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全国消防安全宣传教育日活动方案

时间:2022-11-05 10:51:04 方案 我要投稿
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2022全国消防安全宣传教育日活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的2022全国消防安全宣传教育日活动方案,希望对大家有所帮助。

2022全国消防安全宣传教育日活动方案

2022全国消防安全宣传教育日活动方案1

  活动目标:

  1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

  2、结合日常生活,知道一些消防常识。

  3、有初步的自我保护意识。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备:

  1、经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

  2、材料准备:

  (1)消防图片若干或幻灯;

  (2)消防车玩具、电话机;

  (3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。

  活动过程:

  一、感知激趣:

  1、出示玩具消防车

  2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

  二、讨论交流:

  1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

  2、老师在幼儿回答的基础上小结。

  3、家中着火了怎么办?

  (1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

  (2)出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。

  4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围大人的帮助。

  三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

  四、游戏迁移:

  1、让我们也来做小小消防员好吗?

  情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

  2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

  3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

  经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的`又快又对的宝宝有小奖品。

  在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

2022全国消防安全宣传教育日活动方案2

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  活动准备:

  1、知道火灾中自救的基本常识。

  2、熟悉本班的逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  《消防演习》反思:

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里,我们大班举行了消防演习活动。

  在上个星期的活动中,幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上,我们开展了消防演习活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  3月27日,根据幼儿的年龄特点,我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后,幼儿立即进入厕所打湿毛巾,捂住口鼻。

  快速撤离:

  当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

  3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

  在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的.经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

2022全国消防安全宣传教育日活动方案3

  一、活动目的

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,根据市、区教育局的要求,结合我校实际,在“119消防日”来临之际,组织开展“119消防专题教育”活动,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,并通过小手牵大手,让学生家长积极参与到活动中来,增强全民消防安全意识。

  二、活动主题

  提高消防能力,共创平安家校

  三、活动时间

  20xx年11月5日——20xx年11月15日

  四、活动内容

  认识火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃生、公共场合火灾逃生、火灾逃生技巧等。

  五、活动方式

  1、20xx年11月7日,各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上观看消防教育专题短片,布置学生完成“119消防专题教育”测试题。

  2、20xx年11月8日、9日,学生动员家长登陆“泰州市安全教育平台”,点击“我的`作业”,进入“119消防专题教育”,观看消防安全视屏,看完后点击“我已观看”按钮。然后请家长按照提示,通过手机扫描、下载、安装测试系统,通过学生安全账号(身份证号)及密码(身份证后6位),登陆后完成测试题。

  3、20xx年11月12日,学校举行消防安全逃生演练。

  六、活动要求

  各班必须认真组织,周密安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一个家庭,使活动达到预期效果,学校将对各年级各班活动情况及时统计分析,并予以通报。

2022全国消防安全宣传教育日活动方案4

  一、活动时间:

  12月1日至31日。

  二、活动主题:

  今年交通安全教育宣传月的主题是“文明交通,珍爱生命”。重点是提高交通安全意识、普及交通安全常识、树立交通安全文明公德。

  三、活动内容:

  (一)进行一次动员宣传教育。利用12月2日(周一)升旗时间,对全校师生进行一次交通安全日宣传动员教育。

  (二)开展以“文明交通,珍爱生命”为主题的班会。各班利用班会、晨会、安全课等对学生进行一次交通安全知识专题宣传教育。

  (三)出一期交通安全专题板报。各班在12月上旬,出一期交通安全知识专题板报。

  (四)开展交通安全知识宣传图片展。在学校安全宣传栏粘贴交通安全知识宣传图片,由班主任或安全任课老师组织各班学生在宣传栏观看。

  (五)观看交通安全警示教育视频。由班主任或安全任课老师组织学生在多媒体观看交通安全警示宣传教育视频。

  (六)粘贴交通安全标语。在校内外粘贴有关交通安全宣传标语,悬挂横幅,营造校园浓厚的交通安全氛围。

  (七)开展以“文明交通,珍爱生命”为主题的`手抄报展。各班可在12月底上交3至5份手抄报,镇中心小学将在一月份进行展评。

  (八)开展家校联合教育。学校通过家长会上对学生家长进行交通安全宣传教育,发放致学生家长一封信,呼吁家长文明交通,增强家长交通安全意识和监护责任意识,配全学校做好交通安全教育管理工作。

2022全国消防安全宣传教育日活动方案5

  活动目标:

  1、让幼儿正确的认识和了解火,以及火灾的危害。

  2、让幼儿学会基本的逃生本领,记住火警119。

  3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  教学重点、难点:

  学会正确的逃生方法

  活动准备:

  1、准备蜡烛和打火机

  2、为幼儿准备湿毛巾

  3、有关火灾的录像

  活动过程:

  1、拿出蜡烛,引起幼儿的兴趣。

  点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。

  2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?

  请小朋友观看影片,影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?

  3、小朋友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。

  火灾发生了,我们怎么去救火呢?

  影片里的小朋友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢?

  小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

  4、怎样避免火灾?

  请幼儿自主的.讨论,不玩火,在家听家长的话。

  本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。

  活动延伸:

  我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣传,让所有的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。

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