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中大班亲子游戏方案

时间:2022-09-30 14:27:41 工作方案 我要投稿
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中大班亲子游戏方案

  大班户外亲子游戏

中大班亲子游戏方案

  (一)游戏名称:滚铁环(适合幼儿参与)

  游戏材料:铁环若干

  游戏玩法:两名(或多名)幼儿手推铁环,在规定距离内进行比赛,先到终点为胜。

  游戏规则:铁环滚落则需拾回在滚落处继续开始。

  (二)游戏名称:你抛我接(适合幼儿与家长参与)

  游戏材料:沙包若干、小筐3个

  游戏玩法:三名幼儿与家长共同游戏,幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐接包,以接的多的为胜。

  游戏规则:家长不能超过线,不能用其它方法辅助(如用手接),否则被视为失败。

  (三)游戏名称:两人三足跑(适合幼儿与家长共同参与)

  游戏材料:绑腿布带若干根,彩色粉笔画起始线。

  游戏玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑起,几组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,最快者胜利。

  游戏规则:(1)家长和幼儿的一条腿必须绑在一起。

  (2)家长不能抱孩子跑,否则输。

  (3)跑时注意安全。

  (四)游戏名称:跳房子(适合幼儿)

  游戏材料:任意色粉笔一支,沙包一个。

  游戏玩法:手持沙包站第一格前,投入第一格后单脚跳至第二格,第三格。双腿跳至第四格、第五格,单腿跳至第六格,双腿跳至第七格、第八格。转身单腿跳至第六格,双腿跳四、五格,单腿跳第三格、第二格,跳至第二格时捡起沙包跳出格子。

  (1) 投第二格,按(1)的顺序。

  (2) 最终投顶部半弧内至七格、八格后,要求反身摸沙包。

  游戏规则:游戏中不能踩线或跳出格子,否则输,投沙包也不能压线出格。

  (五)游戏名称:单手运球接力赛

  游戏材料:大皮球四个、障碍物若干

  游戏玩法:幼儿和家长分成若干组,每组四位家长和幼儿,幼儿和家长距离10米面对面站好。 游戏开始,教师发令后,幼儿手持皮球迅速向前单手边拍球边绕障碍物前进。拍到家长处接住球交给家长,家长手持皮球快速单手边拍球边绕障碍物前进到终点,速度快的一组为胜。

  游戏规则:

  (1)、幼儿必须单手边跑边拍球,如球失落要从失落处拾起后,继续拍球前进。

  (2)、幼儿必须在起跑线后交接球。

  幼儿园大班亲子游戏

  找影子

  准备:白纸两张、笔、手电筒、椅子。

  玩法:1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣,我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。

  2、让幼儿坐在椅子上,把大白纸贴在孩子身后的墙上,打开手电筒,让孩子的身影映在白纸上。

  3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

  4、妈妈和孩子轮换角色,让孩子来画妈妈的影子。

  5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

  获得经验:初步知道光和影子的关系。

  提示:晴朗的天气,带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系,知道物体挡住光线就会出现影子,影子的长短与光线照射的角度有关。

  火柴游戏

  目的:训练孩子结构能力和想象力。

  玩法:开始让孩子用火柴棍游戏时,家长教给孩子摆,慢慢熟悉后,就让孩子自己去创造图案,注意不要给孩子火柴盒,玩后一定要收回来。

  听口令做相**作

  目的:培养幼儿思维的敏捷性。

  玩法:在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令,其余两人做动作。

  游戏开始,喊口令的人说一个动作,做动作的人做和口令相反的动作,如口令为“向右转”,则做“向左转”,口令为“踏步”,则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。

  抬轿子

  目的:让幼儿练习走步,互相配合协调动作。

  玩法:

  1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。

  2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“一、二、二”,以便协调动作。

  3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

  打电话

  目的:让幼儿学会与成人交谈,丰富幼儿语言,发挥幼儿的创造性。

  准备:电铃一只,自制玩具电话一只(制作:取两只冰淇淋纸杯,用一根绳子串起来,并固定在绳子两端)。

  玩法:父母先与孩子一起制作电话,然后将玩具电话分放在两个房间里。父(或母)亲与孩子分别在两个房间里,父亲按响电铃,孩子听到后拿起电话,此时,父亲开始扮演任一角色同孩子进行对话。此游戏类似于角色游戏,幼儿可通过用不同的语气、语调对话来表演不同的角色。

  筷子比赛

  目的:

  锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

  准备:

  两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

  玩法:

  1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。

  2、在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。

  3、当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

  注意:爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

  神奇口袋

  目的:

  1、训练孩子的触摸辨物的能力。

  2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

  准备:

  小口袋一个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  玩法:

  1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”

  2、把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

  3、孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨。”等等

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