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错时错峰复学方案
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的错时错峰复学方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
错时错峰复学方案1
为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。
根据我校情况,制定错峰上下学方案如下:
一、学校门口每日测体温及疏导人员要求
1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。
2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。
二、入校要求
1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。
2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。
3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的`家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。
5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。
6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。
三、学生上学、离校时间及安排
(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)
1、早晨错峰上学时间:大班先到校,中班、小班依次向后推迟15分钟。
大班:6:30——6:40
中班:6:40——6:50
小班:6:50——7:00
晨检时间7:10——7:50
2、中午错峰放学时间,每个班级错峰2分钟,依次为11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40
3、下午错峰上学时间:大班先到校,中班、小班依次向后推迟10分钟。
大班:12:20——12:30
中班:12:30——12:40
小班:12:40——12:50
第五节课预备时间:12:55
4、下午错峰放学时间:小班先放学,中班、大班依次向后推迟5分钟。
小班:5:00
中班:5:05
大班:5:10
(二)具体要求:
1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八、大班的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。
2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。
2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。
3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。
备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。
课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。
错时错峰复学方案2
一、实行错时错峰开学,师生分期分批返校
1.错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。
2.师生分期分批返校。中小学幼儿园(以下简称“学校”)领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校,可按在学校驻地(本市)居留、在省内(其他市)居留、省外(除湖北)居留等类型分期分批返校;学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。
3.统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”,对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域,以及寄宿制学校比较集中的区域,按照属地管理原则,由各市、县(市、区)教育行政部门结合当地实际情况综合研判后,对各中小学开学时间进行适当调整,避免人流过于集中,确保属地“一盘棋”和师生安全。
4. “一校一策”制定返校方案。各市、县(市、区)教育行政部门要结合本地实际,按照“一校一策”的原则,督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案,精心做好各项准备工作,切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。
二、提前掌握师生信息,指导师生安全返校
5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求,各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工(含外籍教师和外籍学生)建立健康卡,健康卡的内容至少应包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。
可按以下6类进行统计:
①所在市市区(县市)师生员工;
②所在市其他县(市、区)师生员工;
③省内其他地区师生员工;
④湖北籍的`师生员工;
⑤其他省市的师生员工;
⑥出国(境)的师生员工(含外籍教师、外籍学生)。
所有师生实行“日报告”“零报告”制度。
6.重点人群返校安排。
一是对目前在湖北暂不返校的师生,学校要创新方式方法,做好后续教学安排。
二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生,应在当地接受医学筛查,待症状体征消失,身体痊愈后方可返校。
三是如果是确诊病例的密切接触人员,应实施居家或集中隔离观察,观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察14天的规定。隔离期后如没有发生疾病,方能申请返校。
四是疫情防控期间所有离开居住地外出(除湖北)的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可返校。
五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准,不允许已离校学生提前返校。
六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的`疫情出现情况下,经验收合格后确定具体开学时间。
7.加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
8.返校师生旅途中做好健康监测,自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧,或旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,主动告知乘务员,寻求帮助,视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触情况,配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员,要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息,以便于配合可能的相关密切接触者调查。
三、教职员工返校工作安排
9.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握教职员工健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日,教职员工在指定的校园出入口进入,接受身份核验和体温检测,填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
10.外地教职员工在学校驻地有住处的,应在正式返岗前14天返回学校驻地,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。
四、学生返校工作安排
11.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握学生健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时,要填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。
12.对集中返校的学生,学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后,立即消毒。接运学生期间,车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车,乘车前须进行身份核验和体温检测,体温正常者方可乘车。如学生体温异常,学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理,同时学校要建档,一直跟进管理,直到学生痊愈。
13.学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,要求轻装简行,校门口下车,车辆不得进校,陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到,入校时需佩戴口罩,身份核验、实名登记并进行体温检测。
五、社会服务人员返校工作安排
14.开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握社会服务单位人员健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外,校内服务单位原则上应停业。确需运营的,应向学校报备,工作人员数降至最低保障量,并固定服务人员。餐饮服务从业人员须持有效健康证上岗。
15.学校应与各社会服务单位密切沟通,派驻学校服务人员名单定期上报学校,学校按人员信息每日确定通道放行入校,其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况,返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。所有返校工作人员应指定校园出入口,接受体温检测。
16.服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服,并定期对工作服进行洗涤、消毒。
17.加强校园内在建项目的施工管理,完善车辆人员进出登记和检查制度,对进入现场人员全部进行体温监测,做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治,对办公区、食堂等人员聚集区重点清理,加强消毒通风。
六、返校应急处置工作安排
18.校门口设置临时等候区,区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生,应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆,车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间,车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者,回校后车辆直送临时隔离观察点,领取物品,入住临时隔离点观察14天。医院检查结果为确诊或疑似者,入院治疗确认康复后返校。
19.其他突发应急处置。带离人员集中区域后处理,防止人员聚集疫情传播,及时通报相关部门对口处置。
七、在线教育教学工作安排
20.延期开学期间,各地各学校要持续开展网上教学,明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”,扎实推进网上教学资源共享,创新优化网上教学方法和模式,生动有效组织教学,科学合理安排教学,切实提升网上教学的质量、效果及认可度,不搞“一刀切”,不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。
21.各地各学校要按照《山西省教育厅山西省通信管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》,加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源,充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂提供的'免费学习资源,服务学生居家学习,保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。
22.做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合,开学后科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度。正式开学恢复课堂教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程,有重点地讲解和复习,加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。
八、完善开学工作措施,确保开学后校园卫生安全
23.各学校要严格落实属地管理要求,严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备,开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所,设置独立隔离区,不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。
24.各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求,完善开学工作措施,做好开学疫情防控工作。要根据制定的疫情防控应急预案,明确制度、责任到人,严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后,学校须经验收合格后方能开学。开学后,学校实行封闭化管理。高三年级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。
25.各学校要按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求,加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒,做好各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作,实行错时错峰错年级、单人单桌就餐。
26.开学后,各学校要适当调整教学方式,尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒,保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
27.各学校要做好返校师生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温。
28.校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅,食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限制。要严格控制人群密集性活动,不应组织大型集体活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。
29.各学校充分利用信息化手段,采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等,引导学生养成良好的卫生习惯,营造群防群控、科学防控的氛围。
错时错峰复学方案3
一、成立领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、门口体温监测和疏导要求
1.学生在开学前一天须在班级群上报体温,体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩,手套等防护用具,准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛查人员要态度严谨,动作迅速,发现体温异常师生立即上报应急处置组,并进行登记其相关情况,带往校外隔离区,通知家长领学生回家隔离治疗,绝不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队,不拥挤,每人之间间隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师和学生上下学一律走学校正门口,学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。
2.学生在校生700名,学校采取学生错峰入校规定。
七、八、九年级早上7:20
四五六年级早上7:40一二三年级早上7:50
(初三学生4月20日先开学,按照以上时间执行)
3.班主任要求7:20之前入校,做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵,开车教师7:20之前必须入校,不开车教师也建议7:20之前入校,与学生错峰入校。
4.家长不能进入学校门前隔离墩,而且车辆不能停放在校门区域内,对于违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡辱骂,殴打管理人员等行为可报警处理。
5.放学规定按以往的.放学时间执行,尤其同一楼层的各班级错峰下课,避免家长在同一时段接送孩子上下学
本方案自开学之日起开始实行,如有不妥善的地方由校委会解释并修改。
错时错峰复学方案4
为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:
一、指导思想:
按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主,常抓不懈
大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理,落实责任制
在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。
三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:
组长:王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)
副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。
组员:工会主席何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)
(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。
马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。
吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。
2、信息报送制度
建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。
⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。
五、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的`学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
六、认真落党课
1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。
2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。
七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。
2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
八、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
九、加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。
要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。
学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行。
错时错峰复学方案5
为做好新冠病毒防控工作,东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的'政策支持下,根据疫情时势随时更新防控方案。目前,幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。
(一)开学前15天工作:
1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计;
2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。
(二)根据幼儿健康情况确定返校资格:
1、发烧(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门;
2、幼儿症状痊愈后,取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。
分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案:
为避免家长和幼儿在园门外聚集,我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。家长接送幼儿拉开1米距离。
幼儿分批入园
3月1日上午大班入园
3月1日下午大班入园
3月2日上午小班入园
【上学】第一批上学幼儿:
大班级组,时间7:20-7:40;
第二批上学幼儿:
中班级组,时间7:40-8;00;
第三批上学幼儿:小班级组,时间8:00-8:20。
【放学】第一批放学幼儿:
小班级组,时间5:00-5:20;
第二批放学幼儿:
中班级组,时间5:20-5:40;
第三批放学幼儿:
大班级组,时间5:40-6:00。
就餐时间安排
大班:12:00
中班110:30
家长义工维持园门外接送幼儿上学放学的家长排队秩序,家长排队间隔不得少于1米。
我园会错时安排不同班级和年龄入园和离园时间,希望家长在园门外接送幼儿,并佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本园教职员工、幼儿生进入本园,对所有进出本园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入本园。
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