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幼儿园119消防方案

时间:2022-12-12 08:14:00 方案 我要投稿

幼儿园119消防方案(15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的幼儿园119消防方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园119消防方案(15篇)

幼儿园119消防方案1

  为预防学校火灾事故的发生,帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能,保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际,联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的`:

  加强师生的消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

  二、活动时间:

  20xx年11月6日(星期四)下午13:40

  三、活动地点:

  综合楼C区报告厅

  四、参会人员:

  各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

  其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

  请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11:00前报到保卫处。

  联系人:赵陈

  联系电话:xx

  五、活动内容:

  1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

  2、室外消防演练。

幼儿园119消防方案2

  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

  一、时间、地点、内容:

  演练时间:xx年11月9日

  地点:xx幼儿园

  内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

  (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

  二、组织领导:

  组长:xx

  副组长:xx xx

  成员:xx xx xx xx xx xx

  三、准备工作

  1.准备警报声:

  2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的`安全疏散,幼儿的安全教育

  3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

  4.幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

  2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

  一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

  二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

  六、人员安排

  1、指挥小组

  xx:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

  2、行动小组

  xx:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

  xx:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

  xx:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

  xx医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

  3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

  组长:xx。

  组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

  食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

  4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

  组长:xx老师

  组员:xx负责拨打119火警电话。

  xx拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

  5、摄影小组(拍摄演习的场面)

  组长:xx

  组员:xx、xx

  器材:照相机、摄像机

  七、演练过程

  1、现场总指挥宣布:"各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"

  2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

  3、总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。"

  (1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿

  (4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

  4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

  5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

  八、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

幼儿园119消防方案3

  秋冬季节,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,11月9日,中国的全国消防安全日也要到来了,借此机会,带领老师和孩子们展开一次意义非凡的消防安全活动吧!

  活动目的

  1、加强教师和幼儿对突发消防事故的应变能力;

  2、使幼儿从小加强消防安全意识,掌握基本的消防安全知识;

  3、掌握自救、逃生和自我保护的能力;

  4、进行自查自纠,消除安全隐患。

  活动内容

  消防安全教育

  1、营造安全教育氛围

  在幼儿园宣传栏或者班级主题栏、微信公众号等进行“119”消防专题宣传,普及基本消防安全知识。

  2、面向全体教职工进行消防安全培训

  (1)具备紧急情况下安全疏散的能力。

  (2)了解幼儿园紧急疏散路线,知道基本消防知识,知道灭火器材的放置地点。

  (3)学会使用报警器、灭火器,会初始起火具备扑救的能力。

  (4)学习幼儿园消防应急预案,熟练掌握报警方法、步骤,拥有火情判断的基本能力。

  培训小知识:消防“三会”

  (1)会报火警

  《中华人民共和国消防法》第三十二条规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警”。

  在拨打“119”电话报警时,应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位,起火物质,火势大小,报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后,还应派出人员,在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话,要设法通知周围的人找电话报警。此外,报警后不要关机,以便随时与消防部门保持联系。

  (2)会使用灭火器和室内消火栓

  使用手提式干粉灭火器灭火时,先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手提起提环(或提把),按下压柄就可喷射。

  扑救地面油火时,要采取平射的姿势,左右摆动,由远及近,快速推进。

  扑救固体物质火灾时,应使喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至将火全部扑灭。

  使用手提式干粉灭火器时要注意两点:一是在灭火过程中,灭火器要始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;二是由于干粉灭火的冷却作用有限,要注意防止炽热物复燃。

  (3)会组织引导人员疏散

  每个幼儿园都应该制定灭火应急疏散预案,10人以下的不用分组,教职员工超过10人的一般分为三组——疏散引导组、灭火行动组和报警组,明确各小组的任务分工,定期组织演练。以下关键点要注意:

  疏散引导组人员要迅速到位,选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。

  疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员,这是要遵守的疏散原则。

  在组织人员疏散过程中要认准安全出口,告诉孩子们疏散的路线和方向,沿着疏散指示标志前进,劝说安慰他们消除恐慌心理,按指定路线有条不紊地安全疏散,防止拥挤踏伤。

  在疏散过程中要防止中毒,让孩子们不要大声喊叫,防止吸入更多烟气,可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边,疏散逃生时要压低身体,弯腰或者匍匐前进,这样可以减少烟气的危害,情况允许的话可以让孩子们爬着出去。

  我们以把所有人员安全疏散至地面为目的,在疏散结束时要及时清点人数,发现有未疏散的,要组织二次疏散,确保所有孩子和教职员工的安全。

  3、面向幼儿开展消防教育活动

  (1)与消防单位的“联谊”

  有条件的幼儿园可以联系当地的消防单位,通过“走出去”、“请进来”的方式,走进消防大队或者请消防工作人员来到幼儿园,带孩子们参观消防设施,体验着装、水带连接、灭火器的'使用等等;同时为孩子们讲解各种消防小常识。

  (2)读绘本、看动画

  用孩子们喜欢的方式,给他们进行潜移默化的教育。

  关于消防安全的绘本推荐:《驼鹿消防员的一天》、《我的一天》、《消防车吉普达》、《快跑,云梯消防车》

  动画推荐:《消防员山姆》、各类幼儿消防安全宣传片(大家要充分利用网络资源哦)

  消防逃生演习

  每个幼儿园都应该有一套发生火灾时的应急预案,比如火灾发生时及时组织孩子们疏散。

  所以借此消防安全日,幼儿园组织一次消防逃生演习吧。

  (一)准备工作:

  1、园所召开消防安全会议,进行安全教育,布置演习相关事宜。每楼层确定负责人。

  2、各班教师进行分工,熟悉校园安全通道、安全出口,确定本班疏散路线,确定班级疏散顺序等。

  3、各班在演习前进行简短的安全教育,重申火灾逃生的小知识。

  (二)演习过程

  1、拉响警报,启动应急预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,幼儿园***处发生火灾,请立即按照消防逃生预案进行疏散,各负责小组即刻到位。

  2、报警人员拨打“119”报警,并第一时间想上级领导报告情况。

  3、各班教师组织幼儿迅速,拿好湿毛巾,排队撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,班级老师分别站位队伍的前、中、后,确保不漏下一名幼儿。

  (4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处),协调各班有序疏散。

  (5)人群疏散至操场等安全地带。

  4、请各班清点并报告人数,向园长汇报情况,小结演练情况。

  园所消防安全大排查

  (一)全面检查

  1、园内成立以园长为组长的安全领导小组,教研、保研、后勤等负责人作为组员,对校内及周边安全隐患进行大排查。

  2、做好幼儿园电路检查工作。对配电间、电线电路、用电设施、开关插座要进行经常性的检查,发现线路老化、零乱、裸露等情况应立即进行整改。

  3、检查幼儿园灭火器等消防器材设施配备是否完好、有效。幼儿园应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。对原有的消防设施、器材进行全面的检查、维修、保养,使其始终保持良好的工作状态。

  4、检查疏散通道和安全出口是否畅通。

  5、落实用火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程,切实消除火灾隐患。

  排查阶段重点

  1、加强宣传教育。在寒假前、新学期开学初要召开一次全校师生大会,针对学校消防安全工作和安全用火用电工作进行一次专题教育;在下学期开学初,再次组织一次专题教育,使全体师生重新绷紧学校消防安全工作的弦,强化师生安全意识。

  2、开展隐患排查。在寒假、新学期开学初前要对方案中的工作重点内容,逐一进行排查,做到底数清,情况明。如能立即整改到位的,要立即整改,该换的换,该添的添。一些需要经费和时间整改的隐患,要制定方案,组织人员进行修缮或更添。

  (二)及时整改

  立即成立工作领导小组,召开会议,研究制定实施方案。大力宣传学校防火工作的重要性,形成浓厚的舆论氛围,扩大学校防火工作的社会影响。

  整改阶段重点

  1、限期整改隐患。对排查阶段发现的尚未消除的隐患,要指定专人负责落实整改工作,明确整改时间,按要求整改到位。

  2、落实值班制度。要切实加强节假日期间和平时的消防安全保卫工作,要实行24小时值班,严格落实领导带班、教师值班制度。尤其要做好节日期间和夜间的值班巡查工作。

幼儿园119消防方案4

  一、演练目的:

  为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教室内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的'能力。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年11月9日早上9:30

  地点:联洋部

  三、演练内容:

  (1)火情报警

  (2)教室遇到火灾时的安全疏散

  四、演练对象:

  全体师生

  五、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxxx

  六、演练现场组织:

  总指挥:xxx

  现场指挥:xxx

  疏散A组:xxx(组长)、一楼班级教师及保育员,负责一楼班级幼儿疏散。

  疏散B组:xxx(组长)、二楼班级教师及保育员,负责二楼班级幼儿疏散。

  疏散C组:xxx(组长)、三楼班级教师及保育员,负责三楼班级幼儿疏散。

  广播组:xxxx(组长)、负责发出警报,指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。

  灭火组:xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。

  抢险救护组:xxxx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救,应急处理。

  后勤保障组:xxx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。

  七、疏散演练过程安排:

  11月9日早上9:30各岗位人员到位,由毛美娟园长简短进行消防动员,接着听指挥,各班幼儿在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到操场,演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

  八、疏散路线:

  一楼教室:101室幼儿经大厅疏散至大门处,102105室幼儿从阳台直接到操场。

  二楼教室:201和202从教师办公室前的楼梯下楼,经大厅到大门口;203由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下,经大厅到大门口。

  二楼教室:301、302、303由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;304、305由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场。

  九、演练疏散原则:

  靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

  十、提前准备及注意的事项:

  1、各班老师:

  A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

  B、听到火警后保育员迅速打开教室门,幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

  C、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件。

  2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。

幼儿园119消防方案5

  一、演练目的

  通过消防演练,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年11月9日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练人员安排

  总指挥:xx园长

  组员:园所其他老师

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

  负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数

  2、现场警戒小组:保安、门卫

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  (以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。)

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  四、演练准备

  1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  2、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  3、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。如:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

  疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做早操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  5、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  6、集合地点:操场

  7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  活动开始前:

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

  五、演练程序

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  六、演练注意事项

  ●疏散前的.注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  七、演练总结

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  "只有绝望的人,没有绝望的处境",面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,多教育孩子一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

幼儿园119消防方案6

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据县教育局文件精神及中心学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,在全国第21个消防日开展“人人参与消防,共创平安和谐”消防主题教育活动,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:xx

  副组长:xxxx

  成员:xx

  二、活动主题

  远离火患,幸福平安

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会(11月5日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题班会课;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

  四、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的.重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。

幼儿园119消防方案7

  一、活动目标:

  (1)通过消防队员各项现场展示活动,让幼儿初步了解防火灭火相关知识,学习防火灭火的正确方法;

  (2)通过与消防队员的.近距离接触,增强幼儿对消防工作的认识,培养幼儿热爱、尊敬消防队员的情感。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年11月28日上午10点,如下雨往后顺延。

  2、活动地点:幼儿园操场。

  3、参与人员:中、大、大大班幼儿、教师、消防支队部分官兵。

  4、活动准备:

  (1)提前与消防支队相关部门衔接工作;

  (2)班级提前进行关于消防知识的资料收集和学习;

  (3)提前做好活动方案,进行各部门工作安排(准备串词、编排舞蹈、制作横幅、大红花、班牌);

  (4)场地准备:提前悬挂横幅、划分班级区域、准备消防演练物品、布置展板(消防支队提供,可否提前把展板送到,好向家长宣传)。

  5、安全预案:

  (1)入场时间9:20~9:50。2、3楼班级9:20~9:35下楼,4、5、6楼班级9:35~9:50下楼。大大班走转转楼梯,中班走主楼梯,大班2、4楼班级走主楼梯,3、5楼班级走转转楼梯。半个小时时间各班陆续入场,有效缓解楼道拥挤,避免踩踏事件发生;

  (2)教育幼儿注意上下楼道的安全,不推不挤,排队入、退场。教育大大班幼儿正确提椅子,防止被绊倒。中、大班由生活老师统一提前把椅子提下来;

  (3)幼儿座位离演练场地应保持安全距离;

  (4)保持会场秩序,互动环节时,幼儿应在指定区域活动,不能拥到中间表演区域,避免发生意外;

  (5)班级之间留通道,如有意外发生能有效疏散人员;

  (6)活动结束时组织幼儿有序退场,按楼层低到高的顺序退场。

  6、活动流程:

  (1)活动正式开始前,消防队员站展板侧,各班老师带领幼儿参观、了解展板内容,消防队员做讲解;

  (2)消防队员退场到阅览室候场,主持人说开场白,引出活动主题,宣布活动开始,播放进行曲,消防队员排队踏步入场;

  (3)消防队员代表讲话,集体展示团队风采(由消防队员自行确定,3~5分钟),目的是让幼儿对消防队员产生崇敬、仰慕之情;

  (4)消防队员进行消防器材使用演示或多种灭火方法的展示(3~4项);

  (5)现场互动问答(师幼问,消防队员答;反之同理);

  (6)幼儿向消防队员献大红花;

  (7)全场齐唱:幸福拍手歌

  (8)由师幼代表表演舞蹈:江南style;

  (9)消防队员齐唱军歌(还可自行增加队员拿手节目);

  (10)邀请消防队员和师幼一起跳江南style,在欢乐的舞蹈《歌声与微笑》中结束活动。

  (11)幼儿退场,撤场地。

幼儿园119消防方案8

  幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班班主任,保安王春

  二、活动主题

  人人参与消防,共享平安生活

  三、活动内容

  1、组织教师学习消防安全知识

  11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

  2、营造宣传气氛

  在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

  3、开展安全演练活动

  开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

  四、准备工作

  1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  六、要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的`重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

  七、活动安排表:

  1、制定幼儿园、“119消防日”活动方案。(11月9日)

  2、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

  3、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

  4、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

  5、消防宣传:微宣传资料(宣传栏)

幼儿园119消防方案9

  一、活动目的:

  1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。

  2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  二、活动地点:

  xx幼儿园

  三、活动时间:

  20xx年11月x日

  四、活动人员:

  全校教职工及幼儿

  五、活动准备:

  1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。

  2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。

  六、活动过程:

  (一)中大班听消防员讲解火灾安全知识

  (二)全园火灾演习

  1、发生火灾,门卫及时拉响警报。

  2、园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施

  3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

  4、带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全

  5、保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的'情况,发生情况及时汇报。

  6、照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:

  一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中

  二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。

  三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

  7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。

  8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数

  9、找到火灾源,由消防人员灭火。

幼儿园119消防方案10

  为构建文明校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际,特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

  一、指导思想

  通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

  二、活动主题:

  关注消防 , 平安你我。

  三、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组,成员如下:

  组 长:宋鹏飞

  副组长:刘新 蒙亚宁

  成 员:各班班主任

  领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

  四、活动时间

  时间:20xx年11月9日至20xx年11月30日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对幼儿园内消防器材、设施设备、厨房等重点场所情况进行检查。负责人:刘新

  2、各班开展 关注消防 , 平安你我畅通生命通道,增强自救技能 主题消防教育课,学习的内容通过每班的交流群发给家长,让家长和幼儿一起学习消防知识和成功逃生自救经验,增强教师、幼儿幼和家长 关注消防 , 平安你我 的意识。负责人:各班班主任

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次火灾应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。负责人:刘新

  4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,达到[四懂、四会([四懂即懂火灾的'危险、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法。[四会即会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。)的要求,

  力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙亚宁

  5、利用幼儿园的家园群,进行经常性的消防常识科普宣传。观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。负责人:孙瑶

幼儿园119消防方案11

  为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,彻底消除火灾隐患,坚决杜绝消防安全事故的发生,深入开展幼儿园安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高幼儿园师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,结合我园实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动,根据凉教发[20xx]120号文件精神,结合我园实际制定方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年11月16日至11月30日

  二、活动主题:

  消除火灾隐患,共建平安校园

  三、组织领导:

  为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,我园成立了消防安全工作领导小组,由王长文园长任组长,张光宝任副组长,幼儿园其他领导及全体教师为成员的消防宣传月活动工作领导小组。实行消防安全责任制,建立防火制度,明确全园各岗位的消防安全职责。

  四、活动安排

  活动内容 :幼儿园安全常识--消防安全

  参加对象 :全体幼儿

  活动时间 :11月16日--30日

  五、工作步骤

  (一)11月16日,学习讲授防火应注意什么?

  (二)11月17日班级组织讲授学习家中、学校如何防范火灾

  1、在家中如何注意防火?

  2、在幼儿园如何注意防火?

  (三)11月18日,班组织集中学习如何报火警、如何正确脱险。

  1、[发生火灾,如何逃生?

  如果发现火灾发生,最重要的是,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  2、遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

  (四)11月29日举行全园师生消防疏散演练

  六、其他:

  1、成立学校消防队

  2、张贴消防宣传标语

  3、出一期消防安全知识的手抄小报

  4、开展幼儿园消防安全大检查

  (1)加强对教室的安全管理、排查安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是

  否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

  (2)检查教师对幼儿园消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的`反应。

  (3)加强值班工作的培训

  向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强消防安全防范意识。

幼儿园119消防方案12

  一、演练目的:

  为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教室内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年11月9日早上9:30

  地点:联洋部

  三、演练内容:

  (1)火情报警

  (2)教室遇到火灾时的安全疏散

  四、演练对象:

  全体师生

  五、组织领导:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  六、演练现场组织:

  总指挥:xx

  现场指挥:xx

  疏散A组:xx(组长)、一楼班级教师及保育员,负责一楼班级幼儿疏散。

  疏散B组:xx(组长)、二楼班级教师及保育员,负责二楼班级幼儿疏散。

  疏散C组:xx(组长)、三楼班级教师及保育员,负责三楼班级幼儿疏散。

  广播组:xx(组长)、负责发出警报,指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。

  灭火组:xx、xx、xx等负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。

  抢险救护组:xx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救,应急处理。

  后勤保障组:xx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。

  七、疏散演练过程安排:

  11月9日早上9:30各岗位人员到位,由毛美娟园长简短进行消防动员,接着听指挥,各班幼儿在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到操场,演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

  八、疏散路线:

  一楼教室:101室幼儿经大厅疏散至大门处,102105室幼儿从阳台直接到操场。

  二楼教室:201和202从教师办公室前的.楼梯下楼,经大厅到大门口;203由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下,经大厅到大门口。

  二楼教室:301、302、303由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;304、305由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场。

  九、演练疏散原则:

  靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

  十、提前准备及注意的事项:

  1、各班老师:

  A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

  B、听到火警后保育员迅速打开教室门,幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

  C、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件。

  2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。

幼儿园119消防方案13

  幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

  现将活动方案制定如下:

  一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

  1.全园消防安全知识培训时间:20xx年11月9日上午9:40开始2.消防安全演练时间:20xx年11月9日下午15:40开始

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:俞萌萌

  副组长:罗欢

  组员:保健医、各班班主任

  三、准备工作

  1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

  2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  四、疏散原则

  1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线:

  各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

  六、人员安排

  蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

  杨老师:资料收集拍照

  七、演练过程

  警报声起;

  2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

  5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育

  八、消防安全培训

  1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散二知:火警消防报警电话119、灭火器材的`放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

  附:活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

幼儿园119消防方案14

  今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

  一、指导思想

  本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的'消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

  二、加强组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz及各班班主任

  三、工作目标

  巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

  四、突出活动主题:

  今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

  五、抓住活动重点

  按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

  六、创新活动形式

  在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

  1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

  2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

  3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

  4、张贴消防安全常识

  5、组织逃生疏散演练

  6、排查消防安全隐患

幼儿园119消防方案15

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动内容

  1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

  2、消防应急演练

  三、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年xx月20日下午14点40分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工

  四、演练现场人员分工

  现场总指挥:樊xx(园长)

  现场总协调:焦xx(副园长)

  疏散人员:全体教职工

  救护人员:蔺xx

  五、演练程序

  1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

  2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的.头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

  疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

  六、注意事项

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人

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