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幼儿园中秋博饼方案（通用15篇）
为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的幼儿园中秋博饼方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中秋博饼方案 1
1. 活动目的
让幼儿了解和体验中国传统节日中秋节的文化习俗。
增强幼儿的团队合作意识和社交能力。
通过游戏促进幼儿的动手能力和数字认知。
2. 活动准备
材料准备：特制的小型博饼碗（确保边缘圆滑，避免尖锐边角）、特制小骰子（大小适合幼儿手握，材质安全无毒）、奖品（如小玩具、文具、健康零食等，注意选择安全、无害的奖品）。
场地布置：在幼儿园内找一个宽敞、安全的区域布置成中秋主题场景，悬挂灯笼、嫦娥、玉兔等装饰，营造节日氛围。
规则简化：为适应幼儿的理解能力，可以将传统的博饼规则简化，比如每轮只投一次骰子，根据点数获取相应奖品。
3. 活动流程
开场介绍
老师以故事的形式简述中秋节的.来历和博饼的由来，激发孩子们的兴趣。
分组进行
将小朋友分成若干小组，每组轮流进行，确保每位小朋友都有参与机会。
每个小组由一名老师或家长志愿者指导，帮助幼儿理解和执行游戏规则。
博饼游戏
投掷骰子：幼儿轮流投掷骰子，根据点数领取对应的奖品或积分。
简化规则示例：
1点：“玉兔跳跃”，获得小零食一份。
4点：“月亮圆圆”，获得小玩具一件。
6点：“嫦娥奔月”，获得特别奖品或额外一次投掷机会。
其他点数可以设计为鼓励奖，如贴纸或小红旗等。
结束分享
游戏结束后，组织小朋友们分享自己的博饼经历和所得奖品，增加互动与交流。
可以安排一个简单的手工活动，如制作简易月饼或绘制中秋主题画作，让活动更加丰富多彩。
4. 安全与注意事项
确保所有游戏材料安全无害，无尖锐边角，防止幼儿受伤。
活动过程中要有足够的成人监督，防止幼儿追逐打闹。
强调游戏的公平性与参与的乐趣，避免幼儿因未能获得期望奖品而产生负面情绪。
幼儿园中秋博饼方案 2
1. 活动准备
物资准备：
博饼用具：准备特制的博饼大碗（或使用大号塑料盆代替）和六个骰子。
奖品设置：根据参与人数和预算，准备不同等级的奖品，如小零食、卡通贴纸、小玩具、绘本等，确保每位小朋友都能有所收获。
环境布置：教室或活动区域可以悬挂中秋主题的装饰，如灯笼、嫦娥、玉兔等元素，营造浓厚的节日氛围。
安全指导：
确保所有物品安全无害，特别是奖品，避免有尖锐边角或小零件易吞咽的物品。
提前向小朋友讲解游戏规则和安全注意事项，比如轻轻掷骰子，不争抢，保持秩序。
2. 活动规则简化
针对幼儿园小朋友，可以将传统的博饼规则简化，使其更易于理解和参与：
分组进行：根据班级人数分成几个小组，每组轮流进行，每个小朋友每次投掷一次骰子。
简单规则：设定简单的得分标准，例如：
出现四个相同的`数字为“四进”，可以获得小零食一份。
出现三个相同的数字为“三红”，可以获得卡通贴纸一张。
全部数字都不一样为“一秀”，可以获得小玩具一件。
最特别的，如果能掷出“对堂”（两个骰子相同，其他各不相同）或“状元”（四个骰子相同或五个、六个相同），可以得到更特别的奖品，如绘本或更大的玩具。
3. 文化传承与教育
故事讲述：在活动开始前或间隙，老师可以给孩子们讲述中秋节和博饼的由来及背后的文化故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，增加活动的文化内涵。
亲子互动：鼓励家长参与，与孩子一起体验博饼乐趣，增进亲子关系，同时也能让传统文化在家庭中得到传承。
4. 注意事项
时间控制：考虑到小朋友的注意力集中时间，整个活动不宜过长，建议控制在1-2小时内。
公平原则：确保每位小朋友都有足够的机会参与，注意观察，避免有些孩子因为未能获奖而感到失落，可适当调整规则，让每个人都能感受到节日的快乐。
情绪引导：活动中要积极引导小朋友正确看待输赢，强调参与过程中的乐趣和学习，培养他们良好的竞争意识和团队精神。
幼儿园中秋博饼方案 3
一、活动背景与目的
中秋节是中华民族的传统节日，象征着团圆和丰收。通过中秋博饼活动，旨在让幼儿初步了解中秋节的来历和习俗，体验传统文化的魅力，同时增进幼儿与家长、老师之间的情感交流，营造浓厚的`节日氛围。
二、活动时间与地点
时间：选择中秋节前夕或中秋节当天的一个适宜时段，如晚上7:00-9:00。
地点：幼儿园多功能厅或户外宽敞区域，确保有足够的空间供幼儿和家长参与活动。
三、活动对象
全园幼儿及其家长、教师。
四、活动准备
环境布置：
悬挂灯笼、彩带，摆放月饼、水果等节日元素，营造热闹的节日气氛。
设立博饼区域，准备好博饼所需的骰子、大碗、奖品等。
材料准备：
骰子若干（每桌6个或更多，根据参与人数确定）。
大碗或博饼碗若干（每桌一个）。
奖品：根据博饼规则设置不同等级的奖品，如玩具、文具、图书等。
其他辅助材料：如月饼、水果、饮料等供幼儿和家长品尝。
通知与宣传：
通过幼儿园公告栏、微信群等方式提前通知家长活动时间和内容。
鼓励家长积极参与，协助准备相关材料。
五、活动流程
开场致辞：
园长或教师代表致辞，介绍中秋节的来历和习俗，激发幼儿的兴趣。
博饼规则介绍：
详细讲解博饼的玩法和规则，确保每位家长和幼儿都能理解。
可以设置示范环节，由教师或家长先进行一次博饼示范。
分组博饼：
将幼儿和家长分成若干小组，每组围坐在博饼桌前。
每组轮流进行博饼，根据骰子的点数取得相应的奖品。
可以设置复赛和决赛环节，增加活动的趣味性和竞争性。
互动环节：
在博饼过程中穿插互动游戏或表演环节，如中秋节儿歌演唱、故事分享等。
鼓励幼儿大胆表现自己，增强自信心和表现力。
分享品尝：
提供月饼、水果等食品供幼儿和家长品尝。
引导幼儿学会分享和感恩，体验团圆的快乐。
活动总结：
对活动进行总结回顾，表扬表现突出的幼儿和家长。
强调中秋节的意义和价值，鼓励幼儿传承和弘扬中华优秀传统文化。
六、注意事项
安全第一：确保活动现场的安全隐患得到排除，避免发生意外事故。
秩序井然：维持好活动现场的秩序，确保活动顺利进行。
家长参与：鼓励家长积极参与活动，与幼儿共同体验中秋节的乐趣。
文化传承：注重传统文化的传承和弘扬，让幼儿在活动中感受到中华优秀传统文化的魅力。
幼儿园中秋博饼方案 4
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的节日；
2、体验与同学老师家长们一起庆祝节日的快乐和过节习俗。
二、活动准备
场地布置、制作材料的准备和表演节目的准备。
三、活动过程
小班活动：美丽图，我来画
1、活动目标：
让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
2、活动准备：
教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
3、活动过程：
作画期间，家长可以保持秩序的观看，作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上。
中班活动：小故事，大家讲
1、活动目标：
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
2、活动准备：
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的.小故事。
3、活动过程：
先由一名教师生动的给大家讲中秋故事，然后幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对幼儿以掌声鼓励。
还可以将故事改编成剧本，帮助幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装。
大班活动：学科学，懂知识
1、目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力，丰富幼儿科学小知识。
2、知识准备：提前教小朋友熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
3、道具准备：投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球（大、小各一个），整间教室都要遮光。
4、注意事项：在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静，由于活动室内很黑，分批次进去活动，请幼儿不要乱跑以免磕伤。
幼儿园中秋博饼方案 5
中秋节是中国的传统节日。一年一度的中秋节是孩子们赏月、品尝月饼、学习分享的大好机会。这种主题活动符合儿童的生活经验，是儿童所熟悉和感兴趣的，具有教育价值。设计和组织丰富多彩的以中秋节为主题的活动，有助于孩子们初步了解中秋节的相关文化，感受月圆人和家人团聚的美好气氛。环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题，有必要创造一个适合教育的良好环境。环境的创设要突出儿童的主体性，即从设计到布置到评价的全过程都要儿童积极参与。在选择环境创设的内容时，要充分考虑每个儿童的发展需求，保证儿童对环境的选择和自由支配。
活动目标：
1、通过活动，让孩子初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的'团圆节。
2、体验与同事老师共度假期的快乐。
准备工作：
倡导孩子们自带水果和月饼。
活动形式：
班级集体活动。
活动流程：
介绍节日—欣赏故事—谈心品尝。
活动流程：
一、介绍节日向孩子介绍中秋节的由来，让他们知道农历八月十五是中秋节。
二、欣赏故事，听“月亮姑娘做衣服”的故事，明白月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮女孩的衣服总是破旧不堪。
三、谈吐品味：
1、中秋节吃什么？
2、分享：
一起品尝自己的月饼和水果。
伴随着欢快的歌声，欢乐自助餐正式开始了！厨房里的叔叔阿姨们给孩子们准备了很多好吃的，让大家都流口水。每个孩子用盘子选择自己的食物。用餐时，孩子们与同伴自由交流美食，享受自助餐。
说说你带的食物。
幼儿园中秋博饼方案 6
一、活动主题
"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。
二、主题目标
1、知道阴历八月十五是秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。
4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。
三、主题预知思考网络
1、查一查，听一听：
来历：中秋节、团圆节、丰收节；习俗：各地习俗（如：北京地区"送兔爷"）
2、做一做，看一看：制作月饼；装饰"月亮"；制作"月亮"；给亲人祝福
3、尝一尝，说一说：品尝月饼——种类、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用——（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店
4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的？——月圆、月缺）
环境创设：
1、主题墙饰：
收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。
2、各活动区：
美工区：提供各种材质的'纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。
阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。
益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计；观察茶叶在水中的变化过程等。
角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。
幼儿园中秋博饼方案 7
一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。
二、活动准备
xx
三、活动形式
班级集体活动、幼儿园集体活动
四、活动内容
（一）环境创设
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的.变化图。（各班事先发起记录表）
（二）艺术
1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果
2、泥工：供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
（三）语言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）
2、儿歌《中国的点心真不少》
过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！
3、小班：古诗《静夜思》
中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）
（四）社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？
2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
（五）科学
了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。
幼儿园中秋博饼方案 8
1. 活动准备
材料准备：准备特制的小型博饼用具，可以是塑料或软木材质，避免尖锐边角，确保安全。博饼用的“状元饼”可以用小包装的零食、水果、文具等代替，每样物品都应是小朋友喜欢且安全的。
场地布置：在幼儿园内选择一个宽敞安全的区域作为活动场地，可以挂上中秋主题的装饰，如灯笼、嫦娥与玉兔的剪纸等，营造节日氛围。
规则讲解：事先准备好简单易懂的规则说明图或动画，让孩子们能快速理解游戏玩法。
2. 游戏规则简化
分组进行：根据班级或年龄分组，每组轮流进行，确保每个孩子都有机会参与。
简易规则：简化传统的博饼规则，例如，不再区分具体的科举名次，而是以获得的点数来决定奖励。比如，骰子点数总和最大者为该轮的“小状元”，可以获得一个小奖品。
团队合作：可以设置一些需要团队合作的环节，比如小组总点数相加，鼓励孩子们相互帮助，培养团队精神。
3. 安全与引导
安全监督：确保每轮游戏都有老师或家长在一旁监督，防止孩子在兴奋中发生推搡等意外。
情感教育：通过游戏强调分享与感恩的重要性，鼓励获得奖品的孩子与未能得到的'孩子分享，培养孩子们的同情心和分享意识。
文化传承：在活动前后，通过故事讲述、短剧表演等形式，向孩子们介绍中秋节的来历、传说（如嫦娥奔月）以及博饼习俗的文化背景，增强文化认同感。
4. 结束与总结
颁发奖品：游戏结束后，除了即时发放的小奖品外，还可以准备一些特别的纪念品，如手工制作的“中秋纪念证书”，让每个参与的孩子都能有所收获。
分享体会：组织一次简短的分享会，让孩子们说说自己在活动中的感受和学到的东西，增强语言表达能力和自信心。
幼儿园中秋博饼方案 9
一、活动背景与意义
中秋节是中国的传统节日，象征着团圆与和谐。通过中秋博饼活动，不仅能让幼儿了解中秋节的来历和习俗，还能增进亲子关系，培养幼儿的团队合作精神和分享意识。
二、活动目标
文化传承：让幼儿初步了解中秋节的来历和习俗，感受传统文化的魅力。
亲子互动：通过亲子共同参与博饼游戏，增进家长与孩子之间的情感交流。
认知发展：培养幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
三、活动时间与地点
时间：中秋节前夕或当天下午
地点：幼儿园活动室或室外草坪（视天气情况而定）
四、活动准备
环境布置：
悬挂灯笼、彩带等装饰物，营造浓厚的节日氛围。
展示关于中秋节的图片、故事书等，供幼儿和家长参观。
物资准备：
博饼工具：骰子、大碗、奖品等。
手工材料：彩纸、剪刀、胶水等，用于制作灯笼或月饼模型。
食品准备：月饼、水果等，供品尝。
人员安排：
教师负责活动主持、讲解和秩序维护。
家长志愿者协助准备物资、布置场地等。
五、活动流程
开场致辞：
教师简短介绍中秋节的来历和习俗，激发幼儿的兴趣。
博饼游戏：
规则讲解：教师向幼儿和家长介绍博饼游戏的.规则，包括如何掷骰子、如何根据点数领取奖品等。
分组进行：将幼儿和家长分成若干小组，每组轮流进行博饼游戏。
奖品设置：奖品可设置为不同等级，如状元、榜眼、探花等，以增加游戏的趣味性和挑战性。
手工制作：
组织幼儿和家长一起制作灯笼或月饼模型，培养幼儿的动手能力和创造力。
制作完成后，可展示作品并拍照留念。
品尝月饼：
提供多种口味的月饼供幼儿和家长品尝，感受中秋佳节的传统美食文化。
亲子互动环节：
组织亲子游戏或才艺展示，如唱歌、跳舞、讲故事等，增进亲子关系。
活动总结：
教师对活动进行总结，回顾中秋节的传统习俗和本次活动的亮点。
鼓励幼儿和家长分享自己的感受和收获。
六、注意事项
安全第一：确保活动场地的安全，避免尖锐物品等安全隐患。
秩序维护：教师需密切关注活动进程，确保活动有序进行。
环保意识：活动结束后，提醒幼儿和家长清理场地，保持环境卫生。
幼儿园中秋博饼方案 10
【活动目的】
中秋节是中国传统节日之一，通过组织“中秋博饼”活动，旨在让幼儿感受中国传统节日的氛围，了解中秋节的习俗与文化，增进亲子间的情感交流，同时培养孩子们的团队合作意识和公平竞争的精神。
【活动时间】
XX月XX日（具体日期），上午9:00-11:00
【活动地点】
幼儿园多功能厅/户外活动区（根据天气情况决定）
【参与对象】
全园幼儿及家长、教师
【活动准备】
物资准备：购买博饼用的大瓷碗、骰子若干、小礼物（如小玩具、文具、零食等）作为奖品，根据参与人数准备足够的数量。
环境布置：以中秋节为主题装饰活动区域，悬挂灯笼、嫦娥奔月等元素的挂饰，营造浓厚的节日氛围。
规则说明：事先向家长和幼儿介绍博饼的规则，确保每位参与者都能明白游戏玩法。
分组安排：根据幼儿年龄和班级进行分组，每组设置一名家长志愿者协助组织。
【活动流程】
开场致辞：由园长或教师代表简短介绍中秋节的意义，以及本次活动的目的和安排。
传统文化体验：通过故事讲述、歌曲表演等形式，让幼儿了解中秋节的传说（如嫦娥奔月、吴刚伐桂等）。
博饼游戏开始：
每个小组轮流进行，幼儿在家长的指导下参与游戏。
游戏规则简述：参与者轮流掷骰子，根据掷出的点数获得相应等级的奖品。一般设置为一秀（一个4）、二举（两个相同的点数）、三红（三个相同的`点数，但不包括4点）、四进（四个相同的点数）、对堂（五个相同的点数或四个加一个特殊点数，视情况设定）、状元（六个相同的点数）等。
为了保证每个孩子都能有所收获，可以设置每人至少一次获奖的机会。
分享与交流：博饼结束后，鼓励孩子们展示自己的战利品，并与其他小朋友分享博饼过程中的趣事。
团圆时刻：活动最后，全体人员共同享用月饼和水果，寓意团圆美满。
【注意事项】
确保活动安全，使用无毒环保的装饰材料，监督幼儿在游戏过程中的行为，避免意外发生。
考虑到幼儿的年龄特点，活动设计应简单易懂，游戏时间不宜过长，以免幼儿疲劳。
鼓励家长积极参与，不仅增进亲子关系，也帮助活动顺利进行。
注意垃圾分类，活动结束后及时清理现场，保持环境卫生。
幼儿园中秋博饼方案 11
一、活动目标
文化传承：让幼儿初步了解中秋节的来历、习俗及博饼文化，感受中华民族传统节日的氛围。
亲子互动：通过亲子共同参与的活动，增进家长与幼儿之间的情感交流。
能力发展：培养幼儿的`动手能力、语言表达能力、团队合作能力和社交能力。
二、活动时间
建议在中秋节前夕或当天下午进行，具体时间可根据幼儿园实际情况安排。
三、活动地点
幼儿园教室、操场或多功能厅等适宜开展活动的场所。
四、活动准备
物质准备：
博饼工具：骰子若干（每副6个）、陶瓷大碗或博饼碗若干。
奖品：根据博饼规则设置不同等级的奖品，如文具、玩具、书籍等。
其他道具：月亮图片、嫦娥奔月故事板、月饼、水果等。
环境布置：悬挂灯笼、张贴中秋主题图片、播放中秋节日音乐等，营造浓厚的节日氛围。
知识准备：
教师提前向幼儿介绍中秋节的来历、习俗及博饼文化。
家长协助幼儿收集关于中秋节的资料，并鼓励幼儿分享交流。
五、活动流程
开场致辞：
教师简短介绍中秋节的意义和博饼活动的规则。
中秋故事分享：
教师或家长讲述中秋节的传统故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。
鼓励幼儿分享自己知道的中秋故事或习俗。
博饼活动：
将幼儿分成若干小组，每组分配一副骰子和一只博饼碗。
按照博饼规则进行游戏，每组轮流投掷骰子，根据点数取得相应奖品。
可设置初赛、复赛和决赛环节，增加活动的趣味性和挑战性。
手工制作：
引导幼儿利用废旧物品制作中秋主题的手工作品，如灯笼、月饼盒装饰等。
家长可协助幼儿完成手工作品，增进亲子关系。
品尝月饼：
提供多种口味的月饼供幼儿品尝，感受中秋佳节的传统美食。
鼓励幼儿分享自己的月饼口味和感受。
总结分享：
教师总结活动亮点和幼儿表现，表扬积极参与的幼儿和家长。
邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
六、注意事项
安全第一：确保活动场地安全无隐患，博饼工具无锐角或易碎部件。
公平公正：博饼活动应遵循公平公正的原则，确保每位幼儿都有机会获得奖品。
亲子互动：鼓励家长积极参与活动，与幼儿共同完成手工制作等环节。
文化传承：在活动中注重传统文化的传承和弘扬，让幼儿感受中华民族优秀传统文化的魅力。
幼儿园中秋博饼方案 12
【活动目的】
中秋节是中国传统节日之一，通过组织“中秋博饼”活动，旨在让幼儿感受中国传统节日的氛围，了解中秋节的习俗和文化，同时增强幼儿之间的互动与合作，促进家园共育，加深家长与孩子之间的情感交流。
【活动主题】
“月满中秋，乐在博饼”
【活动时间】
XX年XX月XX日（具体日期根据实际情况定）
【活动地点】
幼儿园多功能厅/户外活动区
【参与对象】
全园师生及家长
【活动准备】
物资准备：月饼、博饼用的大瓷碗、骰子、小礼品（如小玩具、文具、零食等）、活动海报、中秋装饰物。
环境布置：活动区域悬挂中秋灯笼、嫦娥奔月、玉兔等元素的装饰，营造浓厚的节日氛围。
规则讲解：事先向家长和孩子们介绍博饼游戏的规则，确保每位参与者都了解玩法。
【活动流程】
开场致辞：由园长或老师简短介绍中秋节的意义，欢迎家长和孩子们的到来。
传统文化体验：通过故事讲述、视频播放等形式，向孩子们介绍中秋节的来历、传说故事（如嫦娥奔月、吴刚伐桂等），增加文化教育环节。
博饼游戏开始：
将参与者分成若干小组，每组围坐在一个博饼碗旁。
按照传统规则，轮流投掷骰子，根据点数获得相应等级的奖品。可设置一秀（最小奖）、二举、三红、四进、对堂、状元等不同奖项。
特别设置“小状元”奖项，鼓励每位小朋友都能有所收获，感受节日的乐趣。
亲子互动：在博饼间隙，穿插简单的亲子游戏或手工制作活动，如一起制作月饼模型、绘制中秋主题画等，增进亲子关系。
分享与感恩：活动尾声，鼓励孩子们分享自己的博饼经验和所得奖品，表达对家人、朋友的.感谢之情。
品尝月饼：最后，大家一起品尝各式各样的月饼，享受团圆的快乐时光。
【注意事项】
确保活动安全，使用圆角设计的骰子，避免尖锐物品，安排足够的成人监督。
考虑到幼儿的特殊性，奖品应选择安全、健康、适合幼儿的物品。
注意活动中的卫生，提供消毒洗手液，确保食物安全。
鼓励正面竞争，强调参与过程的乐趣而非仅仅看重胜负。
幼儿园中秋博饼方案 13
一、活动背景与目的：
中秋节，作为中国传统的团圆节日，承载着深厚的文化意义和家庭情感。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解这一传统节日，感受中秋佳节的欢乐氛围，同时增进家长与孩子之间的情感交流，特举办此次“月满中秋，童趣博饼”活动。
二、活动主题：
“月满中秋，童趣博饼”——幼儿园亲子中秋博饼活动
三、活动时间：
xx
四、活动地点：
幼儿园多功能厅及户外活动区
五、参与对象：
全体幼儿及家长、教师
六、活动准备：
物资准备：月饼、博饼游戏道具（如骰子、大碗等）、小礼品（学习用品、玩具等）、节日装饰（灯笼、彩带、嫦娥奔月主题背景布）。
场地布置：营造浓厚的中秋氛围，设置博饼区域、休息区、拍照区等。
宣传通知：提前一周通过家园联系册、微信群等方式通知家长活动详情，包括时间、地点、着装要求等。
安全预案：制定活动期间的安全管理措施，确保幼儿在游戏过程中的`安全。
七、活动流程：
开场仪式（15:00-15:15）
欢迎词与中秋故事分享，简短介绍中秋节的来历和习俗，营造节日氛围。
亲子手工制作（15:15-15:45）
家长与孩子一起动手制作中秋灯笼或月饼模型，增进亲子互动，提升动手能力。
博饼游戏（15:45-16:45）
分组进行，每桌配一名教师引导。根据骰子点数赢取不同等级的奖品，增加活动趣味性。
特设“状元”奖，鼓励孩子们积极参与，体验传统游戏的乐趣。
月饼品尝与分享（16:45-17:00）
供应各式月饼，让孩子们品尝，并鼓励他们分享给同伴和家长，学习分享的美好品德。
活动总结与合影（17:00）
教师简单总结活动，感谢家长的参与和支持，邀请大家在活动背景前合影留念。
八、注意事项：
确保所有活动材料安全无害，适合幼儿使用。
注意活动期间的卫生与消毒工作，尤其是食物分发环节。
加强现场秩序维护，确保活动顺利进行。
考虑到幼儿的年龄特点，游戏规则应简单易懂，避免复杂化。
九、后续工作：
通过家园联系渠道分享活动照片，回顾活动精彩瞬间。
收集家长反馈，为今后的活动提供改进意见。
幼儿园中秋博饼方案 14
一、活动背景与目的
背景：中秋节是中国传统的团圆节日，承载着丰富的文化内涵和民俗习惯。博饼作为闽南地区特有的中秋习俗，不仅增添了节日的趣味性，还能让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。
目的：
让幼儿初步了解中秋节的来历和习俗，感受传统文化的氛围。
通过博饼活动，培养幼儿的团队合作精神和分享意识。
提高幼儿的动手能力和观察力，激发他们对传统文化的兴趣。
二、活动时间与地点
时间：中秋节前一周的某个下午（具体时间根据幼儿园安排确定）。
地点：幼儿园操场或多功能厅，确保场地宽敞、安全。
三、活动准备
物资准备：
博饼工具：骰子若干副（每副6个），大碗或博饼碗若干。
奖品：根据博饼规则设置不同等级的奖品，如文具、玩具、小零食等。
环境布置：悬挂灯笼、彩带，摆放水果、月饼等，营造节日氛围。
其他：音响设备、话筒、相机等，用于活动记录和氛围营造。
人员准备：
教师分工明确，负责活动的.组织、引导和安全监督。
邀请家长志愿者参与活动，协助奖品发放和现场秩序维护。
知识准备：
教师提前向幼儿介绍中秋节的来历、习俗和博饼的规则。
准备与中秋节相关的故事、儿歌等，供活动中使用。
四、活动流程
开场仪式：
教师致开场词，介绍中秋节的来历和博饼活动的意义。
全体幼儿表演与中秋节相关的儿歌或舞蹈，营造节日气氛。
博饼规则讲解：
教师详细讲解博饼的规则和奖品设置，确保每位幼儿和家长都清楚明白。
分组博饼：
将幼儿分成若干小组，每组分配一套博饼工具和奖品。
家长志愿者协助教师监督博饼过程，确保公平公正。
幼儿在家长的指导下轮流掷骰子，根据点数领取相应的奖品。
分享与交流：
鼓励幼儿分享自己博得的奖品和感受，增进彼此之间的了解和友谊。
教师引导幼儿总结博饼活动的乐趣和收获，加深对中秋节文化的认识。
结束仪式：
教师总结活动情况，感谢家长和幼儿的参与。
全体幼儿合影留念，记录这美好的时刻。
五、注意事项
确保活动场地的安全，避免尖锐物品和易碎物品的出现。
奖品设置要合理，既要考虑幼儿的喜好，又要避免过度竞争。
活动中注意保持秩序和纪律，确保每位幼儿都能参与到活动中来。
鼓励家长积极参与活动，与幼儿共同体验传统文化的魅力。
幼儿园中秋博饼方案 15
一、活动背景与目的：
中秋节，作为中国传统的团圆节日，承载着深厚的文化底蕴和家庭情感。为了让孩子们更好地了解这一传统节日，感受节日的氛围，同时增进家长与孩子之间的情感交流，我们幼儿园特举办一场别开生面的“中秋博饼”亲子活动。通过游戏的方式，让孩子们在玩乐中学习传统文化，体验节日的乐趣。
二、活动主题：
“月满中秋，童趣博饼——亲子同乐庆团圆”
三、活动时间与地点：
时间：20XX年XX月XX日（星期X）下午15:00-17:00
地点：幼儿园多功能厅及户外活动区
四、参与对象：
全体幼儿及家长、幼儿园教师
五、活动流程：
开场致辞（15:00-15:10）
园长致欢迎词，简短介绍中秋节的由来和博饼习俗，拉开活动序幕。
传统文化展示（15:10-15:30）
组织小朋友们表演关于中秋节的歌舞、诗词朗诵等节目，加深孩子们对节日文化的理解。
亲子手工制作月饼（15:30-16:00）
提前准备好制作月饼的.材料和工具，家长与孩子一起动手制作月饼，体验DIY的乐趣。
中秋博饼游戏（16:00-16:40）
介绍博饼规则，每桌设置一名家长作为裁判，孩子们轮流掷骰子，根据点数获得相应奖品，增加互动性和趣味性。
奖品设置应考虑年龄段，如小玩具、文具、绘本等，确保每个孩子都能有所收获。
月亮故事分享（16:40-16:50）
老师或家长讲述与月亮相关的神话故事或绘本故事，激发孩子们的想象力。
集体合影留念（16:50-17:00）
全体参与者在活动背景板前合影，记录下这美好的瞬间。
六、活动准备：
物资准备：博饼用的大瓷碗、骰子、奖品、制作月饼的材料、活动背景板等。
场地布置：营造中秋节的节日氛围，如挂灯笼、摆放月亮和兔子的装饰等。
安全措施：确保活动区域安全，安排专人负责现场秩序和孩子的安全。
七、注意事项：
提前通知家长活动详情，包括时间、地点、需要准备的物品等。
强调活动中的安全意识，特别是使用剪刀等工具时的指导与监督。
鼓励家长积极参与，与孩子共同完成各项活动，促进亲子关系。
八、结语：
通过此次“中秋博饼”亲子活动，不仅能让孩子们在欢乐中学习和传承中国传统文化，还能增强家庭成员之间的情感联系，共同度过一个温馨、有意义的中秋节。让我们携手，为孩子们创造更多美好的回忆！
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