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学生拓展培训方案-培训工作方案
[学生拓展培训方案_培训工作方案]
青少年参加拓展训练的意义:
培养积极健康的心态,积极进取的人生态度!
了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!
激发了青少年与人交往的欲望,锻炼了青少年与人沟通和交流的能力!
能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通!
有利于缓解青少年的压力,让其理解和支持他人,增强换位思考的能力!
处理事情的应变能力,面对困难的勇气!
培养青少年的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!
回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!
活动要求:
1、着装:请学生自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨)。
3、参训学员中如有身体不适请事先声明、以便及时处理。
4、培训期间陪同家长也请服从培训师和工作人员的管理,共同提高培训质量。
5、培训期间学员未经培训师批准,不得离开所在的小组单独活动。
6、请同学们维护环境卫生,不要乱丢垃圾,让我们一起保护我们的家园。
7、如遇特殊情况、请及时与培训师或者工作人员联系。
[学生拓展培训方案_培训工作方案]
一 拓展训练简介
拓展训练是现代组织所广泛使用的培训方式,它以愉快参与的互动形式加深人与人之间的了解,并在轻松愉快的氛围中感受管理理念,营造深度融合的团队学习氛围
二 活动的目的及意义
期望通过本次培训,加强学生干部之间、部门与部门之间的沟通。一方面树立各部门在坚持本部门原则的前提下,更多的着眼于大局,养成换位思考的习惯,用心沟通找到解决问题的方法,平衡部门与部门之间由于角度不同所造成的沟通错位
同时通过团队建设增强组织的凝聚力,统一大家的思想,树立共同的目标和价值观,让学生干部真正对组织产生归属感,并愿意积极地投入到各自的本职工作当中,在积极主动地发挥好个人的优势同时,通过团队合作的形式为团队创造更大的辉煌
通过拓展培训,让队员充分体会:达成有激情的团队目标明确,方法得当,并为之奋斗后有所得。激情的团队一定有明确而一致的价值观,团队的价值观一定要分解落地到每个人的头上,使之成为个人的内在动力。有明确的行动准则和统一的行动。有为荣誉而战的决心
三 活动的主题
锻炼自我 成就团队
四 活动的内容和形式
内容 户外拓展训练项目
高空断桥 教练员 张亚明
高空抓杠 教练员 黄剑
急速天梯 教练员 陈桂生
毕业墙 教练员 张亚明 黄剑 陈桂生 形式 团队分组
预计总人数 50人左右 ,分为四组
五 活动时间
周日 具体时间待定
六 活动对象
学生会全体人员
七 活动地点
武汉体育学院经济与管理学院户外拓展训练基地
八 活动具体流程
早上 高空抓杠 高空断桥(9;00—11;00) 下午 急速天梯 毕业墙 (15;00—17;00)
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