。

  结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

  2、语言表达3分。

  运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

  3、仪态仪表1分。

  衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

  4、演讲效果2分。

  听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  xx中zheng教处

  XX年4月10日

演讲比赛活动方案 篇7

  主办:团委协办:语文组

  一、比赛主题

  比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求.

  二、比赛要求

  1、各班选派一位学生参加比赛;

  2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;

  3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可

  三、比赛安排

  1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的.打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用.

  2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会

  3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内

  四、设奖方式

  比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人.

  五、评分标准

  具体标准:(满分10分)

  1、仪表形象:(1分)

  着装整齐,大方得体(0.5分)

  姿态自然,动作适度(0.5分)

  2、演讲内容:(6分)

  主题鲜明,符合主题内容.(2分)

  内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(2分)

  行文流畅,用词精练,详略得当.(2分)

  3、语言艺术:(2分)

  发音标准,流利.(1分)

  节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)

  4、整体气氛:(1分)

  表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;

  2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分.

  六、比赛流程

  1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)

  2、主持人介绍评委会成员

  3、评委代表宣布评分标准和注意事项

  4、比赛正式开始

  5、嘉宾表演节目

  6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):

  宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖

  宣布二等奖名单,请副校长颁奖

  宣布一等奖名单,请校长颁奖

  7、校长讲话

  8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念

  七、工作人员

  评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

  主持人:待定主持人

  指导老师:

  舞台布置:综合组

  学生场地纪律:政教处

  记分:数学组

  摄影:

  音响:

  奖品负责:办公室

  礼仪人员:团委

  八、比赛注意事项

  1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分.

  2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备.大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分.

  3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料.

  4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定.

  九、活动小结:

  1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际.

  2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国.

  3、领导重视.我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导.

  4、注意发挥学生的积极性.学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实.

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