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足球社团活动方案

时间:2022-11-23 11:13:56 方案 我要投稿
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足球社团活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的足球社团活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

足球社团活动方案

  一、活动指导思想

  本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

  二、活动目标

  学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

  三、活动要求

  1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

  3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

  4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

  四、管理办法

  1、成立社团组委会,设团长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

  2、每节课设“最佳球员”和“最佳射手”给予适当的奖励,以此鼓励。

  3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

  五、学情分析

  1、活动对象:西塘小学一、二、四、五、六年级的学生,共42人。

  2、基本情况:我校一年级学生和二年级学生年龄分布在6-7岁,四年级学生年龄分布在8-9岁,

  六、六年级学生年龄分布在9-11岁。

  年级一年级二年级四年级五年级六年级合计男生(人)从运动技能领域出发,1-2年级的多数学生运动技能属于水平一;4、5、6年级的学生大致属于水平二,但是在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。六、具体安排周次十周活动主要内容宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况,确定社团名单,写好活动方案。91167942十一周观看经典足球动画片《足球小将》与PPT,激发学生对足球的兴趣,对足球形成基本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律,成立足球社团团委会。十二周学习颠球技术和脚内侧传球。十三周复习脚内侧传球,学习运控球。十四周学习长传球。十五周学习停控球和停传球。十六周学习脚背正面踢球;学习射门。十七周根据学生对前四周内容的掌握情况,进行复习;学习掷界外球;组织小型比赛。十八周学习头球技术;学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球;组织小型比赛。十九周足球规则的学习,了解基本规则。组织比赛。

  七、教学方式

  在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。1-2年级学生以感受体验足球和兴趣引导为主;4-6年级以足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

  教师发挥教学的主导作用,从“引趣育思助练展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

  八、指导老师

  谭杰、凌大明。

  九、活动时间

  每周五下午活动课。

  十、活动地点

  足球场/体育室。

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