精选活动方案范文汇总5篇
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
主办单位：大连海事大学，江苏省南通中学
承办单位：江苏省南通中学，大连海事大学
一、 活动目的：
介绍大连海事大学，使学弟学妹更好了解我校本科招生概况，其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，便于学弟学妹的报考。
二、 活动主题：
海大学子高中母校行
三、 主办单位：
大连海事大学，江苏省南通中学
四、 承办单位：
江苏省南通中学，大连海事大学10级、09级学生
五、 活动时间：
待定
六、 活动地点：
江苏省南通中学
七、 活动对象：
江苏省南通中学高中师生
八、 活动形式：
以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学
九、 活动流程：
1. 播放大连海事大学百年华章影片，使听众了解大连海事大学历史及其概况
2. 以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，同时向听众分发招生信息手册。
3. 以PPT的'形式向听众播放一组大连海事大学校园图片、学生生活以及军训图片，同时播
九、预期效果：
1.放大连海事大学校歌，再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频，使听众感受大连海事大学学生风采。
2. 向听众介绍大连海事大学社团概况，同时介绍海滨城市大连的风采，使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。
3. 提问时间，现场解决学弟学妹心中的疑问。
4. 在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。 希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学，转变对大连海事大学的误解，在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学.
活动方案 篇2
活动目标：
1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。
2、懂得吃东西前要洗手。 活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 活动过程：
一、导入活动，引起兴趣
“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉！都有哪些果子呢？” 小结：秋天到了，果园里的果子都成熟拉，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的生梨，有紫色的葡萄，还有桔黄色的桔子，秋天真是一个丰收的季节。
二、理解儿歌
1、学念儿歌第一、二句。（我是一个大苹果，小朋友们有爱我）
出示小口袋（装有大苹果一个）请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？
出示苹果 小结：苹果是圆圆的的'，摸上去很光滑，上面有个柄，下面有个小小的坑。
“你们说对了，我是一个大苹果。你们喜欢我们吗？” 2、学念儿歌第三、四句。（出示小朋友）
“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀！别碰我。”
提问：“大苹果为什么会这样？我们快帮军军想想办法吧！
小结：小朋友要讲卫生，吃东西以前先要洗洗手，这样食物开心，小朋友的身体也健康啦！”
过渡“大苹果听到我们小朋友都是讲卫生的好宝宝，高兴地念起了儿歌，你们想听吗？”
3、完整欣赏儿歌《我是一个大苹果》
“我们一起来念念大苹果的儿歌吧！”
4、请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。
三、尝试仿编儿歌
1、学习仿编儿歌。
提问：“你们除了喜欢大苹果，还喜欢哪些好吃的东西？ 今天，大苹果还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示水果贴绒）
2、请个别幼儿为手里拿的好吃的东西编儿歌。
“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”
3、集体仿编儿歌。
活动方案 篇3
一、评价目的
为了促进师徒结对活动的顺利开展，充分发挥骨干教师的辐射作用，指导青年教师迅速的成长成才，加快我校师资队伍建设。
二、评价内容
（一）赛讲课：（40分）
每学期学校将组织一次汇报课，成绩将纳入活动评价。
（二）活动过程材料：（30分）
1.《师徒结对记载表》填写完整（10分）。
2.《师徒结对记载表》其中要求的相关内容（20分）：
（1）师徒互相听课的听课记录及反思。（5分）
（2）徒弟每学期三节研究课的教案及反思。（5分）
（3）徒弟的`学期读书笔记。（5分）
（4）教育教学论文。（5分）
（三）业务综合评价：包括参加校内外培训，校级和校级以上的各种竞赛及活动等。（20分）
三、奖励措施
按照比例，提供获奖名单，每学期在期末，对优秀师徒评优，给于相应的表彰奖励。
活动方案 篇4
一、活动目标
1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。
2、让幼儿感受家庭的亲情，初步培养孩子爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。
3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛，学说简单的贺年用语。
二、活动准备 全家福的.课件、录音机和录有《新年好》歌曲的磁带
三、活动过程
（一）引出主题，引起幼儿兴趣
（二）出示课件，引导幼儿观察
1、请幼儿看看他们每个人脸上是怎样的表情。幼儿回答时，还可模仿一下。
2、引导幼儿观察人物的外表特征，分辨人物的身份。后提问：
1）爷爷长得什么样？（白胡子、白头发、脸上有皱纹）
2）奶奶长得什么样？
3）这个叔叔是谁？是爷爷奶奶的什么人？
4）爸爸旁边的短发阿姨是谁？
5）这个长发阿姨是谁？
6）站在姑姑边上的是谁？
7）这个最小的是谁？
3、引导幼儿观察每个人的位置。提问：
1）照片上爷爷奶奶坐在什么位置？
2）爸爸、妈妈、姑姑站在哪里？
3）姐姐和宝宝在哪里？
4、教师和小朋友一起小结 （三）游戏“拜年”
1、说简单的贺岁语句。
2、让幼儿互相拜年，说贺岁语句。
3、大家一起唱歌曲《新年好》，结束活动。
活动方案 篇5
xxx年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为开展好我市安全教育日主题教育活动，按照《xx省教育厅关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》（x基一【xxx】x号）要求，现将有关事宜安排如下：
一、组织一次应急疏散演练。各级教育行政部门要按照教育部的要求，加强对学校应急疏散演练工作的指导，督促学校落实应急疏散演练制度，确保学校应急疏散演练安全、有序、有效。各中小学校要依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》（x基一厅〔xxx〕x号），结合本校实际情况，认真修改完善各种应急预案，尤其是要针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案，主动联系公安消防等部门到校实地指导，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练提升学校应急疏散演练的.组织和管理水平，提高学生应急避险能力。
二、开展一次安全教育。各地教育行政部门要督促指导辖区中小学校结合实际，突出重点，广泛开展形式多样的安全教育活动，充分利用安全课、校会、班会、宣传栏、广播、校园网等媒介，构建立体化的学校安全教育宣传平台，加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康、法制等安全知识教育，组织有条件的学校师生到相关的安全教育基地参观和实践，进一步拓宽师生的安全知识视野，提高安全意识和安全技能。
三、组织一次安全隐患排查整改。各级教育行政部门和学校要在全市春季学校安全大检查的基础上，再一次开展校园安全隐患排查整改活动。认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，进一步提高校园安全防范能力。
四、组织好中小学生安全知识网络竞赛活动。在第十九个全国中小学生安全教育日当天，省教育厅将启动xxx年xx省中小学生安全知识网络竞赛活动（见附件）。全市各级教育行政部门和中小学校要高度重视，认真组织，动员师生、家长积极参与，做好中小学生安全知识网络竞赛活动。市教育局将对各地各学校活动参与情况及时进行通报。
五、确保安全教育日活动取得实效。各级教育行政部门和各中小学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，加大宣传力度，做好安全教育的组织实施工作。要会同相关部门，到中小学校开展一次主题教育活动，活动当天要通过新闻媒体全方位宣传报道，营造关注中小学生安全的良好社会氛围，确保安全教育日活动取得实效。市教育局将于3月28日在市六中举行第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动启动仪式，新华、卫东、湛河、新城、高新区教体局和局属各学校要按时参加。
请各单位于4月4日前将本地活动情况报市教育局安全科。
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