诗歌朗诵比赛策划方案

时间：2022-12-07 10:35:26 方案我要投稿

诗歌朗诵比赛策划方案推荐度：
相关推荐

诗歌朗诵比赛策划方案

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的诗歌朗诵比赛策划方案，欢迎阅读与收藏。

诗歌朗诵比赛策划方案

诗歌朗诵比赛策划方案1

　　—、主办单位:文学社

　　二、活动时间:

　　三、活动地点:

　　四、参加人员:

　　五、报名形式:

　　六、参赛形式:

　　七、比赛形式:

　　八、奖项设置及安排

　　冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

　　九、比赛规则的说明

　　(一)评委

　　1、评委必需公证严明，做到对错分明;

　　2、评委必需熟知各题答案的`正确性;

　　3、评委要认真评判，不得错评;

　　4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;

　　(二)参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下:

　　a.对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　(三)、关于竞赛进程

　　1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;

　　3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等;

　　4、参赛选手预备;

　　5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

　　6、统计结果，主持人宣布结果;

　　(四)比赛程序

　　1.评委及嘉宾入场

　　2.主持人致词

　　3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

　　4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

　　5.评委点评并进行打分。

　　6.统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

　　补充注意事项:

　　1、除特

　　别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

　　2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行

诗歌朗诵比赛策划方案2

　　活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化，学习文明礼貌，进一步推动学校的优良学风建设。

　　活动形式：表演，诵读，读书交流会

　　活动流程：

　　一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们：

　　今天，我们的主题是“诵国学经典，做文明学生”。我们的华夏民族是之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

　　但环顾我们的身边，一些不文明的现象仍然频繁地出现：课间，一些同学大声喧闹，不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流，而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上，老师讲课或同学发言时，有的同学却低着头窃窃私语……

　　这些现象的存在与文明校园极不协调，应引起我们的高度重视，更需要大家的共同努力，从我做起，来改变这一现状。那么，现在，让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行举止，养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

　　二、同学展示——诵读、表演国学经典……我们启动的“国学经典诵读工程”，正是要从现在开始，让文化经典进入我们的视野，滋润我们的心田。

　　现在，请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委。

　　1、张玉婷领读：《三字经》

　　同学：表演诵读。

　　2、邓百成领读：《弟子规》

　　同学：表演诵读。

　　3、林嘉涛领读：《千字文》

　　同学：表演诵读。

　　4、全班同学《千字文》诵读接龙

　　三、同学谈收获

　　主持人：“诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口，是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵，更应该处处按照书上的要求去做。

　　现在，我们就来分享同学们的收获吧!

　　(同学谈收获……)

　　四、老师总结、颁奖

　　同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的'收获，并且有了实际行动，老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习，多诵读国学经典，做文明学生。做守信诚实的人，做爱学习的人，做讲礼貌的人，远离污言秽语，做有良好卫生习惯的人，做爱护公私财物的人，做遵守纪律的人，做有爱心和责任感的人，懂得尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事……

　　颁奖……

　　五、活动结束，老师推荐国学经典

　　国学经典的书籍有很多：《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物，也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。