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“世界节水日”创意节水标语精彩

时间:2022-12-07 20:39:38 方案 我要投稿
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“世界节水日”创意节水标语精彩

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是标语了吧,标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?以下是小编整理的“世界节水日”创意节水标语精彩,欢迎阅读与收藏。

“世界节水日”创意节水标语精彩

“世界节水日”创意节水标语精彩1

  一、活动目的

  1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2、让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3、通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  1、开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的.重要关系。

  2、发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

  3、通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

  三、保障措施

  1、检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2、制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。

  四、预期效果

  “环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

“世界节水日”创意节水标语精彩2

  一、活动简介

  通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

  二、活动目的

  深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。

  三、活动过程

  1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节约水,保护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

  2、各班利用班会课,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的'。通过学习认真思考如何有效的节约用水,并谈谈自己的想法。

  3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

  4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题,办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。

  5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”知识卡片展。

  6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录,完成调查表。

  四、活动安排

  ★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;

  ★3月18日针对学生开展水资源小调查;

  ★3月21日升旗仪式节水总动员;

  ★3月23日发放节约水资源的宣传单

  ★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;

  ★3月31日节水小标兵表彰。

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