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六一亲子活动方案

时间:2022-09-01 20:44:21 方案 我要投稿

六一亲子活动方案范文集锦七篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的六一亲子活动方案7篇,欢迎大家分享。

六一亲子活动方案范文集锦七篇

六一亲子活动方案 篇1

  一、活动时间:20xx年6月1日

  二、活动地点:幼儿园院子

  三、亲子运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、幼儿入场。

  2、主持人致欢迎词。

  3、幼儿园领导讲话。

  4、幼儿代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

  (3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

  7、主持人介绍亲子游戏。

  亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

  目的:加强亲子之间的感情

  准备:椅子4把,气球若干

  参加者:幼儿和一位家长

  玩法:幼儿手拿气球站在场地的'一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

  亲子游戏二:小脚踩大脚

  目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

  准备:接力棒一根

  参加人员:幼儿和2位家长。

  游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

  8、开始亲子游戏

  9、按名次发放奖品。

  10、组织幼儿和家长离园。

  (二)、人员安排:

  总策划负责:Judy

  主持人:周晓丽

  场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

  动作示范:雍娜

  发令吹哨:吴芳

  成绩记录;李晓梅

  奖品负责:杨桂英

  幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红

  运动员到位情况:董玲玲

六一亲子活动方案 篇2

  一、活动目的:

  让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节!

  二、活动时间及地址:

  六月一日上午9:00

  山南新区“两琴相依”处。

  三、活动内容:

  (一)、主题:“我的节日我做主 环保知识大比武”

  淮师附小一(6)班环保小卫士第二期行动

  1、活动目的:

  以举办本次环保知识比赛为契机,让同学们学习与掌握环保知识。并提供舞台让同学们勇于在众人面前展示自己。

  2、活动活动细则:

  本场比赛分三轮:

  第一轮:必答题 第二轮:抢答题 第三轮:必答题

  答题规则:

  必答题:由每组上台的小朋友按事先分号每人分别抽题,并在规定时间内作答,答对者给本对加10分;答错者,本队不加分。每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分,下场。同法进行后续小组比赛。

  抢答题:由每组自行选出代表进行举牌抢答,抢答必须在主持人读完题目并说“开始”后进行,抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题(可讨论、可由其他人补充)。答对本组得10分,答错本组扣10分。以此进行所有抢答题,最后由裁判长宣布每组得分。(未说“开始”即开始抢答的示为犯规,取消本题答题权)

  文明参赛奖:本奖设立的目的.,是让小朋友在观看别人比赛或表演时,不喧哗,认真听,并保持所在场地环境卫生,由裁判长给每组酌情打分,分值在1—10分。

  按以上规则进行完毕三轮比赛后,由裁判长宣布最后每组总得分,评出一、二、三等奖后,小朋友分组上台领奖、并进行合影留念。

  注:如果最后得分出现平分的,则以一题抢答题决胜负。

  在每轮比赛结束后,穿插各小组节目,节目以小组为单位提前做好准备。

  (二)亲子野餐(含自由活动时间,在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏)。

  以组为单位大家席地而坐,共进午餐。(干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备)

  (三)亲自活动——挤气球。

  活动细则:以小组为单位,每组一位家长和一位孩子,按孩子手上的编号排序上场进行比赛,如果有五个小组,那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分。以此类推,直到每小组最后一个家庭进行完毕(现时挤破的得分相同),得出本轮比赛的前一、二、三名。并进行颁奖。

  四、活动人员设立及分工:

  裁判长:辜老师

  职责:宣布得分、每轮成绩、总成绩与名次。汇总各位裁判的意见,对比赛场上出现的任何争议做出最后的决定。

  裁判:四位家长(待定)

  职责:辅助裁判长进行打分,并在比赛场上出现争议时,进行讨论,辅助裁判长给予抉择。

  统分员:一位家长

  职责:根据裁判长的宣布进行分数汇总,并将汇总后的每轮成绩、总分、名次报裁判席审核。

  活动摄像、拍照:家长若干名

  五、活动报名须知:

  1、活动报名方式、截止时间:

  本活动以自愿参加为原则,愿意参加的同学必须有一名家长(妈妈或爸爸)陪同。请致电辜老师报名。

  报名截止时间:20xx年5月20日。

  报名结束后,辜老师会根据参加同学的人数进行分组,每个小组再进行节目准备,准备的节目可以让同学们按组自行进行商量讨论,每个小组报送一个节目。节目可以是(小合唱、跳舞、诗朗诵等等)。

  节目报名时间:20xx年5月25日,

  报名地点:辜老师处

  2、参加活动的同学和家长须自备小板凳(什么样式的都行,方便就好)活动现场就坐。

  六、环保知识题库征集:

  请家长在5月15日前,将收集到的环保小知识题目自行发到班级网站,供活动组委会汇总选用,并在25日前发给所有参加比赛的同学(比赛题库将从班级网站上公布的知识库内选用。家长们选择的环保知识尽量适合同学们学习与掌握,难度不易太大)。

六一亲子活动方案 篇3

  在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的'快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:

  一、活动主题:

  “我有一双巧巧手”美术活动

  1、幼儿现场作画展示

  2、幼儿泥工作品展示

  3、幼儿折纸并展示

  4、幼儿其他手工并展示

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  三、活动地点:

  小2班:教室、走廊及门前大树下

  四、活动对象:

  组织者:

  小2班殷亚萍、陶小露

  参与者:

  小2班幼儿及家长;

  五、活动目标

  1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

  2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

  3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

  六、活动内容

  内容一:我是小画家

  表现形式:色彩画

  组长:徐煜鑫妈妈

  组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任务:画画及涂色

  准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室

  内容二:动物来聚会

  表现形式:折纸

  组长:唐伟杰爸爸

  组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

  小朋友任务:折基本步骤

  准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室

  内容三:海底世界

  表现形式:泥工

  组长:

  组员:贺 及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

  小朋友任务:捏基本造型

  准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室

  内容四:创意空间

  1、表现形式:蛋壳贴画

  组长:

  组员: 长。

  家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

  小朋友任务:粘贴碎蛋壳

  准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下

  2、表现形式:毛线粘贴画

  组长:

  组员: 朋友的家长。

  家长任务:将毛线剪成小条。

  小朋友任务:按顺序粘贴毛线

  准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下

  3、表现形式:纸杯纸盘小制作

  组长:颜钰霆妈妈妈妈

  组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友制作造型。

  小朋友任务:色彩装饰

  准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下

  七、活动过程

  1、家长签到

  2、班主任介绍美术课题

  3、幼儿画展:

  (1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内

  (2)、爱护作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

  八、活动结束,整理现场。

六一亲子活动方案 篇4

  活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

  活动地点:中二班教室

  活动过程:

  一、学期末家长会

  二、幼儿文艺汇演小朋友们,这天是什么节日?这天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

  1、群众表演本学期所学歌曲

  女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

  男:亲爱的'老师们、小朋友们

  合:大家好!

  女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一齐来(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中国功夫全班男生

  4、舞蹈:爱的奉献全班女生

  5、时装走秀

  群众上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

  三、亲子游戏:

  目标:

  1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感

  2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

  游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

  2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

  玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间构成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

  3、抢椅子(幼儿)

  游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

  游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停立刻抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行。

  规则:务必音乐停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)

  孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

  注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。

  5、抓泥鳅

  玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。

六一亲子活动方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx年6月1日

  二、活动地点:

  月亮湾客家文化园

  三、活动主题:

  我成长、我快乐

  三、参加对象

  三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

  四、活动资料:

  以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

  2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

  活动资料:

  (1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

  (2)亲子活动:无敌风火轮等

  3.参观知青文化点

  4.统一午餐,同时观看民族歌舞

  5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

  6.组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

  7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

  五、其它事项:

  1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

  2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

  3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的.孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

  4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

  5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

  附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

  六一亲子活动真人CS活动行程表

  11:00―12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  14:00―15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  15:00―16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

  注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;

  所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

六一亲子活动方案 篇6

  为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

  一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐

  二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

  三、活动地点:***公园

  四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

  五、活动内容:亲子互动游戏

  六、活动分工:

  (一)场地/道具租赁及奖券制作——***

  (二)礼品、道具采购——***

  (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

  (四)现场活动主持——***

  (五)礼品保管发放——***

  (六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

  (七)现场摄影安排:***

  (八)活动预算:

  项目 单价 数量 合计

  10元档礼品 10元/份 100份 1000元

  20元档礼品 15元/份 60份 900元

  30元档礼品 20元/份 20份 400元

  亲子相片 7元/张 40张 280元

  合计 5830元

  七、亲子游戏内容:

  (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

  (二)我的宝宝在哪里

  1.道具:布带若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  (三)小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  (四)揪尾巴

  1.道具:气球若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的'圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

  (五)赶小猪

  2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (六)宝宝争夺赛

  1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

六一亲子活动方案 篇7

  活动一:

  1、时间:

  2、地点:

  3、活动内容:《加油向未来·与科学家的1小时》涵盖人工智能等将深刻影响未来的科学领域,带我们一起与院士、专家“面对面”地谈科学,学习科学家观察世界的.角度、解决问题的方法、科学创新的路径,以及他们的智慧、思想和价值观;与他们一起亲历改变世界的那些科学(如网络、人工智能)背后的故事;并知道未来我们的生活将走向何方。

  4、活动要求:活动限报名20个家庭,每个家庭1大1小。

  活动二:

  1、时间:

  2、地点:

  3、活动内容:观看北京市“一校一品”体育教育改革成果展示。参加本次成果展示的单位有北京第二实验小学、北京大学附属小学、北京市海淀区双榆树第一小学、北京市第三十五中学等学校。通过观看素质操、书法操、红旗操、万水千山大接力、最长绳子、夺冠高手、四项拔河比赛等创意体育内容,激发孩子运动兴趣。

  4、活动要求:现场发票,集合。

  活动三:

  1、时间:6月1日(9:00—17:00)

  2、地点:中国妇儿博物馆(北京市东城区北极阁路9号)。

  3、活动内容:参加传统文化与现代科技体验项目(其中与人艺合作的家风剧表演时间为15:00)

  中国妇女儿童博物馆隶属于全国妇联,是我国首家以妇女儿童为主题的国家级专题博物馆,集收藏、展览、研究、教育和文化交流等职能于一体。

  4、活动要求:报名结束后,院工会于6月1日前统一发票,自行前往。

  活动四:

  1、时间:

  2、地点:

  3、活动内容:参观体验中国宋庆龄青少年科技文化交流中心的启空间(0—3岁)、蒙空间(3—8周岁)创空间(8—14周岁)。通过体验式教育激发儿童科技创新的灵感,促使儿童在尝试创新中获得知识与技能,提升综合素养,最终获得身体和心理、知识与技能的同步成长。

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